重慶渝北*數(shù)學補習一對一，都說*數(shù)學輔導 。以下是我整理的信息，*數(shù)學做題越多成績越好嗎，*階段的數(shù)學，*數(shù)學難不難。

1.*數(shù)學做題越多成績越好嗎

在應(yīng)試教育中，刷題的重要性不言而喻。好多家長和孩子都有一個認識誤區(qū)，那就是認為做的題越多，成績就應(yīng)該越好。于是瘋狂地買習題書，自己一本一本不厭其煩地做。家長認為孩子學習很努力了，孩子也確實為此付出了很多的汗水，但可能成績并沒有提高。刷題，一要講究效率，二要有針對性。為什么同樣的數(shù)學老師教同一個班的學生，有的同學學習成績好，有的同學成績差呢？拋除學習不用心、不盡力的同學，主要原因還是在于是否掌握了學習的方法，其實就是“會不會學”的問題。

2.*階段的數(shù)學

*階段的數(shù)學其實和*數(shù)學相對比，它的要求比較明確有很多的分類，像分類討論思想以及各種樹形方面的思想，還有就是化歸思想以及整體思想，而且有很多學生在*的時候數(shù)學成績都不是很好，但是要升一個階段那壓力也隨之而來。

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3.*數(shù)學難不難

在*這個階段的話，學習數(shù)學有兩個方向，那就要從不同的角度來進行學習，所以那就要根據(jù)學生各方面綜合能力考察，而且*數(shù)學是一個整體，難點系數(shù)比較高，雖然知識點比較多，但是都比較簡單，所以學習的話是很容易的。

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