廣州荔灣白鶴洞少兒籃球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)_3-17籃球班,不管多復(fù)雜,廣州少兒籃球培訓(xùn)是我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)的動(dòng)力。青少年籃球發(fā)展,籃球運(yùn)動(dòng)利于心理素質(zhì)的健康發(fā)展,籃球比賽中的選擇,多大適合學(xué)打籃球,青少年籃球培訓(xùn)課程,從*籃球有多重要。
1.青少年籃球發(fā)展
如今*義務(wù)教育高度重視體育,*升*,*升高中,也將會(huì)涉及體育考試,尤其是籃球的技能考試。我們簡極科技,通過*體育院校、職業(yè)青訓(xùn)俱樂部、專業(yè)少體校、中籃馴籃球運(yùn)動(dòng)服務(wù)平臺(tái)共同研制,開發(fā)了針對(duì)籃球業(yè)培機(jī)構(gòu),中*生,乃至體育特長生籃球?qū)m?xiàng)考級(jí)系統(tǒng),服務(wù)*青少兒籃球。
2.籃球運(yùn)動(dòng)利于心理素質(zhì)的健康發(fā)展
運(yùn)動(dòng)具有競爭性和對(duì)抗性;比賽結(jié)果的不確定性和顯示結(jié)果的及時(shí)性。讓觀看比賽或參加比賽的人產(chǎn)生心理懸念和期望。當(dāng)期望實(shí)現(xiàn)時(shí),人們會(huì)感到快樂、驕傲、欽佩等情緒,調(diào)節(jié)人們不平衡的心理。這種情緒往往在學(xué)習(xí)、工作和生活中移情,使人精神振奮,奮發(fā)向上,勇往直前,產(chǎn)生積極的情緒變化?;@球技術(shù)優(yōu)美,戰(zhàn)術(shù)配合豐富多彩,比賽競爭激烈,強(qiáng)隊(duì)經(jīng)常輸給實(shí)力差的對(duì)手quot;爆冷情況,懸念不斷,緊張刺激,極具吸引力。特別是隨著籃球職業(yè)化和商業(yè)化的深入,青少年經(jīng)??梢钥吹骄实母咚交@球比賽。經(jīng)??梢院透咚竭\(yùn)動(dòng)員面對(duì)面交流,比如在三人籃球賽中經(jīng)??梢院透咚铰殬I(yè)運(yùn)動(dòng)員競爭,極大的豐富了青少年的業(yè)余時(shí)間,成功地促進(jìn)了青少年心理健康的發(fā)展。
3.籃球比賽中的選擇
球場上到處都是機(jī)遇,當(dāng)機(jī)會(huì)來的時(shí)候,我們面臨著各種選擇。每場籃球比賽,都是對(duì)一次機(jī)會(huì)的把握。在這個(gè)過程中孩子們需要在極短的時(shí)間內(nèi),看到賽場形勢(shì),準(zhǔn)確地定位自己,在跑位、攔截、推進(jìn)、突破、傳球、投籃等方面抓住機(jī)會(huì),做出最合適的選擇。通過這些選擇同時(shí)在生活中也會(huì)鍛煉出獨(dú)當(dāng)一面的性格。
4.多大適合學(xué)打籃球
其實(shí)打籃球孩子的*年齡,也是很多家長比較關(guān)心的問題。學(xué)習(xí)籃球和選擇興趣班是一樣的,需要清楚的就是學(xué)習(xí)籃球就需要不斷的聯(lián)系,這樣才能更好的控制球,讓孩子靈活的運(yùn)球傳球?yàn)檫M(jìn)球打下基礎(chǔ)。一般情況下孩子4歲左右就可以開始學(xué)打籃球了,有專業(yè)的少兒籃球機(jī)構(gòu)。
5.青少年籃球培訓(xùn)課程
從籃球基本技術(shù)規(guī)范的教學(xué)要求,到基層球隊(duì)常用區(qū)域聯(lián)防的攻與守進(jìn)行了講解和演釋。整個(gè)培訓(xùn)過程不但有理論的輔導(dǎo),訓(xùn)練方法的介紹,更是準(zhǔn)備了供培訓(xùn)考核用的試題和答案。以大量實(shí)用、可操作、接地氣的教學(xué)內(nèi)容讓參加培訓(xùn)的學(xué)員大呼過癮。筆記上畫圖,手機(jī)上拍照,課堂上提問,討論中爭論的學(xué)習(xí)場景,
6.從*籃球有多重要
前幾天去幾年不見的閨蜜家玩,*的變化就是閨蜜的兒子,幾年前瘦瘦小小的小男孩一下比我還高出了半個(gè)頭,而且看上去很帥氣,陽光,跟他的一番溝通下來才知道他從*開始就打籃球了,跟他的一番溝通我覺的這個(gè)孩子特別優(yōu)秀,不管外貌還是身心都是特別健康的一種狀態(tài)。
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