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總算認(rèn)識(shí)北京比較好的口才培訓(xùn)學(xué)校-專為*人量身打造

日期:2022-06-07 15:29:44     瀏覽:377    來源:天才領(lǐng)路者
核心提示:北京比較好的口才培訓(xùn)學(xué)校-張嘴就來-口才樹——專為*人量身打造“口才樹”理論體系是由我國*演講理論家與實(shí)踐家、北京*公眾演講課題組組長(zhǎng)文若河老師,在借鑒國內(nèi)外口才培訓(xùn)界先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,立足*國情,歷經(jīng)十載,自主研發(fā)的一套*本土式口

  北京比較好的口才培訓(xùn)學(xué)校-張嘴就來-口才樹——專為*人量身打造

  “口才樹”理論體系是由我國*演講理論家與實(shí)踐家、北京*公眾演講課題組組長(zhǎng)文若河老師,在借鑒國內(nèi)外口才培訓(xùn)界先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,立足*國情,歷經(jīng)十載,自主研發(fā)的一套*本土式口才訓(xùn)練體系。該體系的問世,填補(bǔ)了*口才培訓(xùn)界尚無完整體系的空白。 ?

  “口才樹”理論體系以豐富的演講與口才培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)和鮮活的培訓(xùn)案例為依托,融入心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、教育學(xué)、寫作學(xué)、邏輯學(xué)、成功學(xué)、美學(xué)等多*的知識(shí),在實(shí)現(xiàn)口才培訓(xùn)的科學(xué)性、系統(tǒng)性、實(shí)用性和可操作性上邁出了至關(guān)重要的一步,深受廣*員好評(píng),被學(xué)員譽(yù)為“科學(xué)、實(shí)用、有效”的口才訓(xùn)練體系。 ?

  “口才樹”理論體系直觀形象、通俗易懂。整個(gè)體系用一棵樹來表示,共分為六大部分,即樹根、樹干、樹枝、樹葉、花朵、果實(shí)和土壤,相對(duì)應(yīng)的訓(xùn)練板塊分別是心理素質(zhì)訓(xùn)練、口才基礎(chǔ)訓(xùn)練、口才技巧訓(xùn)練、思維素質(zhì)訓(xùn)練、口才場(chǎng)景訓(xùn)練、類口才實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練和知識(shí)儲(chǔ)備訓(xùn)練。 ?

  一、樹根:心理素質(zhì)訓(xùn)練 ?

  很多人的口才不好,不是他/她不會(huì)說,而是不敢說——這是很多人存在的問題。心里想的好好的,可一到眾人面前就緊張、甚至恐懼,有的臉紅、心慌,有的手腳發(fā)抖、呼吸加速,有的講了幾句,就卡住了,不知道怎么講了,大腦一片空白。這些情況的出現(xiàn),主要是因?yàn)樾睦硭刭|(zhì)不過硬。正如一棵樹,如果沒有扎實(shí)的樹根,深深扎在土壤里,一陣風(fēng)吹過,就很有可能被刮倒,也就談不上枝繁葉茂、郁郁蔥蔥了。我們將“心理素質(zhì)訓(xùn)練”比喻成“樹根”,只有根扎得牢固了,才有可能長(zhǎng)成參天大樹。所以,只有當(dāng)一個(gè)人敢說了,才有可能說好,才有可能取得較好的說話效果,達(dá)到說話的目的。我們認(rèn)為,敢于在公眾面前開口講話是口才訓(xùn)練的*步,也是為關(guān)鍵的一步。 ?

  二、樹干:口才基礎(chǔ)訓(xùn)練 ?

  我們知道,說話首先要有聲音,要靠聲音把我們的思想傳遞給別人。其次要有各種態(tài)勢(shì)語言,比如眼神、手勢(shì)、表情等等。再次要會(huì)聆聽、有一個(gè)好的記憶力。還有就是在說話的過程中,我們必須要遵守一些約定俗成的禮儀,等等。我們把這些比喻成一棵樹的樹干,樹干越結(jié)實(shí)、越挺拔,這棵樹才有可能成材。也就是說,我們只有打下了一個(gè)好的基礎(chǔ),我們的口才才能夠有一個(gè)大的提升。 ?

