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1.GMAT復(fù)習(xí)計劃
復(fù)習(xí)我覺得沒有*的計劃,只有適合你的計劃。最重要的是你自己要清楚自己的弱點和優(yōu)勢。在還是新手的時候,可以先做一套題看看自己的水平,清楚自己到底是哪里有缺陷,或者是都不是強項,這很重要。當然,如果每一項都非常好就更好了。之后在弱項這里安排更多的復(fù)習(xí)時間。我就是后來才懂得這個道理的,一戰(zhàn)之后選擇一對一的輔導(dǎo)班,根據(jù)自己的弱點來不斷完善學(xué)習(xí),才能在這次考試中一舉拿下高分。
2.對于GMAT考生建議
對于大部分GMAT考生來說,目前應(yīng)該跟我一樣都是后者。我們不只是為了更好的課堂教育,而是力爭一份更高的舞臺,讓自己有一份新的視野,追求一份并不遙遠的成功。那么我們就應(yīng)該把眼光放長遠,在復(fù)習(xí)過程中面臨*次要放棄的念頭時,要告訴自己,我的目標并不只是考GMAT的分數(shù),而是為了更遙遠的理想。所以我可以忍受并克服眼前的困難。
3.GMAT復(fù)習(xí)閱讀
閱讀我覺得是很難短期提高的一個項目,主要看平時的積累。GMAT的閱讀量比較大,時間又很緊,幾個我注意的點是: 1.盡量讀一遍記住內(nèi)容,起碼看到題干后知道回去哪里找信息。 2.一邊讀一邊歸納,例如各個段落的主旨、在結(jié)構(gòu)中的作用等等。 3.和雅思不同,先看文章再做題,因為題目和文章的順序不一定一致,而且題干較長看完也會忘平時我會push自己多讀一些文章,例如經(jīng)濟學(xué)人、WSJ、Forbes等等,設(shè)立一個硬性指標,邊讀邊分析flow,遇到好的詞句用法也要積累下來。
4.GMAT題型閱讀
邏輯顧名思義,考察的就是邏輯分析能力,題型是通過閱讀一段文字回答諸如“哪個選項加強了段落的結(jié)論哪個選項弱化了文章的主旨段落的觀點論據(jù)、結(jié)論分別是這樣的問題。這一part不存在知識點,沒法系統(tǒng)性地復(fù)習(xí),我覺得只能靠大量刷題看解析找手感,做題時要格外保持大腦在線!不要鉆牛角尖,要用“大多數(shù)人的思維方式”想問題。
經(jīng)過GMAT復(fù)習(xí)計劃,對于GMAT考生建議,GMAT復(fù)習(xí)閱讀,GMAT題型閱讀深入了解廣州GMAT培訓(xùn)之后,不要在乎別人怎么說,按照自己的想法去做。如有不清楚的,可以來聯(lián)系小編。中山南區(qū)GMAT哪里有培訓(xùn)機構(gòu)
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