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遂寧有沒有學少兒編程的地方,學奧數(shù)好還是學少兒編程好

日期:2022-03-22 14:19:13     瀏覽:193    來源:成都童程童美
核心提示:孩子在做作業(yè)或是完成某一件事情時,總是不能集中注意力。邏輯思維很混亂,那怕是短暫瞬間都沒有辦法按照老師跟父母的要求做。在這種注意力不集中或者思維混亂的現(xiàn)象不僅僅會影響到孩子的學習,也影響著孩子的判斷,

孩子在做作業(yè)或是完成某一件事情時,總是不能集中注意力。邏輯思維很混亂,那怕是短暫瞬間都沒有辦法按照老師跟父母的要求做。在這種注意力不集中或者思維混亂的現(xiàn)象不僅僅會影響到孩子的學習,也影響著孩子的判斷,還導致了不良的學習態(tài)度,孩子邏輯思維不清晰有改善的辦法嗎?通過學奧數(shù)好還是學少兒編程好,學少兒編程有什么好處,孩子幾歲開始學少兒編程比較好?,現(xiàn)在有一些家長讓孩子學習少兒編程,這有必要學嗎?會對孩子有什么幫助呢???這幾點可以詳細了解下。

1.學奧數(shù)好還是學少兒編程好

*奧數(shù)和*編程,哪個更值得學?沒有哪個更值得,它們相輔相成。奧數(shù)側(cè)重鍛煉孩子的數(shù)學思維,數(shù)學邏輯思維上去了,那么編程方面的算法思維也得到相應的提升,舉個例子,編程排序方面,有冒泡排序,選擇排序,插入排序,希爾排序,快速排序,順序排序,二分查找,這些,無疑就是數(shù)學能力的一種體現(xiàn)。而編程是數(shù)學和現(xiàn)實生活的一種結(jié)合,是數(shù)學在現(xiàn)實世界的一種應用,舉個例子,要制作一個scratch鐘,孩子就必須應用到時針,分鐘,秒鐘的角速度的數(shù)學計算,編程過程中鞏固了數(shù)學的知識。所以數(shù)學和編程是相輔相成的。

2.學少兒編程有什么好處

1、近年來,國內(nèi)外的教育機構(gòu)都掀起了一股計編程學習浪潮,歐美*將編程能力作為與閱讀、寫作、算數(shù)能力并列的四大基本能力之一。2、少兒編程項目作為歐美中*生的主流STEM項目之一,并在國內(nèi)得到了重視和快速發(fā)展,將藝術(shù)融入到了STEM中,不僅僅是一個大膽的嘗試,更是認知方式的一次突破,很多人將藝術(shù)與STEM視作為對立面,甚至不相容,比如STEM強調(diào)客觀、精準,而藝術(shù)則是主觀、直覺。3、隨著時代的迫切需要,AI智能時代已經(jīng)來臨,學習編程是時代的需要,未來的殘酷在于孩子要跟24小時不睡覺的機器人搶飯碗,根據(jù)現(xiàn)在斯坦福*的統(tǒng)計,美國注冊的720種職業(yè)中,將會有47%會被人工智能取代,未來在*這個比例將會超過70%。

3.孩子幾歲開始學少兒編程比較好?

孩子7歲就可以開始學習少兒編程了~;7-12歲是孩子“邏輯思維”的重要形成期,也是“編程思維”的黃金培養(yǎng)期。;針對7-12歲的兒童,西瓜創(chuàng)客學習的Scratch的可視化語言可以很好的幫助學生學習基本的邏輯、關系推理、數(shù)學的概念,同時避免過早的接觸到“形式運算階段”之后才能理解的抽象的演繹推理。;希望對您有所幫助~

4.現(xiàn)在有一些家長讓孩子學習少兒編程,這有必要學嗎?會對孩子有什么幫助呢?

