"我的孩子要不要學(xué)計算機專業(yè)?" 近招生辦老師經(jīng)常被問到這個問題,我現(xiàn)在在這里一并回答。

這個問題,孩子如果將來要學(xué)計算機專業(yè),現(xiàn)在需要在中學(xué)或者更小就接觸到這個領(lǐng)域,學(xué)習(xí)編程和相關(guān)知識。所以,這個問題小一點孩子的家長也會關(guān)心。

在這里我先宣布一下,我并不是要比較專業(yè)。世界上有各種各樣的領(lǐng)域。術(shù)業(yè)各有專攻。我現(xiàn)在回答的問題,不是說我的孩子是該學(xué)經(jīng)濟,學(xué)藝術(shù)還是學(xué)計算機。我回答的問題是,計算機領(lǐng)域是怎樣的,學(xué)這個專業(yè)有什么特點?學(xué)出來對應(yīng)的職業(yè)是怎么樣子?前途怎樣?什么樣的孩子適合學(xué)?

小編從三個方面來解釋計算機專業(yè):從職業(yè)看,從領(lǐng)域看,從技能看。

再科普一下,計算機專業(yè),有很多子領(lǐng)域,比如軟件,硬件,網(wǎng)絡(luò),人工智能,計算機體系架構(gòu),人機交互,計算機視覺,數(shù)據(jù)庫,科學(xué)計算,計算機理論,計算機語言,等等。還有許多和計算機的交叉*,比如計算生物學(xué),計算語言學(xué),計算流體動力學(xué),等等。我這里泛指所有這些計算機專業(yè),一般統(tǒng)稱Computer Science。是的,人工智能,信息科學(xué)都只是計算機專業(yè)的子領(lǐng)域,機器學(xué)習(xí)則是一種常用的解題方法(好比代數(shù)是一種數(shù)學(xué)的解題方法。)