有夢(mèng)就不要放棄,我想我必須肯定我的實(shí)力,否則只會(huì)不斷地泄氣,也不斷地掉成績(jī),不能這樣。很希望在短時(shí)間內(nèi)提高自己,但這幾乎是癡人說(shuō)夢(mèng)。復(fù)讀不是走老路,而是認(rèn)真思考后開(kāi)辟出來(lái)的新人生路。

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學(xué)校簡(jiǎn)介:

昆明優(yōu)方高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校是經(jīng)教育主管*審批成立,專門(mén)針對(duì)應(yīng)屆高三及高考復(fù)讀學(xué)生而開(kāi)設(shè)的全日制高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校。自2005年建校辦學(xué)以來(lái),一直專注于高考補(bǔ)習(xí)。目前在校學(xué)生700余人,教職工100余人,其中研究生以上學(xué)歷教師占三分之二。辦學(xué)12年來(lái),學(xué)校已向*輸送*生3000余人,其中北京*、清華*7人,"985工程""211工程"重點(diǎn)*513人。的團(tuán)隊(duì)、高效獨(dú)特的教學(xué)方法、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男@管理、規(guī)范嚴(yán)明的校規(guī)校紀(jì)、高度負(fù)責(zé)的全職教師、穩(wěn)定的教學(xué)質(zhì)量、優(yōu)異的高考成績(jī),受到廣*生及家長(zhǎng)的認(rèn)可和贊譽(yù)。優(yōu)方立志于做云南省教學(xué)質(zhì)量較好的全日制高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校。

管理模式

?實(shí)行全曰制、全寄宿、全封閉管理。每月只放假2天,寒假放假15天。

?準(zhǔn)軍事化的精細(xì)、嚴(yán)格管理深入到每個(gè)細(xì)節(jié)。培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣和品格,把影 響學(xué)生成長(zhǎng)、成才和考試分?jǐn)?shù)的非智力因素降到較低。

?作息時(shí)間。學(xué)生每天6: 30起床,午休1小時(shí),晚上23: 20熄燈睡覺(jué)。

?學(xué)生運(yùn)動(dòng)和體育鍛煉。學(xué)校每天安排早操和課間操用于鍛煉或跑步,保證學(xué)生身心 健康和較佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

?禁用手機(jī)等電子產(chǎn)品。學(xué)校在校學(xué)習(xí)期間禁用手機(jī)及電子產(chǎn)品。學(xué)校提供專門(mén)的免 費(fèi)電話,方便學(xué)生與家長(zhǎng)溝通。

?激情勵(lì)志教育。通過(guò)激勵(lì)鼓舞,讓學(xué)生斗志昂揚(yáng),充滿正能量。

?雙班主任制。學(xué)校除配置正常教學(xué)班主任外,還配置一名專職班主任,不上課,像 學(xué)生父母一樣關(guān)心和照顧學(xué)生,全力為學(xué)生服務(wù)。

?雙級(jí)部管理制。即將所有學(xué)生、班級(jí)和老師分為兩個(gè)平等的級(jí)部,便于直接競(jìng)爭(zhēng)和 考核,通過(guò)對(duì)比,相互學(xué)習(xí),以進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。優(yōu)方立志于做云南省教學(xué)質(zhì)量出色的全日制高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校。昆明優(yōu)方高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校,經(jīng)過(guò)全方位升級(jí)提高,將為您提供一個(gè)和其他學(xué)校完全不一 樣的選擇!

虛妄的東西在我腦中像是在逐漸剝離,有的只是一個(gè)目標(biāo),我明白這目標(biāo)幾乎是不可能達(dá)到,但是我真的想嘗試一下,想盡力一次,這樣好歹自己沒(méi)有后悔的余地。雖然無(wú)法成為耀眼的那朵花,但我們好歹也要開(kāi)得燦爛,除了努力之外還有什么想頭呢?除了加油,還有什么選擇呢?高考加油