湖南智云技工學(xué)校畢業(yè)生為啥能和本科生一樣搶手?

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湖南智云技工學(xué)校畢業(yè)生為啥能和本科生一樣搶手?

隨著社會的進步,教育制度的改革,我國高等教育規(guī)模迅速擴張,使得高校學(xué)生數(shù)量逐年快速上漲。近20年來,高考錄取人數(shù)從2000年的221萬人,增加到了2019年的820萬人,占2019年高考總報名人數(shù)的79.5%。2月12日,教育部高校學(xué)生司司長王輝更是表示:2020年應(yīng)屆高校畢業(yè)生有874萬,同比增長40萬。同時對就業(yè)形勢預(yù)測:2020年上半年的就業(yè)形勢會更加復(fù)雜嚴峻。

那么到底有哪些原因?qū)е赂咝W(xué)生就業(yè)困難?

高校擴招重量不重質(zhì)。我國在實行教育改革之后,*為求發(fā)展,實行大規(guī)模擴招,但是相對于數(shù)量增加,質(zhì)量卻并沒有成比例提升。

學(xué)校專業(yè)設(shè)置不合理,不能順應(yīng)社會現(xiàn)存企業(yè)的需求。許多學(xué)校在設(shè)置專業(yè)時,往往缺乏對學(xué)生長遠發(fā)展的考慮,課程設(shè)置也缺少對學(xué)生實際操作技能的培養(yǎng),不管學(xué)生畢業(yè)后是否滿足市場所需。

學(xué)生就業(yè)渠道不暢。對于普通*畢業(yè)生而言,目前的就業(yè)渠道無非是熟人介紹、校園招聘會、求職就業(yè)網(wǎng)站等,缺乏學(xué)校系統(tǒng)性的幫扶。

學(xué)生缺乏求職技巧。用人單位表示,部分學(xué)生在求職時往往表現(xiàn)得不夠自信,過分緊張,回答問題時支支吾吾,表現(xiàn)不出自己的實力,同時也體現(xiàn)出缺乏實操技能與專業(yè)訓(xùn)練。