虛妄的東西在我腦中像是在逐漸剝離,有的只是一個目標,我明白這目標幾乎是不可能達到,但是我真的想嘗試一下,想盡力一次,這樣好歹自己沒有后悔的余地。雖然無法成為耀眼的那朵花,但我們好歹也要開得燦爛,除了努力之外還有什么想頭呢?除了加油,還有什么選擇呢?

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學校簡介

曲靖二中天人中學是曲靖市麒麟?yún)^(qū)引領(lǐng),聯(lián)合天人教育集團、東潤集團與曲靖市第二中學合作興辦的一所民辦全日制高中。由曲靖市教育局主管,曲靖二中派遣部分教師到校任教,并派遣管理團隊負責教學管理,為學校發(fā)展提供強大推動力。為了強化學校管理,優(yōu)化教學資源,增強辦學實力,曲靖二中天人中學整合了曲靖市第二中學和云南省楚雄天人中學、東潤集團的先進辦學理念、管理經(jīng)驗和優(yōu)質(zhì)辦學成果。

學校以"建設曲靖、云南、西南*、*有影響力的云南名校"為發(fā)展目標,堅持走"創(chuàng)新發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展"之路,秉承曲靖二中"做有溫度的教育,辦有故事的學校,育有品質(zhì)的學生,當有品位的教師"的辦學理念,開拓創(chuàng)新,銳意進取,克難奮進,大力發(fā)展教學活動。

辦學特色

精細管理  

以"教學精細化管理"、"教師評價考核體系"、"教學預警制度"、"星級教師評定"為抓手,用教學常規(guī)"二十個一"規(guī)范每一個教學環(huán)節(jié),督查每一個教學時段。以"三二一三"為備課模式,加強集體備課,確保課堂高效。

合作學習  

推行"三三七五"課堂教學模式,用全新教學理念打造高效課堂,培養(yǎng)學生核心素養(yǎng),提升教學成績。  

分層教學  

根據(jù)學生個性差異,因材施教,分層培養(yǎng),提升打造,全面發(fā)展,圓夢*。  

培優(yōu)補弱  

高一入學就對學生進行生涯規(guī)劃,制定三年備考方案。目標引領(lǐng)、任務驅(qū)動、激發(fā)動力、挖掘潛能。幫扶、培優(yōu)補弱,讓薄弱*提升,優(yōu)勢*更優(yōu)。  

多元成才  

以人為本、尊重差異、個性發(fā)展,多條腿走路、多渠道成才。  

德育教育

卓越德育,提升素質(zhì)  

辦學理念 : 

做有溫度的教育,辦有故事的學校,育有品質(zhì)的學生,當有品位的教師。

辦學目標 : 

建設曲靖,云南,西南*,*有影響力的云南名校。

辦學思路 :

緊扣一個中心 : 教學質(zhì)量

弘揚兩種精神 : 釘子精神、愚公精神

培育三個家園 : 和諧家園、精神家園、幸福家園

并舉四項制度 : 精細管理、績效考核、教學預警、星級評定

打造品牌 : 卓越德育、精品社團、品質(zhì)教師、高效課堂、優(yōu)質(zhì)服務

實施六項工程 : 青藍工程、工程、名校工程、愛心工程、暖心工程、凝心工程

著力七個抓手 : 抓黨建、抓管理、抓服務、抓規(guī)范、抓習慣、抓考核、抓質(zhì)量