  口才基礎(chǔ)訓(xùn)練部分包括: ?

  1、聲音的訓(xùn)練:教你科學(xué)發(fā)聲、學(xué)會(huì)停頓,做到講話時(shí)字正腔圓、抑揚(yáng)頓挫,說話有感染力;

  2、態(tài)勢(shì)語的訓(xùn)練:教你學(xué)會(huì)如何上臺(tái)、掌握各種手勢(shì)語言和運(yùn)用目光語,等等,讓你做到當(dāng)眾講話上臺(tái)時(shí)大方得體、風(fēng)度翩翩,增強(qiáng)講話的效果;

  3、聽記的訓(xùn)練:教你如何聽出言外之意、弦外之音、正話反話、真心話違心話,教你如何科學(xué)有效的記憶方法,讓你記住一些能夠提升我們講話水平的好的句子、經(jīng)典的故事等等;

  4、禮儀的訓(xùn)練:教你如何做得體的自我介紹和介紹他人,如何贊美別人,讓你掌握人際交往中一些必須遵守的禮儀禮貌,等等,提升修養(yǎng),提高個(gè)人綜合素質(zhì)。 ?

  三、樹枝:口才技巧訓(xùn)練 ?

  這部分是口才訓(xùn)練的重中之重,在培訓(xùn)中備受學(xué)員青睞。這些技巧主要包括:言之有物、言之有序、言之有理、言之有趣、言之有情和言之有文,這六大技巧的訓(xùn)練直逼我們口語表達(dá)的“要害”。

  “言之有物”的訓(xùn)練,可以讓你的講話有內(nèi)容、不空洞;“言之有序”的訓(xùn)練,可以讓你的講話邏輯清晰、層次分明;“言之有理”的訓(xùn)練,可以讓你的講話有理有據(jù),做到以理服人;“言之有趣”的訓(xùn)練,可以讓你的講話生動(dòng)有趣、詼諧幽默;“言之有情”的訓(xùn)練,可以讓你的講話飽含感情,做到以情感人;“言之有文”的訓(xùn)練,可以讓你的講話文采飛揚(yáng),魅力四射??傊ㄟ^這六大技巧的訓(xùn)練,會(huì)讓你的口才有一個(gè)質(zhì)的提升。 ?

  四、樹葉:思維素質(zhì)訓(xùn)練 ?

  我們知道,語言是思維的外殼。如果一個(gè)人的思維水平不好的話,很難達(dá)到預(yù)期的說話效果。比如有的人思維敏捷性度不高,思考問題總是比別人慢半拍,別人的話說完很久后才恍然大悟,不過這個(gè)時(shí)候已經(jīng)晚了;有的人講話時(shí)丟三落四、邏輯不嚴(yán)密,給人留下把柄;等等。這主要是因?yàn)樗麄兊乃季S素質(zhì)有待于提高。 ?

  在思維素質(zhì)訓(xùn)練里,包括對(duì)五種思維的訓(xùn)練,它們是形象思維、逆向思維、質(zhì)疑思維、類比思維、邏輯思維。①通過形象思維的訓(xùn)練,讓你的講話達(dá)到繪聲繪色;②通過逆向思維的訓(xùn)練,讓你做到語出驚人;③通過質(zhì)疑思維的訓(xùn)練,讓你講話的時(shí)候做到探本求源;④通過類比思維的訓(xùn)練,讓你做到微言大義,化繁為簡(jiǎn),把不好懂、不便直接說的道理通過類比讓聽眾一聽就明白;⑤通過邏輯思維的訓(xùn)練,讓你的講話邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、無懈可擊;⑥通過慣常思維的弱化訓(xùn)練,幫你清除思維的盲點(diǎn),做到講話的時(shí)候不人云亦云,語出驚人;⑦通過思維素質(zhì)的優(yōu)化訓(xùn)練,拓寬你思維的廣度、深化你思維的深度,提高你的反應(yīng)能力,提升思維的準(zhǔn)確度和嚴(yán)謹(jǐn)性,使你的思維質(zhì)量大大提升。 ?

