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永州烹飪學(xué)校_烹飪專業(yè)_永州中專哪個(gè)好

日期:2022-03-16 16:41:00     瀏覽:118    來源:湖南升學(xué)
核心提示:永州烹飪學(xué)校_烹飪專業(yè)_永州中專哪個(gè)好資興市職業(yè)技術(shù)學(xué)校以"尚德精藝,知行合一"為校訓(xùn),以培養(yǎng)學(xué)生"學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)技能、學(xué)會(huì)生

永州烹飪學(xué)校_烹飪專業(yè)_永州中專哪個(gè)好 資興市職業(yè)技術(shù)學(xué)校以"尚德精藝,知行合一"為校訓(xùn),以培養(yǎng)學(xué)生"學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)技能、學(xué)會(huì)生存"為辦學(xué)宗旨,圍繞"轉(zhuǎn)型發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展"目標(biāo),解放思想,開拓創(chuàng)新。近幾年來,被評(píng)定為"級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校""*教育系統(tǒng)先進(jìn)集體""級(jí)科技特派員創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地""*職工教育培訓(xùn)示范點(diǎn)""*零犯罪學(xué)校""湖南省示范性縣級(jí)職教中心""湖南省示范性(特色)中等職業(yè)學(xué)校""湖南省文明校園"等。

現(xiàn)代化的辦學(xué)條件,舒適的生活環(huán)境,濃厚的教學(xué)氛圍,管理科學(xué)規(guī)范,獎(jiǎng)助學(xué)體系完善,是學(xué)生求學(xué)深造的理想選擇。 招辦:132-9741-5459、QQ172 369  6190

湘潭市工業(yè)貿(mào)易中等專業(yè)學(xué)校校園占地150畝,建筑面積5.98萬平方米,環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施設(shè)備齊全。校內(nèi)建有標(biāo)準(zhǔn)化多媒體教室、多功能報(bào)告廳、錄播室、圖書館、運(yùn)動(dòng)場、學(xué)生公寓等高規(guī)格學(xué)習(xí)生活基礎(chǔ)設(shè)施;建有數(shù)控加工實(shí)訓(xùn)基地、電子電工實(shí)訓(xùn)基地、汽修實(shí)訓(xùn)基地、商貿(mào)旅游實(shí)訓(xùn)基地、計(jì)算機(jī)中心5個(gè)校內(nèi)專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地,實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)場所70余個(gè),設(shè)施設(shè)備總價(jià)值四千多萬元。與德國舍弗勒集團(tuán)、中冶京誠(湘潭)重裝設(shè)備有限公司、湖南華銀國際酒店管理有限公司、屹豐集團(tuán)、大眾集團(tuán)、海信集團(tuán)等企業(yè)合作,建有校外實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地58個(gè)。

學(xué)校結(jié)合《湖南省中職學(xué)校管理規(guī)程》,抓好教學(xué)常規(guī)管理和教學(xué)過程管理。嚴(yán)控過程教學(xué)關(guān),學(xué)校每天分校級(jí)值日、教務(wù)科巡查、專業(yè)部督查三個(gè)層面對(duì)課堂教學(xué)和實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)情況進(jìn)行監(jiān)控督查,每日一公布,每周一總結(jié)。不定期對(duì)教師教案、聽課記錄和學(xué)生作業(yè)批改情況檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)通報(bào)并整改;嚴(yán)格組織期中、期末考核和學(xué)生技能考核,并做好數(shù)據(jù)分析與總結(jié);通過學(xué)生評(píng)教了解教學(xué)情況,及時(shí)糾正不足。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況不斷完善教學(xué)管理制度,完善《教學(xué)常規(guī)》、《教學(xué)通報(bào)》、《課堂教學(xué)評(píng)價(jià)制度》、《學(xué)生專業(yè)技能考核辦法》、《師徒結(jié)對(duì)管理制度》等教學(xué)管理制度。

學(xué)得會(huì)的課堂、有價(jià)值的課堂、有活力的課堂是職校生對(duì)課堂教學(xué)的內(nèi)心期待。作為職業(yè)教育工作者,如果我們低下身來,細(xì)心傾聽學(xué)生的聲音,感悟他們對(duì)課堂教學(xué)的需求,就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的這種需求有著諸多合理的成分。學(xué)生的需求對(duì)教師改進(jìn)課堂教學(xué)、對(duì)學(xué)校改進(jìn)教學(xué)管理、對(duì)職業(yè)教育的教學(xué)改革,都將是一種方向上的啟示。

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