蘇州常熟中醫(yī)師承培訓(xùn)班排名,一個偶然的機(jī)會接觸到蘇州中醫(yī)師承培訓(xùn),為了讓大家進(jìn)一步了解到蘇州中醫(yī)師承培訓(xùn),以下的中醫(yī)的前景如何,中醫(yī)的前景怎么樣,如何才能學(xué)好中醫(yī),怎樣才能更好的學(xué)好中醫(yī),請問如何找到中醫(yī)師承的老師,學(xué)中醫(yī)從哪里開始,中醫(yī)應(yīng)該怎么學(xué)習(xí)好,學(xué)中醫(yī)有前途嗎給大家又以重新定義。
1.中醫(yī)的前景如何
中醫(yī)的發(fā)展前景還是可以的,隨著人們生活水平的提高,醫(yī)學(xué)模式也在進(jìn)步,中醫(yī)講究天人合一,正好迎合現(xiàn)在的"自然—社會—心理"醫(yī)學(xué)模式,醫(yī)學(xué)發(fā)展也不再是頭疼醫(yī)頭,腳疼醫(yī)腳。中醫(yī)教育也在逐漸進(jìn)步,由傳統(tǒng)的師帶徒,到現(xiàn)在的中醫(yī)藥*,住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn),以后培養(yǎng)出來的都是綜合能力強(qiáng)的中醫(yī)人才。社會方面年輕人受眾也在逐漸增加,畢竟效果才是硬道理,隨著年輕人逐漸體會到中醫(yī)的療效,也會淡化網(wǎng)上低質(zhì)量言論的影響。整體來說,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)接受的多一些。
2.中醫(yī)的前景怎么樣
隨著世界對中醫(yī)的看重程度漸漸增高,中醫(yī)可發(fā)展的方向也會隨之得到慢慢的擴(kuò)展與提高。發(fā)展前景也不會是那么讓人頭痛的問題,畢竟不管做什么,只要學(xué)得到了極致的時候,擁有屬于自己的知識與運用能力,何愁會沒有好的前景。因此現(xiàn)在選擇學(xué)中醫(yī)的好與不好并不能由我們隨意評判,畢竟萬事都有它存在的道理,而選擇中醫(yī)的理由不當(dāng)一味的聽從別人的觀念,而是要看自己是否喜歡與愿意學(xué)習(xí)中醫(yī),是否愿意為醫(yī)學(xué)事業(yè)做貢獻(xiàn)。人生在世,當(dāng)還是要做符合自己意愿的事。
3.如何才能學(xué)好中醫(yī)
如果你是臨床醫(yī)生,建議自己做個數(shù)據(jù)匯總,把臨床上碰到的患者癥狀(中醫(yī)辯證的證據(jù)與結(jié)果 治療方案 治療效果 后續(xù)回訪 以及醫(yī)院檢驗檢測的結(jié)果),全部自己記錄起來,用統(tǒng)一的方式 標(biāo)準(zhǔn)去記錄,哪些患者 哪些疾病用哪些方子效果特別好,同時你會碰到特殊情況(效果不好),當(dāng)你的數(shù)據(jù)越來越多的時候,也許你能從中得出很多有效的信息。因為中醫(yī)有些診斷偏主觀,甚至是只可意會不可言傳,你盡量想辦法用客觀的標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)去衡量 。 總之就是在臨床中,想辦法把中醫(yī)的語音轉(zhuǎn)換成現(xiàn)代的語言。
4.怎樣才能更好的學(xué)好中醫(yī)
學(xué)中醫(yī)如果是為了給別人治病就有點不合適,我覺得中醫(yī)是自證內(nèi)證,先莫要想著去為了給別人看病,而是需要先把自己給治理好,管理好。久病成醫(yī),是自覺的學(xué)問。黃帝自己遇到核心的問題會請教老師,神農(nóng)自己去嘗百草。懸壺濟(jì)世,治病救人沒有錯,但初心是自己,由內(nèi)而外,才能走的更深刻更持久。
5.請問如何找到中醫(yī)師承的老師
你可以在你們當(dāng)?shù)氐膸煶袔煶卸鄦枂枺梢匀ギ?dāng)?shù)匦l(wèi)健委問問那邊工作人員的意見,很多大的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)還是挺可靠的,至于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)怎么選擇,個人覺得就跟買東西一樣,貨比三家不吃虧,可以讓你*老師幫忙推薦。好的師傅確實不好找,有符合條件的老師人家不一定愿意帶學(xué)生。如果沒有這方面資源的話,還是推薦選擇教育機(jī)構(gòu),畢竟他們還是有這方面資源的,只不過是要謹(jǐn)慎選擇,可以在網(wǎng)上查老師的真實性。
6.學(xué)中醫(yī)從哪里開始
中醫(yī)是預(yù)防為主的經(jīng)驗性*,強(qiáng)調(diào)人作為一個整體,靠自身各個系統(tǒng)的平衡、靠和外界環(huán)境(包括天氣季節(jié)等既中醫(yī)里的“天、地”等外加客觀因素、家庭、社會等環(huán)境如影響人的心、肝、志等因素)的協(xié)調(diào)和平衡,來達(dá)到一個和諧穩(wěn)定的狀態(tài),即健康。建議從下里巴人的中醫(yī)書開始入手,相對比較通俗易懂。在深奧的,如黃帝內(nèi)經(jīng)、傷寒論,就是比較復(fù)雜、體系化的中醫(yī)書。
7.中醫(yī)應(yīng)該怎么學(xué)習(xí)好
從基礎(chǔ)做起,循序漸進(jìn)。 當(dāng)然,沒有老師知道在當(dāng)今時代自學(xué)有點困難。 可以先看一些入門書籍,比如所謂的四經(jīng),然后多讀明清醫(yī)理、醫(yī)談增加興趣,或者讀秦伯威的《中醫(yī)學(xué)概論》小冊子。 然后在所謂的中醫(yī)課程中閱讀四大經(jīng)典。 然后你要了解不同醫(yī)的學(xué)術(shù)特點和學(xué)術(shù)來源,并結(jié)合自己的臨床實踐。
8.學(xué)中醫(yī)有前途嗎
新*成立之初,中醫(yī)藥研究所成立,從*各地調(diào)來中醫(yī)師到北京為眾多高層次知識分子就醫(yī)。 用中醫(yī)的理論方法看病,如果有療效,自然是有前途的。 如果沒有未來,中*的課本早就刪掉了張仲景和孫思邈,再沒有中醫(yī)*,更別說中醫(yī)專業(yè)了。 有沒有未來不取決于你
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