CPA單科通過率是在8%-15%以內(nèi)，全科通過率的話用6科的通過率相乘可以計算得出。難度有難的也有簡單的，想知道CPA如何學(xué)習(xí)嗎?現(xiàn)在，恒企小編給大家整理相關(guān)信息。 ?

注會學(xué)習(xí)方法 ?

1、基礎(chǔ)學(xué)習(xí)階段 全面學(xué)習(xí)，夯實(shí)基礎(chǔ)!做題以客觀題為主，數(shù)量不再多，在于及時有效。教材多看，保證進(jìn)度，一天三個小時計算，一個月時間搞定*遍學(xué)習(xí)，不要指望*遍全部看懂、聽懂!進(jìn)度最重要!會計和審計來說，教材整體精讀看三四遍是正常的;財管和稅法整體精讀看兩遍就可以了，后面都是零散記憶;經(jīng)濟(jì)法和風(fēng)險管理整體精讀一遍左右，零散時間記憶。 ?

2、強(qiáng)化提高階段 相關(guān)章節(jié)一起看，重點(diǎn)突破。做題以主觀題為主，少涉及跨章節(jié)綜合題，注意循序漸進(jìn)。注重前后聯(lián)系，比如會計學(xué)習(xí)應(yīng)該找到教材中的公允價值、攤余成本、遞延所得稅等整套業(yè)務(wù)流程主線，串聯(lián)起全部章節(jié)內(nèi)容。審計要注重整體思維的建立和培養(yǎng)注冊會計師思考的意識;至于財管和稅法主要通過加強(qiáng)練習(xí)和計算掌握各種模型和計算方法。經(jīng)濟(jì)法和風(fēng)險管理重在加強(qiáng)理解，通過實(shí)際案例培養(yǎng)自己法理分析的能力。

3、考前沖刺階段 模擬題訓(xùn)練，知識點(diǎn)沖刺。這個時候更要注意相關(guān)知識的學(xué)習(xí)，相互聯(lián)系的章節(jié)主動去串聯(lián)，比如會計中存貨可以和收入、非貨幣性資產(chǎn)交換、債務(wù)重組、日后事項(xiàng)、會計差錯等結(jié)合，審計中重點(diǎn)關(guān)注業(yè)務(wù)循環(huán)中的程序設(shè)計，財管中要求做好模型復(fù)習(xí)法、經(jīng)濟(jì)法、稅法等通過例題復(fù)習(xí)法，通過模擬題訓(xùn)練掌握細(xì)小的知識點(diǎn)。考前兩三周開始多做模擬題了解自己的不足，針對問題解決問題。 ?

4、學(xué)習(xí)順序安排 學(xué)習(xí)上會計適合在其他科目之前學(xué)習(xí)，之前應(yīng)該看看稅法的所得稅章節(jié)。所以會計的基本特點(diǎn)就是報考排在最前，學(xué)習(xí)放在首位! ?

學(xué)好注會審計 ?

學(xué)習(xí)審計，首先應(yīng)當(dāng)了解審計究竟是一門什么樣的課程，由于注冊會計師是執(zhí)行公共審計的，所以注會的審計偏重于社會審計，對大多數(shù)公眾負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)審計時不要急于一章一章的從細(xì)節(jié)開始看書，陷入到具體問題中，復(fù)習(xí)之前應(yīng)當(dāng)先了解一下教材的整體知識結(jié)構(gòu)，也就是審計教材的整體結(jié)構(gòu)，大致了解一下每一章，大致要講的內(nèi)容，這些內(nèi)容在整個結(jié)構(gòu)中起什么作用，然后再一章一章地復(fù)習(xí)。 ?

由于事先了解了審計的具體結(jié)構(gòu)，因此在學(xué)習(xí)每一章時，事先就知道這章在審計體系中起什么作用，這樣在學(xué)習(xí)每一具體章節(jié)，學(xué)習(xí)具體問題時就不致于分不清方向，就象我們看地圖一樣，事先看好了地圖，然后再到具體的地方，腦海中就會知道這個具體的地方在整個地圖上的位置，腦海中就會有一個總括的認(rèn)識，審計事先的結(jié)構(gòu)認(rèn)識很重要，如果不事先進(jìn)行結(jié)構(gòu)上的認(rèn)識，一開始就鉆到具體問題的學(xué)習(xí)上，會導(dǎo)致越學(xué)越糊涂，搞不清方向。 ?

閱題能力對于每一個考注會的人是必須要具備的能力，這就需要在平時做練習(xí)題加以訓(xùn)練，不用專門出做這方面的練習(xí)，審計批卷子也是象經(jīng)濟(jì)法那樣，找關(guān)鍵字，所以在答題時盡量把關(guān)鍵字寫上，平時看書時也要注意看關(guān)鍵字，一般在批卷子時，老師只看對的，你答錯的地方他不看，也不扣分。但是原則性的錯誤是一分不給的，你即使其他的地方都對了，也不給分，比如 在差錯更正時，如果你在卷子上出現(xiàn)以‘前年度損益調(diào)整’字樣，那他只要一看到這個字樣，其他的你答得再對，他一般也不會給你分的，這是因?yàn)槟銢]有分清會計責(zé)任和審計責(zé)任，也就是你沒有從根本上了解審計。

再者就是方向搞錯了，比如真實(shí)性和完整性，這兩個程序，你如果把方向搞錯了，同樣一分也不得。如果給你挑借的題給你的是五筆業(yè)務(wù)以下的，則對的一般不會超過兩個，如果是五筆業(yè)務(wù)以上的，則對的一般會超過兩個，這是一般的規(guī)律。 ?

注會稅法學(xué)習(xí)方法 ?

1、高效的學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)，要學(xué)會梳理自身學(xué)習(xí)情況，以課本為基礎(chǔ)，結(jié)合自己做的筆記、試卷、掌握的薄弱環(huán)節(jié)、存在的問題等，合理的分配時間，有針對性、具體的去一點(diǎn)一點(diǎn)的去攻克、落實(shí)。哪塊內(nèi)容掌握的不好就多花點(diǎn)時間，復(fù)習(xí)的時候要系統(tǒng)化，不要東一下西一下，*啥都沒復(fù)習(xí)好。 ?

2、可以學(xué)習(xí)掌握速讀記憶的能力，提高學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)效率。速讀記憶是一種高效的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)方法，其訓(xùn)練原理就在于激活“腦、眼”潛能，培養(yǎng)形成眼腦直映式的閱讀、學(xué)習(xí)方式。 ?

3、要學(xué)會整合知識點(diǎn)。把需要學(xué)習(xí)的信息、掌握的知識分類，做成思維導(dǎo)圖或知識點(diǎn)卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習(xí)、掌握。同時，要學(xué)會把新知識和已學(xué)知識聯(lián)系起來，不斷糅合、完善你的知識體系。這樣能夠促進(jìn)理解，加深記憶。 ?

4、做題的時候要學(xué)會反思、歸類、整理出對應(yīng)的解題思路。遇到錯的題(粗心做錯也好、不會做也罷)，*能把這些錯題收集起來，每個科目都建立一個獨(dú)立的錯題集(錯題集要?dú)w類)，當(dāng)我們進(jìn)行考前復(fù)習(xí)的時候，它們是重點(diǎn)復(fù)習(xí)對象，保證不再同樣的問題上再出錯、再丟分。 ?