蘇州吳中服裝打板學(xué)校，服裝設(shè)計(jì)行業(yè)無疑是現(xiàn)在十分熱門的一個(gè)就業(yè)行當(dāng)，自然，市面上的服裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)中心也是多得讓人挑花了眼，但是在選擇服裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)中心的時(shí)候應(yīng)該注意些什么呢？怎樣才能成為一名出色的服裝制版師？想要挑選一家靠譜的服裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等。合肥哪個(gè)服裝學(xué)校好？蘇州吳中服裝學(xué)校怎么樣呢？大家給點(diǎn)意見，哪里有好的服裝學(xué)校，蘇州吳中服裝學(xué)校怎么樣 詳細(xì)點(diǎn)，蘇州*的服裝打版學(xué)校是哪個(gè)??

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可以去常熟服裝城那里的常熟服裝學(xué)校呀，我?guī)讉€(gè)朋友都在這學(xué)的，現(xiàn)在都在從事電腦cad制版。

2.蘇州吳中服裝學(xué)校怎么樣 詳細(xì)點(diǎn)

蘇州市吳中服裝學(xué)校創(chuàng)建于2001年，距今已經(jīng)有10年，系美國(guó)愛丁堡時(shí)裝設(shè)計(jì)蘇州分校。坐落 于風(fēng)景秀麗、素有人間天堂的蘇州市城郊。系一所專業(yè)培養(yǎng)能夠直接與企業(yè)接軌的服裝設(shè)計(jì)師、服裝制版師、國(guó)際貿(mào)易的中高層技術(shù)和管理人才的服裝學(xué)校。在新的社會(huì)發(fā)展時(shí)期，歷次創(chuàng)新，被省、市領(lǐng)導(dǎo)單位評(píng)為“*綜合職業(yè)培訓(xùn)基地”、“江蘇省誠(chéng)信良好單位”、“江蘇省職業(yè)技術(shù)教育先進(jìn)單位”、“蘇州市先進(jìn)單位”的優(yōu)質(zhì)辦學(xué)學(xué)校。上海、杭州等地服裝行業(yè)協(xié)會(huì)授予“團(tuán)體會(huì)員單位”稱號(hào)。以后在里面學(xué)設(shè)計(jì)制版什么的，出來還是不錯(cuò)的

3.蘇州*的服裝打版學(xué)校是哪個(gè)

：蘇州*的服裝學(xué)校是哪個(gè)？要說*，實(shí)屬蘇州市吳中服裝學(xué)校，該校 坐落于風(fēng)景秀麗、素有人間天堂的蘇州市城郊。系一所專業(yè)培養(yǎng)能夠直接與企業(yè)接軌的服裝設(shè)計(jì)師、服裝制版師、國(guó)際貿(mào)易的中高層技術(shù)和管理人才的服裝學(xué)校。在新的社會(huì)發(fā)展時(shí)期，歷次創(chuàng)新，被省、市領(lǐng)導(dǎo)單位評(píng)為 *綜合職業(yè)培訓(xùn)基地、 江蘇省誠(chéng)信良好單位、 江蘇省職業(yè)技術(shù)教育先進(jìn)單位、 蘇州市先進(jìn)單位 的優(yōu)質(zhì)辦學(xué)學(xué)校。上海、杭州等地服裝行業(yè)協(xié)會(huì)授予 團(tuán)體會(huì)員單位稱號(hào)。 ：其次，該校管理嚴(yán)格， 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子健全，有系統(tǒng)完整的各項(xiàng)管理制度，實(shí)行封閉管理教學(xué)，并都能落到實(shí)處。嚴(yán)格執(zhí)行，并有獎(jiǎng)有罰，違紀(jì)處罰， 全體教師教學(xué)中嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)大綱，認(rèn)真實(shí)施教學(xué)，實(shí)訓(xùn)課程課時(shí)占總培養(yǎng)課時(shí)的75％，嚴(yán)格堅(jiān)持課程考核評(píng)價(jià)制度和教學(xué)效果分析。教學(xué)內(nèi)容與工作實(shí)際緊密結(jié)合，確保培養(yǎng)的人才能直接與企業(yè)接軌。 ：另外，我校師資力量是該校*的優(yōu)勢(shì)之一，因?yàn)槲倚Ｆ刚?qǐng) 教師一般有三種渠道：一、聘請(qǐng)服裝企業(yè)的資深技術(shù)骨干、版房主管，并經(jīng)反復(fù)篩選，優(yōu)中選精，確屬德才兼?zhèn)?，既有扎?shí)的理論基礎(chǔ)和工業(yè)樣版設(shè)計(jì)制作基礎(chǔ)，又有過硬工廠實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)水平者方可錄取；二、聘請(qǐng)有真才實(shí)學(xué)的服裝界*人士參與教學(xué)。他們有很多經(jīng)典性內(nèi)容，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。比如原上海服裝研究所所長(zhǎng)、*大百科全書服裝科執(zhí)行主編、上海市緊缺人才工程服裝專家組三成員之一的王金林前輩（服裝高級(jí)工程師）。他參與教學(xué)，把畢生研究精華傳授給學(xué)生，特受學(xué)生及服裝企業(yè)的好評(píng)。三、從我?；蚱渌盒＿x拔品學(xué)兼優(yōu)的畢業(yè)生，先安排到服裝企業(yè)技術(shù)科工作，要求熟悉一單位后立即更換單位，學(xué)習(xí)各種新內(nèi)容，新知識(shí)，由于常換單位薪水較低，我們發(fā)放津貼，每人換五至十家企業(yè)工作八年以上方可返校任教，使我們學(xué)校的教學(xué)與企業(yè)完全融合起來?！　?*的學(xué)校，*的管理，*的分配，*的導(dǎo)師，*的教學(xué)設(shè)備，讓我們美好的未來不再是遙不可及，學(xué)制版，選蘇州市吳中服裝學(xué)校，幫您完成人生的夢(mèng)想。

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