蘇州哪里學(xué)籃球,剛剛接觸蘇州少兒籃球訓(xùn)練的同學(xué)可能比較迷茫,通過(guò)籃球的未來(lái)如何,怎么訓(xùn)練投籃呢,籃球訓(xùn)練對(duì)有哪些好處,籃球能提高個(gè)人的判斷力,練習(xí)籃球的好處,籃球可以直接給帶來(lái)成就感了解下 。
1.籃球的未來(lái)如何
*籃球的未來(lái)在于老生常談的體制問(wèn)題:譬如小時(shí)候去體校的就不能好好讀書(shū)升學(xué),有些正常學(xué)校招一些體育特長(zhǎng)生又不能系統(tǒng)訓(xùn)練。當(dāng)我們的父母意識(shí)到小孩子喜歡運(yùn)動(dòng)也不會(huì)耽誤學(xué)習(xí),也一樣可以正常升學(xué)拿一樣的文憑的時(shí)候,籃球的未來(lái)就明朗了
2.怎么訓(xùn)練投籃呢
這問(wèn)題看你怎么想了,如果你想把他們培養(yǎng)成機(jī)械式的運(yùn)動(dòng)員(沒(méi)有籃球思想的運(yùn)動(dòng)員)的話(huà),就可以讓他們進(jìn)行體力和耐力的訓(xùn)練這種訓(xùn)練比較苦但是成效比較快(相對(duì)我下面說(shuō)的方法)。這種方法使孩子們的籃球天賦下降。還有一種方法就是任其自由發(fā)展,你在從旁指導(dǎo)性的訓(xùn)練。針對(duì)他們不同的人進(jìn)行不同的指導(dǎo)。這樣來(lái)就是球隊(duì)的成長(zhǎng)比較慢,但不會(huì)影響球員的天賦發(fā)展,對(duì)成為一個(gè)偉大的球員來(lái)說(shuō)是比較好的,國(guó)際上訓(xùn)練小球員都是這樣。
3.籃球訓(xùn)練對(duì)有哪些好處
對(duì)自閉癥孩子進(jìn)行籃球訓(xùn)練,首先要判斷該兒童不會(huì)拍籃球的原因,其次要看該兒童的生理年齡和他目前現(xiàn)有的運(yùn)動(dòng)能力,如果運(yùn)動(dòng)能力不足(如:上肢力量不足,手眼協(xié)調(diào)不好),可能需要先進(jìn)行基礎(chǔ)力量能力學(xué)習(xí)。如果基礎(chǔ)能力都具備,就可以采取循序漸進(jìn)的原則,對(duì)該兒童進(jìn)行拍籃球訓(xùn)練。有可以幫助孩子走出困境。
4.籃球能提高個(gè)人的判斷力
籃球比賽時(shí)時(shí)刻刻在變化。球員要根據(jù)場(chǎng)上情況的變化來(lái)決定,比如什么時(shí)候投球,什么時(shí)候傳球。通過(guò)這些決策能力的練習(xí),孩子在日常生活中面對(duì)各種情況時(shí)的決策能力也會(huì)得到提高;與普通訓(xùn)練課相比,籃球比賽增加了防守和更激烈的對(duì)抗,這就要求孩子有勇氣進(jìn)攻,不怕失誤。從曙光籃球訓(xùn)練營(yíng)最近的比賽中不難發(fā)現(xiàn),很多性格內(nèi)向,不夠勇敢的孩子在多次比賽后都取得了很大的進(jìn)步。
5.練習(xí)籃球的好處
要在瞬息萬(wàn)變、復(fù)雜的環(huán)境中打籃球?;@球比賽中,籃球技術(shù)都是在極不穩(wěn)定、條件十分復(fù)雜的情況下進(jìn)行的,如在被對(duì)手夾擊、補(bǔ)防等情況下傳球、投籃等情況下,需要運(yùn)動(dòng)員做出及時(shí)、準(zhǔn)確的判斷,并將這種思維轉(zhuǎn)化為正確的技術(shù)運(yùn)用。這種轉(zhuǎn)換是在瞬間完成的,而且籃球中的動(dòng)作完成也是在極短的時(shí)間內(nèi)完成的。青少年更容易處在這種環(huán)境變化中,有利于培養(yǎng)他們思考和行動(dòng)的靈活性。
6.籃球可以直接給帶來(lái)成就感
籃球可以直接給孩子帶來(lái)強(qiáng)烈的成就感,對(duì)孩子有很大的鼓勵(lì)和激勵(lì)作用,增強(qiáng)孩子的自信心?;@球是一種競(jìng)技運(yùn)動(dòng)。在每一場(chǎng)輸贏的比賽中,孩子都能充分體會(huì)到成功的喜悅和失敗的挫折;競(jìng)爭(zhēng)中的合作和勝利中的挫折可以直接磨練孩子的意志,幫助孩子塑造內(nèi)在品質(zhì)。
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