新時(shí)代的管理者要想保持持續(xù)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，要懂得*的管理之道，對(duì)國(guó)內(nèi)外宏觀經(jīng)濟(jì)形式有個(gè)很好的把握，EMBA總裁班成了企業(yè)管理者們進(jìn)修的首要選擇，那么EMBA總裁班課程有哪些特色?

EMBA總裁班課程特色 ?

EMBA總裁班開設(shè)了各行各業(yè)的總裁班課程，有企業(yè)管理的、房地產(chǎn)的、金融投資、工商管理、項(xiàng)目管理、人力資源、營(yíng)銷管理、還有專門針對(duì)女性的女性課程、各個(gè)行業(yè)的行業(yè)性總裁研修(礦產(chǎn)、醫(yī)院、酒店等等)，其中針對(duì)企業(yè)的總裁班較多，針對(duì)行業(yè)性的課程也較多，因?yàn)樾袠I(yè)性需求的專家專業(yè)性很強(qiáng)。 ?

EMBA總裁班是專門為企業(yè)總裁所以設(shè)計(jì)的一款課程，包含了各個(gè)領(lǐng)域，例如EMBA總裁高級(jí)研修班、連鎖經(jīng)營(yíng)總裁EMBA高級(jí)研修課程、現(xiàn)代物流與供應(yīng)鏈管理EMBA、*商業(yè)地產(chǎn)總裁班(EMBA課程)、國(guó)際商業(yè)零售總裁班(EMBA課程)等等。都是高級(jí)管理人員學(xué)習(xí)的，一般上課的方式是利用周末集中授課，研修班的課程很有針對(duì)性，實(shí)戰(zhàn)性很強(qiáng)，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中能認(rèn)識(shí)和結(jié)交很多高級(jí)管理的朋友，也可以把企業(yè)的問(wèn)題拿出來(lái)大家一起想辦法解決。 ?

EMBA總裁班針對(duì)企業(yè)董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、投融資項(xiàng)目負(fù)責(zé)人及其他中高層管理者，大型國(guó)企副總裁以上級(jí)別領(lǐng)導(dǎo)，中直機(jī)關(guān)、各省市地方領(lǐng)導(dǎo)干部等開設(shè)了一系列的培訓(xùn)課程，一般上課的 方式都是每?jī)蓚€(gè)月集中四天，由*教授在校內(nèi)授課。 ?

對(duì)于這樣優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)團(tuán)體來(lái)說(shuō)，能力得到全面提升才是最終的目的，此類課程設(shè)置設(shè)立非常多的實(shí)踐學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，有很多實(shí)地考察的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，在實(shí)踐中領(lǐng)悟理論知識(shí)的精髓所在，有些課程還增設(shè)文化沙龍等體驗(yàn)活動(dòng)，更好的幫助學(xué)員提升能力。 ?

溫馨提示：這種在職教育具有很多的教學(xué)優(yōu)勢(shì)，報(bào)考的人數(shù)也在不斷增加，通過(guò)該課程的學(xué)習(xí)，學(xué)員會(huì)在短時(shí)間內(nèi)快速進(jìn)步，更好的規(guī)劃以后的職業(yè)生涯，但是考生不要搞混了這種教育與高學(xué)歷的關(guān)系，攻讀這種教育，考生最終會(huì)獲得結(jié)業(yè)證書，這是一種與研究生學(xué)歷不掛鉤的培訓(xùn)課程。 ?

EMBA總裁班用處分析 ?

1：對(duì)于讀EMBA的目的，非管理科班出生的管理者來(lái)總結(jié)過(guò)去，全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)理論知識(shí) ?

就現(xiàn)有的EMBA學(xué)員來(lái)看，絕大多數(shù)都不是管理科班出身，而是從技術(shù)層開始做起，一步步走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，他們的管理經(jīng)驗(yàn)，是憑借自己的悟性和自學(xué)，在長(zhǎng)期的實(shí)踐工作中積累起來(lái)的。面對(duì)日趨激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，這些經(jīng)驗(yàn)顯得不夠。所以，回爐成了必要。 ?

