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終于懂得EMBA學(xué)習(xí)有哪些技巧

日期:2019-09-15 07:01:23     瀏覽:182    來(lái)源:天才領(lǐng)路者
核心提示:考生通過(guò)EMBA聯(lián)考不是偶然的,是需要考生做好備考工作的,那么EMBA學(xué)習(xí)有哪些技巧?歡迎閱讀。EMBA學(xué)習(xí)有哪些技巧?*、在不同的地方學(xué)習(xí)?建議大家不要總是待在同一個(gè)地方學(xué)習(xí),在不同的地方學(xué)習(xí)有助于增強(qiáng)多樣性,這種豐富多樣的經(jīng)歷能提高學(xué)

考生通過(guò)EMBA聯(lián)考不是偶然的,是需要考生做好備考工作的,那么EMBA學(xué)習(xí)有哪些技巧?歡迎閱讀。

EMBA學(xué)習(xí)有哪些技巧

EMBA學(xué)習(xí)有哪些技巧 ?

*、在不同的地方學(xué)習(xí) ?

建議大家不要總是待在同一個(gè)地方學(xué)習(xí),在不同的地方學(xué)習(xí)有助于增強(qiáng)多樣性,這種豐富多樣的經(jīng)歷能提高學(xué)習(xí)效果。很多實(shí)驗(yàn)表明,只要學(xué)習(xí)者待在兩個(gè)以上不同地方學(xué)習(xí),回憶起來(lái)當(dāng)天學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)的可能性比較大。多樣性有助于產(chǎn)生豐富的聯(lián)系,這種在不同背景下產(chǎn)生的聯(lián)系甚至勝過(guò)有意識(shí)思考時(shí)產(chǎn)生的聯(lián)系。因此同學(xué)們可以在圖書館、臥室、書房、客廳等地方。 ?

第二、不要同時(shí)完成幾個(gè)任務(wù),但要同時(shí)學(xué)習(xí)幾個(gè)科目 ?

看似自相矛盾,其實(shí)不然。大量的研究發(fā)現(xiàn),除了多年來(lái)一直在做的極少數(shù)日常工作,人類的大腦無(wú)法同時(shí)完成兩種不同的任務(wù)。因此,盡管可以邊走路邊說(shuō)話,卻無(wú)法邊看電視邊看書。而是要不斷的進(jìn)行兩者交替,提高學(xué)習(xí)效率。同時(shí)學(xué)習(xí)兩個(gè)科目能夠促進(jìn)整合,交叉學(xué)習(xí),換換腦子,更高效。 ?

第三、測(cè)試的效果勝過(guò)排練 ?

越來(lái)越多的數(shù)據(jù)顯示,如果測(cè)試自己一個(gè)詞匯,即便錯(cuò)了,也比一遍遍重復(fù)這個(gè)詞匯學(xué)到的東西要多。當(dāng)強(qiáng)迫自己深入挖掘大腦時(shí),這種搜尋、試圖會(huì)議、拼湊行為會(huì)構(gòu)建一種牢固穩(wěn)定的聯(lián)系,而這種聯(lián)系是無(wú)法通過(guò)簡(jiǎn)單的重復(fù)產(chǎn)生的。因此,在復(fù)習(xí)中要多做練習(xí)題,模擬題,試錯(cuò)的過(guò)程比重復(fù)幾遍的知識(shí)點(diǎn)更有效果,千萬(wàn)不要以為做題是在浪費(fèi)時(shí)間! ?

還要闡述、聯(lián)系并建立連接,也就是要通過(guò)同學(xué)們互相提問(wèn)、糾錯(cuò),來(lái)探尋知識(shí)點(diǎn),提高記憶的準(zhǔn)確性。這樣就會(huì)記得知識(shí)點(diǎn)呈現(xiàn)的節(jié)奏、含義、及串聯(lián)相關(guān)知識(shí)而更加抓住核心關(guān)鍵詞本身,這種通過(guò)聯(lián)系提問(wèn)的方式建立起來(lái)的知識(shí)系統(tǒng),相對(duì)來(lái)說(shuō)是比較穩(wěn)固且長(zhǎng)效的,以后回憶起來(lái)的可能性也比較大。 ?

怎么制定EMBA備考學(xué)習(xí)計(jì)劃 ?

一、制定適合你的學(xué)習(xí)計(jì)劃 ?

首先必須注意三個(gè)問(wèn)題。*,明確你所要達(dá)到的目標(biāo)。是要夯實(shí)基礎(chǔ),還是要提高答題能力,是要應(yīng)付即將到來(lái)的一次性全部通過(guò),還是準(zhǔn)備長(zhǎng)期作戰(zhàn),這一切,心里總要有個(gè)底。第二,自身的定位。自己掌握了哪些,欠缺了哪些,優(yōu)勢(shì)在哪,劣勢(shì)在哪,第三,時(shí)間的允許,最主要的應(yīng)該是你的學(xué)習(xí)計(jì)劃有時(shí)間可執(zhí)行,而不至于成為一紙空文。 ?

其次,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃還有兩個(gè)操作性問(wèn)題要考慮到。一是計(jì)劃的周期性。周期過(guò)長(zhǎng),計(jì)劃就顯得呆板,不切實(shí)際:太短了又效果不大。處理這個(gè)矛盾我認(rèn)為可以制定兩套計(jì)劃。一套大計(jì)劃,處于綱領(lǐng)性地位。主要規(guī)定*統(tǒng)考的總目標(biāo)、理想的分?jǐn)?shù)必備條件。二是以月為周期的小計(jì)劃,處于戰(zhàn)略性地位。這就必須盡可能地詳細(xì),以至于可達(dá)到每天該干些什么的詳細(xì)程度。 ?

