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郫縣少兒興趣班哪家比較好

日期:2022-03-29 09:06:09     瀏覽:74    來源:愷酷街舞
核心提示:愷酷街舞學校簡介:學舞蹈,找愷酷!關注兒童成長,專業(yè)少兒舞蹈培訓,專注于3-12歲少兒街舞培訓及舞蹈教學演藝。根據(jù)孩子年齡段不同

愷酷街舞學校簡介:

學舞蹈,找愷酷!

關注兒童成長,專業(yè)少兒舞蹈培訓,專注于3-12歲少兒街舞培訓及舞蹈教學演藝。

根據(jù)孩子年齡段不同選取不同程度基本功和不同特點的舞到劇目。基本功訓練本著藝術啟蒙,解放肢體,鍛煉協(xié)調(diào)性,培養(yǎng)良好的行為習慣為目的,例如站姿,坐姿、走姿。不同階段的孩子基本功程度和力度都經(jīng)過嚴格甄選,適合孩子各階段的成長和性格特點。教學采取多元化教學,練功+劇目的同時穿插幼兒專注力、意志力的培養(yǎng),著重塑造孩子的形體和內(nèi)在氣質(zhì)。

愷酷街舞課程介紹:

少兒街舞是針對3-12歲的孩子開設的課程,主要是為了培養(yǎng)孩子的興趣愛好,鍛煉孩子身體,緩解孩子學習壓力,增強孩子身體的靈活性和協(xié)調(diào)性,提升孩子的整體氣質(zhì),讓孩子打下良好的舞蹈基礎的同時也讓孩子能夠強身健體,快樂成長,變得樂觀開朗,積極向上。

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一、

1、Locking:

2、俗稱鎖舞,起源于60年代,由Don Cambell領銜的The Lockers團隊發(fā)明。是一個看起來很有活力而且充滿能量的舞蹈,手勢的動作比較多。手腕手臂的快速旋轉與指向,動作的突然定格,伴以各種拍手、跳躍及劈叉等技術為其主要特征。

3、Popping:

4、俗稱機械舞、震感舞、起源于70年代初成型于70年代中后期,以不同形式興起于美國西岸加尼福尼亞州的舊金山、弗雷斯諾、奧克蘭等地,起源和發(fā)明者有一定爭議。發(fā)明的靈感來源有模仿機器人的默劇表演(Robot Style)、Locking舞蹈的快速停頓感、以及60年代的流行舞蹈動作Jerk Dance等不同說法。公認的體系歸納及推廣者為Boogaloo Sam領銜的創(chuàng)始級團體Electric Boogaloos。通過控制身體各部位肌肉突然放松與收緊產(chǎn)生的"震動/爆點"效果以及肢體運動與走位來表達音樂節(jié)奏為其主要特征,并常常結合Robot(機器人)、Wave(電流)、Slide(滑步)等大量不同的Style和技術來進行表演,現(xiàn)在亦有觀點認為如今的Popping概念應包含這些與Popping緊密關聯(lián)的Style和技術。

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二、

跳街舞的注意事項

1、要有一顆熱愛街舞的心。

這是學舞的基本的前提。不能為了錢,為了泡妞而練舞。培養(yǎng)樂感、節(jié)奏感,多聽舞曲。

然后在腦子里幻想一下舞步和動作,為以后的實踐打好基礎。不用太著急,先學會跟拍,打拍子。

2、在練身體素質(zhì)基本功的同時,也要培養(yǎng)舞感。

找鏡子聽音樂對著鏡子跳舞步,讓自己的動作盡可能的好看,而且盡量跟音樂節(jié)奏。

3、在身體素質(zhì)基本功小有所成的時候,可以練習一些簡單的街舞基本功了。

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