  五、花朵:口才場(chǎng)景訓(xùn)練 ?

  講話是有套路的。我們把與我們生活、工作密切相關(guān)的將近一百的場(chǎng)景都總結(jié)出來講話的套路、講話模板,很多場(chǎng)景直接把通用的講話稿做出來,屆時(shí)我們?cè)谥v話的時(shí)候,換一下時(shí)間、地點(diǎn)、人名等,稍做一下修改就OK了——這樣讓講話變得非常簡(jiǎn)單。

  這些場(chǎng)景按生活場(chǎng)景和工作場(chǎng)景來劃分。生活場(chǎng)景有:生日宴會(huì)講話、寶寶滿月宴會(huì)講話、婚禮慶典講話、同學(xué)/戰(zhàn)友聚會(huì)講話、如何表揚(yáng)配偶/子女、請(qǐng)客宴請(qǐng)講話、升學(xué)謝師宴會(huì)講話,等等。

  工作場(chǎng)景有:公司慶典講話、如何表揚(yáng)員工(下屬)、領(lǐng)導(dǎo)來視察講話、工作例會(huì)講話、年底/年終總結(jié)大會(huì)講話、老總新年致辭、老總新春茶話會(huì)/聯(lián)誼會(huì)/團(tuán)拜會(huì)講話、宴請(qǐng)客戶講話、客戶答謝會(huì)講話、產(chǎn)品訂貨會(huì)講話、動(dòng)員大會(huì)講話、項(xiàng)目竣工領(lǐng)導(dǎo)講話,歡迎致辭等等。 ?

  六、果實(shí):類口才實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 ?

  “口才樹”的果實(shí)部分按行業(yè)、按類別將口才進(jìn)行細(xì)分,讓口才訓(xùn)練的系統(tǒng)性和實(shí)戰(zhàn)性得到進(jìn)一步加強(qiáng)?!翱诓艠洹庇幸韵碌墓麑?shí):

  演講果:按演講的過程來研究,從演講前的材料搜集,到演講開場(chǎng)白的方式、演講主體的構(gòu)架、演講完美結(jié)尾的三步曲,再到演講的有效控場(chǎng)等等,環(huán)環(huán)相扣。讓演講變的更清晰、更具操作性。

  溝通果:從人的共性心理入手,提出溝通的原則,總結(jié)出溝通的方法和技巧。溝通果又細(xì)分為管理溝通、社交溝通和商務(wù)談判三個(gè)板塊。

  除此之外,還有導(dǎo)購促銷口才果、服裝銷售口才果、汽車銷售口才果、房產(chǎn)銷售口才果、保險(xiǎn)銷售口才果、電話銷售口才果、客服口才果等果實(shí)。 ?

  七、土壤:知識(shí)儲(chǔ)備訓(xùn)練 ?

  有句古話叫“橘生淮南則為橘,生淮北則為枳”,原因在哪里呢?重要的一點(diǎn)是土壤不同。試問,你將把你的“口才樹”種在什么地方呢?是懸崖峭壁、貧瘠的土壤上,還是上一片肥沃的土地上呢?我想,你肯定要把“口才樹”種在肥沃的土壤上,這樣我們的“口才樹”才有可能蓬勃旺盛、遒勁挺拔。那么,是不是把“口才樹”種在肥沃的土壤上就萬事大吉了呢。不是的,我們平時(shí)還要給它澆水、施肥,等等。這里的澆水、施肥也就是我們平時(shí)要多學(xué)習(xí),多進(jìn)行知識(shí)儲(chǔ)備,尤其是要儲(chǔ)備一些經(jīng)典的詩詞名句,名人名言、歇后語、成語、俗語等等,唯有如此,我們的“口才樹”才能長(zhǎng)成擎天大樹,我們才能練就一副好口才!

  “口才樹”被廣*員稱為“搖錢樹”、“成功樹”、“幸福樹”!

  人人都需要種下一棵屬于自己的“口才樹”! ?

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