2：什么樣的人適合讀EMBA ?

EMBA絕對(duì)不能走低齡化的道路，來(lái)讀的人一定要有較長(zhǎng)時(shí)間的工作和管理經(jīng)驗(yàn)，所在的崗位有一定的高度，至少是在公司主持某一方面的工作。只有在實(shí)際工作中有過(guò)嘗試，有過(guò)經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，才能更加深刻地領(lǐng)會(huì)理論，才能深入地參與討論，才能收獲多多。 ?

3：如何學(xué)習(xí)效果會(huì)更好?強(qiáng)調(diào)預(yù)習(xí)，帶著企業(yè)的問(wèn)題進(jìn)EMBA課堂 ?

在學(xué)校學(xué)了知識(shí)，然后運(yùn)用到工作中去，這應(yīng)該是絕大多數(shù)人的邏輯，但這用在EMBA的學(xué)習(xí)上卻是不對(duì)的。在決定讀EMBA之前，就可以花一定時(shí)間總結(jié)你在企業(yè)中所面臨的問(wèn)題，帶著問(wèn)題去讀EMBA。當(dāng)然，帶著問(wèn)題進(jìn)EMBA課堂還體現(xiàn)在每門課程的預(yù)習(xí)上。在每門課程開課之前，可以提前熟悉教材或者老師的講稿，然后到企業(yè)中去發(fā)掘相對(duì)應(yīng)的案例，帶著問(wèn)題到課堂上去實(shí)戰(zhàn)。 ?

讀EMBA就如你有了一個(gè)強(qiáng)大的顧問(wèn)團(tuán)，其中有非常優(yōu)秀的老師和同學(xué)，經(jīng)過(guò)和他們的討論，很多問(wèn)題都能得到不同程度的解決。如果等到你學(xué)了知識(shí)再回來(lái)用的話，收獲會(huì)小很多。 ?

4：要積極地參加和老師、同學(xué)的互動(dòng)活動(dòng) ?

EMBA的學(xué)習(xí)絕不是一言堂式的學(xué)習(xí)，交流、互動(dòng)才是其關(guān)鍵詞，對(duì)象不僅是老師，還有同學(xué)。要積極地參與到課內(nèi)、外與老師和同學(xué)的互動(dòng)中去，要主動(dòng)地發(fā)言，在EMBA課堂上沒(méi)有對(duì)與錯(cuò)，只有觀點(diǎn)的碰撞，很多收獲就是這碰撞產(chǎn)生的火花。 ?

5： 一個(gè)公司至少派2人去讀 ?

一個(gè)巴掌拍不響，尤其是在機(jī)制還沒(méi)有完全轉(zhuǎn)變的大型企業(yè)中，如果只有管理層的一個(gè)人來(lái)學(xué)EMBA，回去自然是孤掌難鳴，想法難以貫徹。所以，一個(gè)公司至少派2人來(lái)讀EMBA，可以選擇分在不同的班級(jí)，兩線作戰(zhàn)，回來(lái)交叉碰撞。

6： 讀了EMBA會(huì)帶來(lái)什么樣的改變?身份的認(rèn)同 ?

EMBA還是有光環(huán)的。周圍的人聽到你在讀EMBA，無(wú)形中還是多多少少有些許景仰之情。如今的管理層，很多人都讀了MBA或EMBA，大家一說(shuō)，馬上就有身份的認(rèn)同感，交流、溝通起來(lái)更加容易。 ?

7： 老大不小還去讀書，毅力可嘉就被 “加分” ?

