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梧州中級會計職稱報考條件2024新規(guī)定,梧州的注會考試給在校生報名嗎

日期:2022-03-14 09:41:07     瀏覽:243    來源:南寧恒企
核心提示:下面是小編整理的梧州中級會計職稱報考條件2024新規(guī)定,詳細內容為梧州電子*學校,梧州的注會考試給在校生報名嗎??1.梧州電子*學校梧州市*技工學校是梧州市人民*于1965年創(chuàng)辦、1994年定為副處級

下面是小編整理的梧州中級會計職稱報考條件2022新規(guī)定,詳細內容為梧州電子工程技術學校,梧州的注會考試給在校生報名嗎??

1.梧州電子工程技術學校

梧州市輕工技工學校是梧州市人民*于1965年創(chuàng)辦、1994年定為副處級的公辦技工學校,2005年4月又經(jīng)梧州市人民*批準與梧州市財貿干部中等專業(yè)學校合并,實現(xiàn)兩校教育資源優(yōu)化整合。學校隸屬市勞動和社會保障局。2004年,該校還被*勞動和社會保障部命名為*“職業(yè)指導教學訓練實驗基地”,也是廣西陽光工程農村勞動力轉移培訓基地和梧州市農民工和再就業(yè)培訓定點機構。學校位于風景秀麗的桂江河畔,門口設有公交車站點,交通十分便利,校園內環(huán)境優(yōu)雅,綠樹成蔭。該校還有一支精誠團結的黨政領導班子,有一支敬業(yè)愛崗、師德高尚、素質全面的師資隊伍,全體教職工對學校的建設與發(fā)展高度重視,群策群力,通過各種渠道籌集資金,改善辦學條件,使學校不斷發(fā)展壯大,成為目前在廣西區(qū)內辦學條件較好、教育教學質量高、社會信譽高,師資實力比較雄厚和教學設施比較完備的一所集技工、中專、大專、本科和研究生班為一體的綜合型技工學?!,F(xiàn)有教職工83人,其中有高級講師7人,講師39人,工程師6人,高級政工師1人,主治醫(yī)師3人。學校開設了49個教學班,主要專業(yè)有:電腦制版與印刷技術、電子技術、計算機及應用、計算機網(wǎng)絡技術、機電、模具、數(shù)控、文秘與電腦、藥品、幼師、焊接、財務會計專業(yè);成人教育大專本科專業(yè)有:財務會計、計算機信息管理、會計、經(jīng)濟信息管理與計算機、土地管理等;研究生班有:企業(yè)管理等專業(yè)。建校以來,累計招生 12000多人,輸送畢業(yè)生就業(yè)10000多人,培訓在職的中、高級技工、技師3000多人,培訓農民工3500多人。學校歷屆畢業(yè)生就業(yè)率達 98%以上,近兩年來出現(xiàn)了畢業(yè)生供不應求的良好勢頭,其中,梧州市和廣東珠江三角洲等地許多規(guī)模大、效益好、待遇高的企業(yè)和用人單位都直接到學校招聘學生。該校以過硬的人才培養(yǎng)質量和較高的畢業(yè)生就業(yè)率贏得社會的認可和尊重,并把畢業(yè)生就業(yè)的思路確定為滿足梧州市場,鞏固珠三角市場,開拓長三角市場。主要是為我市培養(yǎng)人才,促進就業(yè)服務,為社會經(jīng)濟發(fā)展多作貢獻。    梧州市機電學校是梧州市勞動和社會保障局直屬的一所具有中等規(guī)模的公立技工學校。創(chuàng)建于1978年。目前在校學生人數(shù)達1750多人。先后開設有機加工、電子電工維修、汽車與摩托車維修、計算機應用與維修等二十多個專業(yè)。學校有齊全的教學、生活設施,有充足的實習場地,有數(shù)控車床、先進的“七合一”家電設備實驗臺,AUTOCAD\CAXA計算機繪圖軟件、進口小汽車和摩托車等實習設施,基本滿足目前開設的十多個專業(yè)學生的實習需要。學校計算機室有180多臺電腦,并設置有AUTOCAD\CAXA計算機繪圖課程,學習還配置有實驗室,圖書閱覽室,有運動場、健身房等設施。我校教師素質高,教學能力強,曾獲全市中青年教師公開課比賽團體*名,并參加2004年市首屆中等職業(yè)學校教師技能競賽,分獲電工組、電子組的團體*名。我校以嚴格的管理、良好的校風、嚴謹?shù)膶W風、較高的教學質量在全區(qū)技工學校中名列前茅。95年被命為省(部)級重點技工學校,99年4月被授予廣西技工學校的稱號,2001年5月被評為廣西職業(yè)技術教育先進單位。 2003年我校被定為廣西技師、高級技師考評點,廣西高技能人才培訓基地,梧州市再就業(yè)培訓定點機構。2004年我校被定為*職業(yè)指導教學訓練實驗基地和梧州市農民工培訓基地。    梧州市技工學校創(chuàng)辦于1978年,是梧州市勞動和社會保障局主辦的一所大型正規(guī)綜合性職業(yè)技術學校,兼掛梧州市汽車技術學校,為廣西重點技工學校,廣西技工學校,*綜合職業(yè)培訓基地、*職業(yè)技能鑒定所,是一所集中等學歷教育、職業(yè)技能鑒定、就業(yè)指導于一體的全日制綜合性中等職業(yè)技術學校。學校占地45000平方米,建筑面積17000平方米,是梧州市內*具有室內羽毛球館、足球場,汽車駕駛訓練場的技工學校,固定資產近千萬元,設8大類13個專業(yè),在校班級30個,在校生人數(shù)1642人。學校辦學二十多年來,共為社會培養(yǎng)了3萬多名合格的各類中等技術人才,在服務地方經(jīng)濟,有序轉移農村剩余勞動力,培養(yǎng)外向型、復合型、實用型緊缺人才方面,取得了豐碩的辦學成果,在廣西區(qū)內外享有較高的聲譽。學校秉承“誠信辦學、質量立校”的辦學宗旨,遵循“嚴謹求實,開拓進取”的教育精神,堅持“先求成人,再求成才”

