重慶九龍坡初學(xué)日語(yǔ)怎么學(xué)，我們要想有所成就，就應(yīng)該多掌握重慶日語(yǔ)培訓(xùn)知識(shí)：日語(yǔ)等級(jí)證書有什么用，日語(yǔ)的用處也越來(lái)越多，學(xué)習(xí)日語(yǔ)很優(yōu)勢(shì)，學(xué)好日可以考公務(wù)員，初學(xué)日語(yǔ)需要準(zhǔn)備哪些書籍，日語(yǔ)專業(yè)要考研嗎，語(yǔ)言技能日語(yǔ)，日語(yǔ)的好處在哪，日語(yǔ)自學(xué)跟報(bào)班的區(qū)別，得多學(xué)習(xí)技能。

1.日語(yǔ)等級(jí)證書有什么用

日語(yǔ)等級(jí)證書是通過(guò)日語(yǔ)等級(jí)考試之后獲得的日語(yǔ)等級(jí)的證書，那么獲得證書有啥用，首先所獲得不管哪個(gè)級(jí)別的日語(yǔ)等級(jí)證書均長(zhǎng)期有效。其次就是去參加日資企業(yè)工作的時(shí)候，會(huì)用到；還有就是去參加日本的交流會(huì)會(huì)用到；*就是要去日本留學(xué)，日本各個(gè)院校也是需要申請(qǐng)人員要具備相應(yīng)的日語(yǔ)等級(jí)，至少是N2級(jí)別。

2.日語(yǔ)的用處也越來(lái)越多

日語(yǔ)畢竟是小語(yǔ)種，但是在國(guó)內(nèi)來(lái)講，隨著發(fā)展的趨勢(shì)，日語(yǔ)的用處也越來(lái)越多，日語(yǔ)人材也越來(lái)越緊缺，相對(duì)來(lái)講，日語(yǔ)人材的起薪都會(huì)比英語(yǔ)要高一些，畢竟“物以稀為貴”嘛，而且這幾年日本在我國(guó)投資大量的企業(yè)，使我國(guó)增加很多就業(yè)機(jī)會(huì)，也拉動(dòng)了*經(jīng)濟(jì)的運(yùn)轉(zhuǎn)，所以學(xué)習(xí)日語(yǔ)還是有用處的。

3.學(xué)習(xí)日語(yǔ)很優(yōu)勢(shì)

學(xué)習(xí)日語(yǔ)對(duì)于*人來(lái)說(shuō)有著得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)，不僅是語(yǔ)言還是人種方面的相似度，如果有直接去日本的機(jī)會(huì)則更如魚得水，同時(shí)去日本留學(xué)不僅對(duì)語(yǔ)言，對(duì)于個(gè)人在生活等其他方面的提升也一定讓你終身受益， 如果是為了以后工作的話，日資公司在*的投資要遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于其他*。

重慶九龍坡初學(xué)日語(yǔ)怎么學(xué)

4.學(xué)好日可以考公務(wù)員

學(xué)習(xí)好日不僅可以出國(guó)留學(xué)，還可以在國(guó)內(nèi)的日企上班，而且不僅如此，*公務(wù)員以及地方*事業(yè)單位也會(huì)招收日語(yǔ)人才，比如邊檢站科員，海關(guān)監(jiān)管工作，外交部日語(yǔ)職位等，除了這些，日語(yǔ)還可以使你增值，在面試工作的時(shí)候，相比同等學(xué)歷的人，你的錄取率更高。

5.初學(xué)日語(yǔ)需要準(zhǔn)備哪些書籍

很多人留言咨詢小編說(shuō)，先學(xué)日語(yǔ)，自己又沒(méi)有時(shí)間報(bào)培訓(xùn)班，問(wèn)我自己可不可以先看一些相關(guān)書籍，這個(gè)當(dāng)然可以的，先準(zhǔn)備初級(jí)學(xué)習(xí)的書籍。bai近些年，比較流行的書籍有《大家的日du語(yǔ)》《標(biāo)準(zhǔn)日語(yǔ)》《新編日語(yǔ)》《新版標(biāo)準(zhǔn)日語(yǔ)》等，其中《新版標(biāo)準(zhǔn)日語(yǔ)》最適合初學(xué)者學(xué)習(xí)。我推薦這個(gè)教材。?

6.日語(yǔ)專業(yè)要考研嗎

對(duì)于日語(yǔ)專業(yè)要考研嗎這個(gè)問(wèn)題我認(rèn)為要取決于你自己的想法，沒(méi)有明確的明文規(guī)定說(shuō)日語(yǔ)專業(yè)一定要考研，當(dāng)然也沒(méi)有明確的規(guī)定說(shuō)日語(yǔ)專業(yè)不用考研，如果你有考研的能力話建議還是考研比較好，這樣對(duì)你后期工作有著不一般的作用。

7.語(yǔ)言技能日語(yǔ)

語(yǔ)言技能不應(yīng)該以“通用程度”劃分作用，不然扎格羅斯山脈上的貝希斯敦銘文將不會(huì)透露楔形文字的秘密。語(yǔ)言技能更不該以“學(xué)習(xí)目的”劃分高下，不然19世紀(jì)的大英帝國(guó)將無(wú)法在印度地區(qū)創(chuàng)造眾多的語(yǔ)言學(xué)、植物學(xué)、地理學(xué)和歷史學(xué)價(jià)值。語(yǔ)言技能也不該以狹隘的“民族主義”視角來(lái)劃分價(jià)值，不然萬(wàn)一將來(lái)有一天我們走在日本省的時(shí)候，這個(gè)廣袤的島嶼同化過(guò)程將會(huì)因此減緩。

8.日語(yǔ)的好處在哪

所以到底有沒(méi)有用，要看你是不是有需要，是不是會(huì)接觸到這些方面的內(nèi)容，而不取決于目的本身的“價(jià)值”高低。所以下次你再跟朋友聊天的時(shí)候，不要先給人家的目的上一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，分個(gè)高下。人家也就不會(huì)說(shuō)“就是為了。?！边@種被迫自謙的話了。直接問(wèn)：“你是因?yàn)槭裁床艑W(xué)的日語(yǔ)呢？”無(wú)論他回答什么，你都要說(shuō)“牛逼牛逼，”這是對(duì)敢于直面未知的學(xué)習(xí)者的尊重，也是對(duì)知識(shí)的尊重。

9.日語(yǔ)自學(xué)跟報(bào)班的區(qū)別

如果你扎起自學(xué)日語(yǔ)的同時(shí)有朋友在機(jī)構(gòu)學(xué)日語(yǔ)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)為什么他在其他機(jī)構(gòu)學(xué)完之后就可以快速取得高級(jí)日語(yǔ)證書，但是自己卻還在努力的為了考試去備考，你的朋友已經(jīng)學(xué)完了已經(jīng)都進(jìn)日企工作了，靠這個(gè)技能在掙錢了，自己卻孩子學(xué)課本上的知識(shí)，所以這就是區(qū)別。

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