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終于曉得小孩怯生怎么辦

日期:2019-09-17 17:47:02     瀏覽:403    來源:天才領(lǐng)路者
核心提示:認生(怯生)是指兒童對不熟悉的人表現(xiàn)出一種害怕的反應(yīng)。嬰兒認生果真是不可避免的普通現(xiàn)象嗎?家長如何對待怯生的寶寶,認生(怯生)是指兒童對不熟悉的人表現(xiàn)出一種害怕的反應(yīng)。

認生(怯生)是指兒童對不熟悉的人表現(xiàn)出一種害怕的反應(yīng)。嬰兒認生果真是不可避免的普通現(xiàn)象嗎?家長如何對待怯生的寶寶,認生(怯生)是指兒童對不熟悉的人表現(xiàn)出一種害怕的反應(yīng)。以下是小編為您整理的小孩怯生怎么辦的相關(guān)內(nèi)容。 ?

小孩怯生怎么辦 ?

出生后3~4個月以前的嬰兒不會認生父母要抓住這一時間段,多帶嬰兒到更廣闊的生活天地活動,接受豐富多彩的刺激,特別要讓孩子接觸各式各樣的人群,熟悉男女老少,成人,兒童的各種面孔,盡量多地接受他們的引逗與交往,包括各種不同的假面玩具等。 ?

對安靜內(nèi)向的嬰兒更要有意創(chuàng)造與人接觸的各種條件與環(huán)境,這一段時間的訓(xùn)練,也是以后是否會認生的關(guān)鍵。 對3~4個月已經(jīng)有了認生反應(yīng)的嬰兒,既不要避免讓他們與陌生人接觸,也不要強制或逼迫他們與陌生人交往,這都會適得其反。而是要使他們有一個慢慢適應(yīng)陌生環(huán)境及陌生人的過程。 ?

小孩怯生怎么辦

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例如,經(jīng)常帶孩子到親朋好友家串門,或邀請他們來自己家作客。此時,父母可設(shè)計這樣的場景:孩子喜愛的玩具,糖果之類物品與陌生人同時出現(xiàn),這樣孩子多次體驗到良好的刺激,總是伴隨著陌生人,慢慢地對陌生人的恐懼感就會逐漸消失了。 ?

孩子怯生怎么辦 ?

培養(yǎng)寶寶安全感 ?

父母對寶寶的態(tài)度、情感要穩(wěn)定,不要忽冷忽熱。照料寶寶、與寶寶接觸的時間*固定,盡可能避免寶寶長時間見不到媽媽,尤其不能以“再怎樣,我就不要你了”、“把你給誰誰”之類的語言威嚇寶寶。 ?

切忌溺愛寶寶 ?

被溺愛的寶寶很多會膽小。比如看見寶寶正爬向床邊,不要表現(xiàn)得過于吃驚;寶寶磕碰了一下,不必過分安撫;寶寶要自己拿杯喝水,就讓寶寶自己拿等等。多數(shù)寶寶對成人的態(tài)度很敏感,如果父母對寶寶總是很擔(dān)心、很焦慮,寶寶多半就會變得比較膽小。過分認生就是這種養(yǎng)育方式造成的后果之一。 ?

交往的方式要得當(dāng) ?

寶寶在跟不太熟悉的人交往時,喜歡離對方有一定的距離,不喜歡陌生人觸及自己的身體。因此,當(dāng)你抱著寶寶遇到熟人時,可先自然地與對方打個招呼,談?wù)勗?,待寶寶?xí)慣后再告訴寶寶對方是誰。等到寶寶與陌生人熟悉之后,才可以讓他們摸摸寶寶甚至抱抱寶寶。 ?

嬰幼兒社交怯生怎么辦 ?

觀察、了解并接納嬰幼兒的先天氣質(zhì)。從遺傳條件來講,每個孩子的先天氣質(zhì)有所不同:有的嬰幼兒從小對人感興趣,喜歡主動找人玩,你不理我,我偏要把你“招呼”答應(yīng)了,對陌生人際和環(huán)境適應(yīng)很快;而有的孩子更喜歡觀察思考。 ?

對陌生的人際和環(huán)境比較謹慎慢熱,適應(yīng)需要時間。也有極少數(shù)嬰幼兒對家庭之外的環(huán)境那是相當(dāng)慢熱,兩年多堅持參加集體游戲,一直都不會太表現(xiàn)自己。在跟孩子長期接觸的過程中,我觀察到這些孩子的不同。 ?

建議家長多觀察、了解并接納孩子的先天氣質(zhì),每種氣質(zhì)的人都有他們各自的優(yōu)劣勢,和他們可能擅長的領(lǐng)域,接納孩子的先天氣質(zhì),了解他/她的脾性,引導(dǎo)他/她以后揚長弊短地發(fā)展就好。 ?

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切忌把謹慎慢熱的孩子與外向活潑的孩子做比較,即使不說出來,嬰幼兒也能感覺到帶養(yǎng)人的心態(tài),從而感覺壓力和失去安全感,可能會更加怯生、退縮。所以對于孩子各方面的特點,我們先了解,接納,心里有數(shù)。 ?

如何培養(yǎng)孩子的強者性格 ?

大聲講話是克服心理素質(zhì)缺陷的有效訓(xùn)練手段之一,也是提高社會行為能力、社會生存能力的重要訓(xùn)練。要讓孩子能夠大聲地、自然地、清楚地表達自己的思想、愿望和情感。這種訓(xùn)練在有些家長看來是很困難的事情,有的人到了二三十歲,甚至三四十歲都不能在公開場合明明白白地、大聲地表達自己的觀點。 ?

有些很聰明的人缺乏這種能力,有些很有學(xué)問的人缺乏這種能力,他們都受制于這個缺陷和弱點。這些事實讓家長覺得,讓自己的孩子做到這些很困難。解決這個問題其實不難。根據(jù)孩子不同的年齡段,我們制定了不同的解決方案。對于小孩子,特別是很小的孩子,方法很簡單:利用他最急切的要求,作為一種獎賞來訓(xùn)練他。 ?

年齡小的孩子總會喜歡要一樣?xùn)|西,如要吃的、要玩的、要你幫他干什么。很簡單,讓孩子或者大聲說句話,或者大聲表達一個觀點,你再給孩子。這種方法家長是很容易掌握的。孩子有各種各樣的要求,要善于利用孩子急切的要求,訓(xùn)練孩子敢于大聲講話。 ?

這對于一兩歲的孩子是百驗百靈、立竿見影的方法。千萬不要覺得讓孩子大聲說幾句話就是委屈他了,孩子會終生受益。一定要訓(xùn)練孩子大聲講話。如果講得雖然大聲,但是還不夠清楚,就要求他說清楚一點。比如他想要個玩具,可是講得太快,不清楚,要讓他說清楚,然后再滿足他的要求。 ?

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