高考已取消對中專生的 "禁令",中專生不僅可參加高考,進入普通高校學習,而且可參加高等職業(yè)教育招生考試,進入以培養(yǎng)實用技藝型人才為特色的高等職院學習。長沙英藍職業(yè)中專學校 長沙英藍-湖南長沙英藍中等職業(yè)學校插班需要什么條件

職高與普高的區(qū)別
1、一般來說職高和普高(普通高中)并無太大區(qū)別。只是職業(yè)高中,要求技術性和職業(yè)性重要;而普高則要求文化性重要。
2、職業(yè)高級中學/高級職業(yè)中學(簡稱"職業(yè)高中"、"職高")在改革教育結構的基礎上發(fā)展起來的中等職業(yè)學校,大部分由普通中學改建而成,一般招收*畢業(yè)生,學制基本以3年為主。培養(yǎng)目標與中等專業(yè)學校類似。職業(yè)高中屬于*畢業(yè)后考入,一般是由中學舉辦,中職學歷。畢業(yè)后可以參加對口高考繼續(xù)升學。
3、普高就是指普通高中,畢業(yè)后參加高考。
學校校園環(huán)境
校園環(huán)境優(yōu)美,全瀝青路面,綠樹成蔭,擁有設計新穎的教學大樓、學生公寓、學生食堂和高標準田徑場、籃球場、羽毛球場。教育教學設備先進:城軌實訓室、形體舞蹈室、電子鋼琴室、平面設計實訓室、器樂室、茶藝室、計算機實訓室、會計實訓室、圖書閱覽室等,一應俱全。學校實行封閉式管理,專職班主任全程跟蹤服務,營造了安全、舒適、溫馨的學習環(huán)境。

學生在校就讀多長時間上崗就業(yè)?
我們學校在校時間是三年,第三年更多的實習實訓為主,根據對口就業(yè)崗位的要求習完所有課程,特別的學生如想提前就業(yè),又達到用人單位要求可提前工作,學生本人提出申請家長同意方可提前就業(yè)。
對口升學班大專和本科的升學率是多少
我們都是簽訂了對口升學服務協(xié)議,只要按我們教學管理要求完成學業(yè),原則上至少都能上大專,專科升學率為百分之99%,本科升學率也可以達到40%左右,我校在同等院校中比較一直都是排名靠前的,每年都有固定升學指標的。

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中專男生學什么專業(yè)前景好
1數(shù)控專業(yè)
在中專學校,學習數(shù)控專業(yè)是比較有前景的,這是一個比較熱門有前途的中專專業(yè)。同時,隨著我國經濟的飛速發(fā)展,數(shù)控專業(yè)如今的人才缺口非常大。并且一旦數(shù)控專業(yè)人才就業(yè),公司的待遇也是非常好的,想要拿到高薪也并非是不可能的。
2軟件開發(fā)專業(yè)
隨著社會信息的發(fā)展,在我國的信息產業(yè)和信息化進程中,軟件產業(yè)已經占據了非常重要的地位,各種軟件廣泛應用到社會生活的各個層面。隨著軟件行業(yè)突飛猛進的發(fā)展,軟件開發(fā)工程師的人才供給明顯不足,人才缺口日益擴大,就業(yè)空間非常廣闊,如果男孩真的能用心、努力的學好這門技術,就業(yè)前景還是不錯的。
3工業(yè)機器人專業(yè)
隨著我國科技水平的不斷提升,工業(yè)機器人逐漸成為工業(yè)領域的重要設備系統(tǒng),廣泛地用于柔性制造系統(tǒng)以及自動化工廠當中。結合實踐經驗來看,通過廣泛應用工業(yè)機器人,基本上可以達到提升產品質量與數(shù)量的目的。與此同時,在降低勞動強度與提升勞動生產率方面,也發(fā)揮著至關重要的作用?？梢哉f,廣泛應用與發(fā)展工業(yè)機器人,對于促進我國制造業(yè)的長足發(fā)展,具有重要的意義。
4汽修專業(yè)
據相關數(shù)據顯示,我國汽車市場的增長至少還將持續(xù)10年以上,現(xiàn)今市場規(guī)模在3000億以上,而隨著汽車消費文化的成熟,*消費者在汽車養(yǎng)護方面的投入將越來越大。在人才需求方面,汽修人才的缺口也達到1400萬,尤其是高級技師,十萬年薪都難覓。
中職生考本科難嗎?
隨著越來越重視職業(yè)教育的發(fā)展,也是為了滿足中職生想要繼續(xù)升學的愿望,所以教育部為中職生開創(chuàng)了對口升學這條路,想要繼續(xù)升學的同學可以通過對口升學考入本科。  
那么,大家肯定很好奇,也想知道,對口升學考本科難嗎?  
首先對口升學是上個世紀90年代中期,隨著經濟政策的調整,適應社會對人才的需求,同時也會扶持中等職業(yè)學校的發(fā)展,滿足職專學生升學深造的愿望,教育部出臺了"對口升學"政策,這個升學是從高校招生計劃中選擇部分專業(yè)拿出專門指標,都希望繼續(xù)深造的職校生進行對口專業(yè)的高考。對口升學計劃是屬于當年高招計劃的一部分,對口升學的學生*畢業(yè)后和同年普通高考進入*的學生享受同等待遇。

招生對象
(1)普通*畢業(yè)生須參加2023年湖南省普通*報名,取得考生號,并取得*畢業(yè)證的學生;
(2)往屆取得*畢業(yè)證書的學生。
符合以上要求綜合素質高者,可放寬條件,終錄取標準以面試結果為準。