不管你讀什么，讀得怎么樣，旁人一看你這把年紀(jì)還堅(jiān)持求學(xué)，勇氣和毅力可嘉，對(duì)你的人就是認(rèn)可的。如今在公司，老總總是把他當(dāng)成榜樣，鼓勵(lì)年輕員工去充電，甚至表示，只要你們讀出來(lái)了，公司會(huì)給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。 ?

8：治家有方，改善和孩子的關(guān)系 ?

來(lái)讀EMBA的人，都是公司的老總，但大家往往是能管好幾千幾萬(wàn)號(hào)人，卻管不好家里的小孩。沒(méi)想到讀了EMBA后，和孩子的關(guān)系有種很微妙的變化。 ?

首先孩子感覺爸爸很偉大，一邊工作一邊讀書。其次，孩子和父親有了“學(xué)習(xí)”這個(gè)共同的話題。某學(xué)員說(shuō)平時(shí)在家都是他督促兒子學(xué)習(xí)，現(xiàn)在不一樣了，兒子會(huì)提醒他“爸，你不能曠課哦!”父子倆好像成了學(xué)友，關(guān)系融洽了不少。” ?

EMBA的學(xué)習(xí)還改變了很多學(xué)員對(duì)孩子的教育方法。以前大多數(shù)人總是用懲罰的手段來(lái)督促孩子學(xué)習(xí)，但學(xué)過(guò)人力資源管理課程后，很多學(xué)員嘗試用激勵(lì)的辦法，讓孩子學(xué)習(xí)更主動(dòng)了。讀EMBA 不僅自己充了電，還把孩子教好了，這豈不是兩全其美之事。 ?

讀EMBA總裁班費(fèi)用 ?

EMBA總裁班是指提升管理層工作人士的工作技能為目的的培訓(xùn)活動(dòng)，舉辦這種課程班只為提升學(xué)員的綜合能力，這是一種不涉及高學(xué)歷的教育。 ?

這種教育的學(xué)費(fèi)是不便宜的，能來(lái)這里學(xué)習(xí)的都是企業(yè)總裁、高管和有公司提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的那些工作人士，讀這種課程的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)們聚在一起，是一種寶貴的資源，所以在上課之前，很多學(xué)員會(huì)先查看一下一起學(xué)習(xí)的同窗名單。 ?

總的來(lái)說(shuō)現(xiàn)在的EMBA總裁班總的費(fèi)用大概在2萬(wàn)到10萬(wàn)左右(包括：報(bào)名費(fèi)、學(xué)費(fèi)、書本資料費(fèi)、證書費(fèi)、教學(xué)管理費(fèi)、拓展培訓(xùn)費(fèi))學(xué)習(xí)期間的食宿費(fèi)、交通費(fèi)及國(guó)內(nèi)外考察費(fèi)自理。但是隨著行業(yè)和課程的選擇的不同也有很大的差異，有些高端班費(fèi)用甚至是幾十萬(wàn)。但是這樣的一個(gè)培訓(xùn)課程也是高層決策者積累人脈和增強(qiáng)我們行業(yè)內(nèi)部交流的一個(gè)過(guò)程。因此現(xiàn)在也越來(lái)越受到企業(yè)老板和決策者的歡迎。 ?

這里匯聚高管們一起品嘗這場(chǎng)學(xué)習(xí)盛宴，異常豐富，既有引領(lǐng)時(shí)代的前沿管理理念相關(guān)內(nèi)容，也有很多切身實(shí)踐的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，使考生對(duì)抽象的理論有個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)，掌握其知識(shí)精髓所在。 ?

EMBA總裁班的授課教師云集眾多名校的優(yōu)秀師資，為了使這種教育更具有價(jià)值，很多課程班都會(huì)特聘國(guó)內(nèi)外*學(xué)者和成功企業(yè)家們，這些人掌握著最前沿的專業(yè)知識(shí)，同時(shí)具有豐富實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的授課教師所講的課程實(shí)用性很強(qiáng)，考生可以更好的領(lǐng)悟理論的精髓所在。 ?