少兒編程要不要學?首先要清楚,三個問題:少兒編程是什么?是否適合學?怎么學?一、少兒編程是什么?少兒編程與傳統(tǒng)的編程不一樣,少兒編程在中文百科里是這樣解釋的:少兒編程教育是通過編程游戲啟蒙、可視化圖形編程等課程,培養(yǎng)學生的計算思維和創(chuàng)新解難能力的課程。傳統(tǒng)的編程是英文代碼編程,少兒變成是把代碼轉(zhuǎn)換成了可視化的圖形編程,主要是培養(yǎng)興趣,啟蒙教育,鍛煉孩子的邏輯思維,編程思維解決問題的意識,如果是想著為了將來找工作,有一技之長,這個就有點遠了。二、是否適合學?首先,看孩子的興趣,從這門課上而言,學習一下對問題解決能力和邏輯思維的鍛煉都有好處,但是如果孩子的興趣實在無法放在這上面,千萬不要強求。其次,看孩子的年齡,根據(jù)心理學家皮亞杰認知發(fā)展理論,7-11歲,兒童能進行簡單的邏輯推演。所以學習少兒編程,*年齡應該在7歲左右,學習過早,一旦孩子跟不上,孩子聽不懂白花錢,有的甚至自信心受挫。*,它不是剛需,在其它方面也可以鍛煉孩子邏輯能力,所以根據(jù)自家特點綜合考慮。三、怎么學?少兒編程是好東西,但是沒有商家宣傳的那么嚴重,這點你要知道。另外培訓師資很重要,能否把這門好課給表達、演繹到位有待考量,不多。那怎么學呢?現(xiàn)在網(wǎng)上有一些免費資源,建議在開始時,大人不妨自己先學習、了解了,自己教給孩子。如果孩子接觸了以后很感興趣,或者不滿足孩子需要了,或者想?yún)⒓右恍┍荣?,打算深度參與,這時可以甄選培訓機構(gòu),報班。

在提升邏輯思維的道路上,我們將繼續(xù)學習、思考并實踐。通過學奧數(shù)好還是學少兒編程好,學少兒編程有什么好處,孩子幾歲開始學少兒編程比較好?,現(xiàn)在有一些家長讓孩子學習少兒編程,這有必要學嗎?會對孩子有什么幫助呢???這幾點分析,您愿意和我們一起靜下心來,科學地分析孩子學習問題的根源嗎?智慧地幫助孩子從根本解決源頭嗎?有需要可以隨時歡迎聯(lián)系哦!

學員評價ASK list

  • 單**評價:孩子真的有很大的變化,之前看到朋友的孩子在學習少兒編程,就給孩子也報了,感覺孩子在童程童美學習了一個月,現(xiàn)在的學習狀態(tài)真的認真了許多!
    手機號碼: 144****7285   評價時間: 2024-11-15
  • 陳**評價:孩子自從在成都童程童美學習了機器人編程課程,感覺現(xiàn)在孩子的綜合能力都得到了提升,尤其是邏輯思維能力,對孩子現(xiàn)在的學習影響都是非常大的。謝謝童程童美的老師,希望孩子未來還會有更大的收獲。
    手機號碼: 138****5594   評價時間: 2024-11-15
  • 雷**評價:孩子比較喜歡,畢竟是興趣所在,主動要求學習的
    手機號碼: 152****4903   評價時間: 2024-11-15
  • 李**評價:孩子從小就喜歡玩電腦,就想給孩子報個編程班,把愛好變成一種特長,也是不錯的選擇,早就聽說成都童程童美的編程課程效果不錯,孩子在這里學了一段時間以后,真的對編程有很濃厚的興趣,孩子非常喜歡老師的教學,努力學習吧!
    手機號碼: 134****5119   評價時間: 2024-11-15
  • 何**評價:很早之前就聽說過成都童程童美編程學校,孩子上了小學,終于可以來正式的學習編程了,課程真是沒有辜負我的期待,教學水平很高,我和孩子都很滿意,贊!
    手機號碼: 131****5310   評價時間: 2024-11-15
  • 未**評價:老師認真負責,孩子很喜歡,試聽課完后就立馬讓我給他報了60節(jié)課
    手機號碼: 133****5652   評價時間: 2024-11-15

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