大連有哪些英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)中心，很多人對(duì)大連成人英語(yǔ)培訓(xùn)不是很了解，今天通過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)給大家講一下，學(xué)好英語(yǔ)的好處，想學(xué)英語(yǔ)又怕堅(jiān)持不下來(lái)，學(xué)英語(yǔ)真的很重要嗎，成人學(xué)習(xí)英語(yǔ)也是有優(yōu)勢(shì)的，翻譯工作前景，PETS都考查哪些英語(yǔ)技能，為什么建立PETS。

1.學(xué)好英語(yǔ)的好處

如果英語(yǔ)口語(yǔ)不好，升職加薪的機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)不會(huì)優(yōu)先考慮你。這就是現(xiàn)實(shí)的職場(chǎng)能力差距。而口語(yǔ)就像我上面說(shuō)的那樣，英語(yǔ)思維會(huì)影響我們?nèi)ラ_(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)，畢竟我們從小到大都是用漢語(yǔ)與別人交流，漢語(yǔ)思維已經(jīng)根深蒂固，而英語(yǔ)是一種外國(guó)語(yǔ)言，英漢思維的差異還是很大的，所以在使用英語(yǔ)交流時(shí)，自然而然地會(huì)受到漢語(yǔ)思維的影響，這種影響會(huì)很大程度上限制了我們的英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力。

2.想學(xué)英語(yǔ)又怕堅(jiān)持不下來(lái)

先為自己定制一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，一定要克服自己懶惰性。一旦開(kāi)始學(xué)習(xí)就要堅(jiān)持下去，切莫三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)， 你可以先給自己樹(shù)立一個(gè)目標(biāo)，然后在努力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。當(dāng)你沒(méi)完成一個(gè)目標(biāo)后，你就會(huì)有一中成就感，從而體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

大連有哪些英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)中心

3.學(xué)英語(yǔ)真的很重要嗎

隨著現(xiàn)在社會(huì)生活發(fā)展的越來(lái)越好，讓英語(yǔ)的重要性也越來(lái)越突出，英語(yǔ)也是目前應(yīng)用最廣泛的語(yǔ)言之一，學(xué)會(huì)英語(yǔ)也就相當(dāng)于學(xué)會(huì)了一項(xiàng)生活技能，若能學(xué)好英語(yǔ)，就能幫他打開(kāi)另一個(gè)世界的學(xué)習(xí)之門(mén)而且學(xué)好英語(yǔ)也有利于學(xué)習(xí)其它語(yǔ)言。

4.成人學(xué)習(xí)英語(yǔ)也是有優(yōu)勢(shì)的

其實(shí)成人學(xué)習(xí)英語(yǔ)，應(yīng)該是最快的，因?yàn)榫拍炅x務(wù)教育洗禮，因?yàn)樯鐣?huì)大環(huán)境洗禮，成人一是有模棱兩可的英語(yǔ)基礎(chǔ)了，二是認(rèn)知能力已經(jīng)成型，這都是優(yōu)勢(shì)，我也是成人，踏入社會(huì)幾年后學(xué)的英語(yǔ)，與我從事的職業(yè)絲毫不相干，而我也是想再在事業(yè)上一個(gè)臺(tái)階，就開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

5.翻譯工作前景

翻譯工作是這么多年來(lái)無(wú)非被機(jī)器取代的重要職務(wù)，所以說(shuō)擁有流利的英語(yǔ)能力可以現(xiàn)在做翻譯。就目前市場(chǎng)看，翻譯機(jī)器或者是AI還是無(wú)法代替人工去對(duì)各種場(chǎng)合，產(chǎn)品，交談無(wú)法做完全性質(zhì)的基礎(chǔ)翻譯，所以翻譯工作的前景是非常不錯(cuò)的。

6.PETS都考查哪些英語(yǔ)技能

PETS測(cè)試的能力是基于“交際語(yǔ)言行為模式” 在這種模式下，掌握外語(yǔ)的目的是為了滿足語(yǔ)言交流的需要，語(yǔ)言能力分為“接受”、“輸出”和“互動(dòng)”。根據(jù)不同的情境和任務(wù)，結(jié)合相關(guān)的語(yǔ)言行為，在特定的話題和話語(yǔ)下進(jìn)行教學(xué)或考試。

7.為什么建立PETS

PETS的目的是為改進(jìn)原有的英語(yǔ)教育考試提供一套科學(xué)合理的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。 當(dāng)前要改變英語(yǔ)考試過(guò)于封閉、與社會(huì)需求脫節(jié)的被動(dòng)局面，向社會(huì)提供面向公眾的英語(yǔ)考試制度，促進(jìn)英語(yǔ)在*的普及和提高，適應(yīng)我國(guó)改革開(kāi)放和擴(kuò)大對(duì)外交流的形勢(shì)。 通過(guò)測(cè)試考生水平，發(fā)放英語(yǔ)等級(jí)證書(shū)，可以滿足社會(huì)英語(yǔ)水平鑒定和人才市場(chǎng)的需求。 全面考查考生的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力，將推動(dòng)英語(yǔ)教學(xué)改革，扭轉(zhuǎn)“聽(tīng)不懂、說(shuō)不出、不能與外國(guó)人直接交流”的不利局面。多層次英語(yǔ)考試制度也順應(yīng)了當(dāng)今社會(huì)終身學(xué)習(xí)、終身教育的趨勢(shì)。

正所謂“優(yōu)者勝，劣者汰”，應(yīng)該我們?nèi)ゲ粩嗟倪m應(yīng)社會(huì)，不斷的去努力。學(xué)好英語(yǔ)的好處，想學(xué)英語(yǔ)又怕堅(jiān)持不下來(lái)，學(xué)英語(yǔ)真的很重要嗎，成人學(xué)習(xí)英語(yǔ)也是有優(yōu)勢(shì)的，翻譯工作前景，PETS都考查哪些英語(yǔ)技能，為什么建立PETS以上的內(nèi)容都是小編的整理，如果還有什么疑問(wèn)，可以隨時(shí)call小編哦。大連有哪些英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)中心

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