大連中山區(qū)少兒英語基礎(chǔ)輔導(dǎo),尤其是最近這幾年少兒英語挺火的,為啥這么火,接下來我就給大伙分析下有必要讓學(xué)英語卡,學(xué)英語的好處多嗎,為什么小要學(xué)英語,*生學(xué)習(xí)英語,*生學(xué)習(xí)英語用處,從*習(xí)英語,學(xué)英語語感的重要性,多大適合參加劍橋少兒英語考試。
1.有必要讓學(xué)英語卡
讓孩子去學(xué)習(xí)英語,并不是為了能夠讓孩子學(xué)的有的厲害,非要去跟外國人交流,最主要是要培養(yǎng)出孩子對英語的也個學(xué)習(xí)的興趣,無論學(xué)什么興趣是很重要的,孩子對英語興趣有了,就能打好英語基礎(chǔ),對以后的英語學(xué)習(xí)也是非常有幫助的。
2.學(xué)英語的好處多嗎
從外部環(huán)境和心理角度來看,成年人學(xué)習(xí)英語時,會介意自己的語法和意思是否正確,如果出錯就會感到尷尬。但是孩子的語言自尊心還沒有形成,分不清哪一個是自己的母語,哪一個不是自己的母語,自然不會抗拒學(xué)習(xí)或說外語,外界對孩子的要求不會太高,對每個孩子的進(jìn)步都會給予積極的鼓勵和贊賞,這也是對孩子學(xué)習(xí)第二語言的一種激勵。
3.為什么小要學(xué)英語
因為人類比動物有更高的語言中心。語言學(xué)習(xí)應(yīng)該是年輕時*的,簡單來說,中文對*人有好處,但對外國人來說學(xué)中文就沒那么簡單了。就像學(xué)習(xí)英語一樣,我們要學(xué)習(xí)各種語法,但在英美,其實是與生俱來的。孩子學(xué)習(xí)英語相當(dāng)于把英語作為自己的*語言——自己的母語,對自己以后的學(xué)習(xí)更有利!
4.*生學(xué)習(xí)英語
*英語正是學(xué)習(xí)英語的基礎(chǔ)階段,只有在*把英語的基礎(chǔ)打好,在*高中時期學(xué)習(xí)英語才會更輕松。如果孩子在*階段就擁有英語學(xué)習(xí)興趣、信心和動力,那么之后的學(xué)習(xí)階段,哪怕課程增多,難度加大,孩子們的學(xué)習(xí)也會游刃有余。而在全球化的今天,掌握一門外語是極其關(guān)鍵的,這直接決定一個人可以在這個世界上走多遠(yuǎn)。哪怕不是出于應(yīng)試的需求,也要重視英語學(xué)習(xí)。
5.*生學(xué)習(xí)英語用處
學(xué)習(xí)英語對學(xué)習(xí)西方文化有很大的幫助,對于以后的*高考都起一定的作用。對于以后的事業(yè),或出國留學(xué)都有用。英語在學(xué)習(xí)語文方面也有效。*的英語是為以后的學(xué)習(xí)打好了基礎(chǔ),如果*沒學(xué)好,那么以后的英語學(xué)習(xí)也會有些困難。可見,*英語的學(xué)習(xí)是很重要的。
6.從*習(xí)英語
入過讓孩子從小就學(xué)習(xí)英語,那么孩子對第二語言的接受程度是很好的,所以更容易掌握第二語言,孩子甚至可以通過學(xué)習(xí)英語來增強(qiáng)對漢語的掌握,相反如果學(xué)英語學(xué)得太晚的孩子已經(jīng)養(yǎng)成了漢語思維,那么他們就會不自覺地通過學(xué)習(xí)漢語來學(xué)習(xí)英語,這很難改變原有的思維慣性,必然會在未來的英語學(xué)習(xí)中遇到很大的困難,這也就是為什么有很多的人花了很多年的時間區(qū)學(xué)習(xí)英語,甚至到研究生畢業(yè)后仍然不能自如地使用英語。
7.學(xué)英語語感的重要性
學(xué)英語語感的重要性,英語也是一樣,英語考試也是類似于英文版的語文考試,如果你很多時候單憑語感來做題,屬于知其然不知其所以然,對或錯都不知道原因,成績就不穩(wěn)定。對于語法題來說,靠語感來蒙成功率還是大于80%的,但是對于閱讀理解題,恐怕靠語感成功率就很低了。
8.多大適合參加劍橋少兒英語考試
Level 1,少兒英語學(xué)習(xí)的開始,適合6-7歲的孩子報名考試。Level 2是將孩子的語言學(xué)習(xí)過程轉(zhuǎn)達(dá)給 YLE Starters 之后的下一階段考試。該考試促進(jìn)孩子繼續(xù)培養(yǎng)語言技能,并在英語學(xué)習(xí)方面取得進(jìn)一步進(jìn)步。適合8-9歲的學(xué)生報名參加考試。Level 3,證明孩子對日常交流所需的書面和口頭英語有基本的掌握。適合10-11歲的學(xué)生報名參加考試。當(dāng)然,這取決于孩子的水平。有基礎(chǔ)的好年頭已經(jīng)完成了第三級。神童和牛寶寶是幼兒園小貓,*就通過了寵物。
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