【新學(xué)高考優(yōu)勢(shì)】
優(yōu)勢(shì)一:全西南優(yōu)質(zhì)的教師團(tuán)隊(duì)。老師都是有多年高三教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的一線(xiàn)科任老師,可以有效保證學(xué)生快速提分,為學(xué)生高考保駕護(hù)航。
優(yōu)勢(shì)二:入學(xué)簽訂輔導(dǎo)協(xié)議,15無(wú)效保證退款。
優(yōu)勢(shì)三:軍事化全封閉式管理模式,學(xué)生的衣食住行統(tǒng)一安排。
優(yōu)勢(shì)四:2對(duì)1(一個(gè)班配備兩個(gè)班主任),24小時(shí)守護(hù),保證人身安全。
【新學(xué)高考師資介紹】
新學(xué)高考的教師團(tuán)隊(duì)是一支創(chuàng)新與傳統(tǒng)相結(jié)合的師資隊(duì)伍。既有多年高考班的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),也深知現(xiàn)在學(xué)生的心理特征,符合現(xiàn)在高考復(fù)讀生對(duì)老師的要求,在學(xué)習(xí)上既是嚴(yán)師也能與學(xué)生和諧的相處,讓學(xué)生樂(lè)于在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)?？?,就來(lái)新學(xué)高考!助你圓夢(mèng)高考
【新學(xué)高考復(fù)讀班教學(xué)計(jì)劃】
1.入學(xué)測(cè)試:一套科學(xué)的入學(xué)檢測(cè)試卷,找到學(xué)習(xí)漏洞所在,對(duì)癥下藥
2.針對(duì)性制定方案:根據(jù)不同的班級(jí)情況制定解決方案
3.選擇適合教師:根據(jù)復(fù)讀班級(jí)孩子的差異性,匹配到適合孩子教學(xué)的老師
4.學(xué)習(xí)過(guò)程全方位跟蹤:課堂情況及時(shí)反饋,周測(cè),月測(cè)及時(shí)了解學(xué)習(xí)進(jìn)度
5.成績(jī)穩(wěn)步提升:通過(guò)專(zhuān)業(yè)TLE高考輔導(dǎo)系統(tǒng),讓學(xué)生成績(jī)快速有效提升。
【復(fù)讀班型介紹】
1.VIP一對(duì)一
2.強(qiáng)化小班(5人)
3.突破中班(9人)
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本屆畢業(yè)班備考工作有以下優(yōu)勢(shì):一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,畢業(yè)班工作超前計(jì)劃,提早動(dòng)手。二是教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)深入人心,教學(xué)競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)較好。三是教師工作熱情較高。結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況制定數(shù)學(xué)備考方案如下:指導(dǎo)思想:1、認(rèn)清形勢(shì),增強(qiáng)責(zé)任感,努力營(yíng)造"緊張、有序、科學(xué)、高效"的復(fù)課氛圍。2、以新課標(biāo)和高考說(shuō)明為準(zhǔn)則,以教材為依據(jù),強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)和基本能力的訓(xùn)練;以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),狠抓復(fù)習(xí)過(guò)程的落實(shí)與效果。3、要求全體師生統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),團(tuán)結(jié)一致,扎實(shí)工作,勤奮努力,力爭(zhēng)達(dá)成各項(xiàng)目標(biāo)。學(xué)生情況分析:普通班,學(xué)生基礎(chǔ)較差,思維能力及運(yùn)算能力都一般,知識(shí)掌握不夠全面,綜合用用能力差。但學(xué)習(xí)積極性較高,學(xué)習(xí)興趣比較濃。運(yùn)算能力,知識(shí)綜合運(yùn)用能力都有待提高。奮斗目標(biāo):全面復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),各個(gè)知識(shí)點(diǎn)逐個(gè)擊破,抓好單元章節(jié)過(guò)關(guān),力爭(zhēng)大多數(shù)學(xué)生都有較大的提高,并從中發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)高考苗子,逐步提高他們分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,使學(xué)生養(yǎng)成思考嚴(yán)謹(jǐn)、分析條理、解答正確、書(shū)寫(xiě)規(guī)范的良好習(xí)慣,為第二輪復(fù)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),力爭(zhēng)2023年高考中,取得優(yōu)異的成績(jī)。
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