2.梧州的注會考試給在校生報名嗎

專業(yè)階段報名條件是:具有高等??埔陨蠈W校畢業(yè)學歷、或者具有會計或者相關專業(yè)中級以上技術職稱根據(jù)規(guī)定的話在校生沒畢業(yè)之前是不能報考的,不過找一些中介機構應該就能幫你報上名了,樓主還有疑問的話給我留言吧:-)

通過以上的講解希望對您有所幫助。

學員評價ASK list

  • 未**評價:北湖校區(qū)環(huán)境整潔干凈,感覺很新,接待的老師很熱情親切,這里先點個贊!上課的氛圍真的很活躍,老師和同學的互動很多,讓人情不自禁想?yún)⑴c進去。還有專門做作業(yè)的系統(tǒng),約起來真的輕松又愉快,朋友想學會計一定會推薦恒企
    手機號碼: 183****2183   評價時間: 2024-09-22
  • 梅**評價:一直想把初級會計證書考下來,無奈自制力不夠,自學實在堅持不了,還得上班做家務,偶然間在美團上看到恒企教育會計培訓,電話預約來校區(qū)參觀了,校區(qū)的老師熱情的接待了我,把基本情況介紹的可詳細,還把課程跟課給我規(guī)劃了一下,我覺得*上市企業(yè)果然不一樣,給人的感覺就是負責任。校區(qū)老師說每上一節(jié)課,就有相對應的題庫開通,讓我們可以練習,還可以多次練習,里面還有歷年考試真題,我現(xiàn)在找到了上學的感覺,現(xiàn)在充滿了自信心,我一定要好好學習,給孩子一個榜樣
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  • 吳**評價:恒企的老師很專業(yè),很有耐心,他們的課程體系,讓我感覺耳目目一新!很有內容,相信跟著學習可以提升我自己,會收獲很多! 本來對會計不是很了解,經(jīng)過他們的解讀,對會計行業(yè)也有了初步的了解,對自己在這方面的職業(yè)規(guī)劃也有了一定的方向和目標!
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  • 張**評價:對比了很多家,后還是選擇了恒企教育,一家大型上市公司,教學質量有,走進去的感覺招生老師非常的熱情,給人也是很親切,然后帶我參觀了他們的教室和環(huán)境,也都是非常干凈整潔,主要還配備了電腦室,后期學習電腦賬,這這一塊也是非常方便,后面學習只需要帶著簽名筆和草稿紙就可以來學習了,所以后期有想過來學習會計方面的伙伴,可以優(yōu)先選擇恒企會計培訓,真的是一家不錯的公司[愉快][愉快]
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  • 未**評價:這段時間打算學會計 ,對比了兩家 后選擇了恒企 ,主要是因為它們是大公司不擔心跑路
    手機號碼: 182****6056   評價時間: 2024-09-22
  • 未**評價:在恒企學習了一年的*******收獲滿滿,這里有負責認真的老師,通過游戲的方式讓我們記住了會計科目,李老師在每一節(jié)課都細致認真的講解,下課詢問我們是否理解,給我們解惑答疑。夏老師課堂幽默活潑,語言簡潔易懂。在這里我感受到了真正的學習歸屬感。在恒企學習的一年也非常感謝咨詢老師陳老師如春風拂面般的話語和觀心。感謝恒企所有老師的辛苦付出!
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  • 張**評價:自己在綠地玩看到下面一個恒企廣告的宣傳就上來看一下,我到了3樓前臺老師接待了我,給我介紹了課程和考初級證書,我自己是做出鈉的,之前早就想考證書,老師給我介紹的很認真,我感覺也比較好,我參觀了校環(huán)境還是不錯就報名學習了,希望以后能順利考出給自己加油
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  • 王**評價:我是一名會計新人,想從事會計行業(yè),無奈市場上會計培訓機構眾多,不知道該如何選擇,一次偶然的機會,讓我認識了恒企,恒企里的老師非常專業(yè),有著豐富的教學經(jīng)驗,他們能用工作中大量的實際案例解釋枯燥乏味的理論知識,讓課堂變得生動有趣,知識易于接受,同時,他們也是一家專注會計實操培訓的企業(yè),把沒有工作經(jīng)驗不能獨立做賬的新人,輔導至能上崗獨立操作的主辦會計,選擇恒企,讓我的會計事業(yè)前程無憂!
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  • 楊**評價:位置交通便利,前臺服務熱情,老師講解詳細,課堂學習氛圍濃厚,學生和老師配合默契,校區(qū)干凈整潔,整體給人舒適的感受。本次體驗雖然時間有限,但也收獲不少,對會計也有了近一步的了解,提高了我對學習財務的信心。決定跟著老師學下去,希望自己也能變得越來越好!
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