愷酷街舞學(xué)校簡介:

學(xué)舞蹈,找愷酷!

關(guān)注兒童成長,專業(yè)少兒舞蹈培訓(xùn),專注于3-12歲少兒街舞培訓(xùn)及舞蹈教學(xué)演藝。

根據(jù)孩子年齡段不同選取不同程度基本功和不同特點的舞到劇目?；竟τ?xùn)練本著藝術(shù)啟蒙,解放肢體,鍛煉協(xié)調(diào)性,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣為目的,例如站姿,坐姿、走姿。不同階段的孩子基本功程度和力度都經(jīng)過嚴格甄選,適合孩子各階段的成長和性格特點。教學(xué)采取多元化教學(xué),練功+劇目的同時穿插幼兒專注力、意志力的培養(yǎng),著重塑造孩子的形體和內(nèi)在氣質(zhì)。

愷酷街舞課程介紹:

少兒街舞是針對3-12歲的孩子開設(shè)的課程,主要是為了培養(yǎng)孩子的興趣愛好,鍛煉孩子身體,緩解孩子學(xué)習(xí)壓力,增強孩子身體的靈活性和協(xié)調(diào)性,提升孩子的整體氣質(zhì),讓孩子打下良好的舞蹈基礎(chǔ)的同時也讓孩子能夠強身健體,快樂成長,變得樂觀開朗,積極向上。

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一、

但是不知什么時候又會有更新風(fēng)格的街舞出現(xiàn),到時……我們現(xiàn)在所流行的

NEW SCHOOL,又要變成歷史,又要變成另一種的OLD SCHOOL了

街舞基礎(chǔ)知識街舞發(fā)源的歷史大梳理

傳統(tǒng)的嘻哈舞蹈風(fēng)格是Breaking

Breaking是從上世紀70年代開始直到80年代中期的主要風(fēng)格。Breaking通過一 些電影比如 《Wild

Style》、《Beat Street》 、《Break Dance》逐漸從布朗克斯傳向世界各地。當時和《New York City

Rap》和《Wild Style》 的巡演傳播一樣,這些電影的風(fēng)靡恰恰也展示了80年代的新興文化和舞蹈風(fēng)格。那

時受Funk樂和Rock樂大量爆發(fā)的影響,音樂節(jié)奏較快,舞者動作、感覺等等都和這些音樂融合的非常好。

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二、

一個是加州小鎮(zhèn)弗雷斯諾的天才少年薩姆●所羅門(Sam Solomon)創(chuàng)造的,他在以前布加洛舞的基礎(chǔ)上結(jié)合瘋克音樂創(chuàng)造了-系列舞蹈動作,形成新的舞蹈風(fēng)格,并借用了布加洛舞的名字,后來他改稱布加洛●薩姆.薩姆同期還借鑒早期奧克蘭的機器人舞(robot)。創(chuàng)造了另一種舞蹈-爆舞(popping).這種舞蹈以身體各部位肌肉持續(xù)的收縮與放松(POP) 為特色,視覺上產(chǎn)生震動的效果。由于共同的音樂基礎(chǔ),鎖舞、 爆舞、薩姆的布加洛舞以及早期的機器人舞等