其三,還必須堅(jiān)持勞逸結(jié)合的原則。光工作不學(xué)固然不行;只學(xué)不工作也是要不得的。畢竟,人的發(fā)展是全面性的過(guò)程。既有智力素質(zhì),還有身體素質(zhì),更必須具有堅(jiān)強(qiáng)的心理素質(zhì)。 ?

二、學(xué)習(xí)計(jì)劃的調(diào)整及注意事項(xiàng) ?

(1)制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃要避免對(duì)自己提出苛刻的要求,不能有急于求成的心理。 ?

(2)在執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃過(guò)程中,如果計(jì)劃不現(xiàn)實(shí),或你的活動(dòng)和應(yīng)盡的職責(zé)有所變動(dòng),修改計(jì)劃是必要的。因?yàn)檫@是你的計(jì)劃,所以應(yīng)該讓計(jì)劃適合你,為你服務(wù)。 ?

(3)制定的計(jì)劃應(yīng)充當(dāng)向?qū)А? ?

(4)由于每個(gè)人的實(shí)際情況不一樣,因而各人制定計(jì)劃的重點(diǎn)和要求是不同的。 ?

(5)在計(jì)劃安排的學(xué)習(xí)時(shí)間里,有時(shí)有學(xué)習(xí)的愿望,但有時(shí)候感到學(xué)不進(jìn)去,積極性沒(méi)有了,那么就隨心所欲地娛樂(lè)一下,但應(yīng)有節(jié)制。 ?

報(bào)考EMBA需要達(dá)到什么要求 ?

想要順利的參加EMBA,那么就要滿足這樣的條件:具有*本科或者本科以上學(xué)歷(一般應(yīng)有學(xué)士學(xué)位),*本科畢業(yè)后有8年或8年以上工作經(jīng)歷(其中應(yīng)有4年或4年以上的管理工作經(jīng)歷),較大規(guī)模企業(yè)的現(xiàn)職高層管理人員。 ?

所以說(shuō)沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)是不可以報(bào)考EMBA的,在EMBA報(bào)考條件當(dāng)中是要有相應(yīng)的實(shí)際管理經(jīng)驗(yàn)的。盡管EMBA要求申請(qǐng)者的學(xué)歷應(yīng)是本科以上,但是很多院校為了讓更多優(yōu)秀的人得到學(xué)習(xí)深造機(jī)會(huì),對(duì)于大專畢業(yè)的優(yōu)秀管理人員也是給予考慮的,但是被錄取的可能性是不太大的,所以想要順利參加EMBA的學(xué)習(xí),*是本科學(xué)歷人員。 ?

通過(guò)EMBA的學(xué)習(xí),考生不但可以獲得最終的證書,也是高端人脈來(lái)源的重要途徑。 ?

EMBA適合哪些人報(bào)考 ?

一、適合報(bào)讀EMBA人群主要分為三種 ?

*種是*、銀行等非企業(yè)類機(jī)構(gòu)高管; ?

第二種是國(guó)企、民營(yíng)的高管; ?

第三類為外資企業(yè)類高管。 ?

這三類人需求各有不同,*種人比較重視學(xué)位證書,所以在價(jià)格上會(huì)考慮更多。第二種人比較注重系統(tǒng)的管理理論,所以他們會(huì)更希望好的課程組合和師資組合。第三種人比較重視國(guó)際化視野,所以會(huì)比較傾向與中外高校合作的EMBA項(xiàng)目。 ?

企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者 ?

由于企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者需要對(duì)于整個(gè)企業(yè)進(jìn)行有效的管理,正所謂"創(chuàng)業(yè)容易守業(yè)難",經(jīng)歷艱難的創(chuàng)業(yè)后,在日常企業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)過(guò)程中,任何錯(cuò)誤的決策均會(huì)對(duì)于企業(yè)造成無(wú)法估量的損失, ?

因此很多企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者明顯感覺(jué)到管理知識(shí)的匱乏,能夠利用參加EMBA培訓(xùn)的機(jī)會(huì),強(qiáng)化自身的管理能力,機(jī)會(huì)非常難得。 ?

高級(jí)管理人才 ?

大型企業(yè)每個(gè)*均具備獨(dú)立的管理者,此類人群我們稱之為"高級(jí)管理人才",由于企業(yè)的發(fā)展大方向領(lǐng)導(dǎo)者掌握,而日常事務(wù)均由高級(jí)管理者負(fù)責(zé)管理,由于高級(jí)管理者需要具備較高的專業(yè)素質(zhì)。 ?

在面對(duì)日新月異的社會(huì)發(fā)展形態(tài),需要不斷進(jìn)行充電才能夠滿足企業(yè)與市場(chǎng)的發(fā)展需求,而作為國(guó)內(nèi)先進(jìn)的教學(xué)模式,參與EMBA專業(yè)培訓(xùn),能夠有效提高高級(jí)管理者的綜合能力,提高自身的競(jìng)爭(zhēng)力,為企業(yè)注入全新的活力。 ?

改革后的EMBA報(bào)考要求 ?

1、具有*本科或者本科以上學(xué)歷(一般應(yīng)有學(xué)士學(xué)位); ?

2、*本科畢業(yè)后有8年或8年以上工作經(jīng)歷; ?

3、其中應(yīng)有4年或4年以上的管理工作經(jīng)歷; ?

4、較大規(guī)模企業(yè)的現(xiàn)職高層管理人員。 ?

所以參加EMBA的考試,大家一定要慎重考慮,不要等到*了才發(fā)現(xiàn)不適合自己,那么不但浪費(fèi)了很多時(shí)間,還浪費(fèi)了自己的金錢。 ?

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