培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德、堅實的基礎醫(yī)學和護理學的基礎理論、基本知識和臨床基本技能,具有嚴謹務實的工作態(tài)度,在護理工作中能體現(xiàn)人道主義精神及職業(yè)使命感,能在醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)、城市社區(qū)從事臨床護理、預防保健、護理管理、護理教育和護理科研等工作的應用型高級護理專門人才。

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學制與學位:學制:四年;學位:理學學士學位。

主要課程:人體解剖學、生理學、護理倫理學、護理心理學、病理學、藥理學、健康評估、護理學基礎、急救護理學、精神病護理學、護理管理學、內(nèi)科護理學、婦產(chǎn)科護理學、兒科護理學等。

改革實驗班(專業(yè)方向)介紹

       1."藝術(shù)護理"改革實驗班簡介:該專業(yè)方向創(chuàng)辦于2014年9月,主要是在現(xiàn)有護理學專業(yè)理論知識和專業(yè)技能模塊為主體的培養(yǎng)體系中,增加形象氣質(zhì)和強化人文素養(yǎng)兩大新的培養(yǎng)模塊,從而熔煉出以芭蕾形體,民族民間舞蹈,音樂學,高級禮儀,文學藝術(shù)鑒賞,護患溝通等課程為代表的文學藝術(shù)課群,通過選拔有一定音樂舞蹈基礎的學生,組成改革實驗班,打造新品牌,旨在培養(yǎng)有突出形象氣質(zhì)和人文素養(yǎng),彰顯藝護特色的新型護理人才。

        2."英語護理"改革實驗班簡介:該專業(yè)方向創(chuàng)辦于2015年9月,主要是在現(xiàn)有護理人才培養(yǎng)模式中,突出英語口語能力的培養(yǎng),一是在整個培養(yǎng)體系中適度提高英語課群的比重;二是加大英語課程的改革力度,將重點始終放在英語口語會話和聽力訓練;三是授課教師以外教為主體。通過選拔英語基礎較好,尤其是口語能力較強的學生進入改革實驗班,旨在培養(yǎng)擁有流利的英語會話,具備無障礙英語溝通能力的"雙語"護理專業(yè)人才。