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1.少兒編程課程如何選擇

如何選擇編程課程，這也是許多家長(zhǎng)的疑慮，少兒編程課程設(shè)計(jì)的獨(dú)特之處是什么呢？為什么孩子們不能直接學(xué)習(xí)傳統(tǒng)的編程課程?因?yàn)閭鹘y(tǒng)的編程課程難度系數(shù)相對(duì)較大，如果孩子沒有編程基礎(chǔ)，接觸這種編程課程可能讓孩子產(chǎn)生一種挫敗感，而正確的方法是，根據(jù)孩子們的實(shí)際情況選擇適合他們的編程課程。

2.少兒學(xué)習(xí)編程的優(yōu)勢(shì)有哪些

能夠有效的幫助孩子提升思維邏輯和創(chuàng)造力，在思考問題和完成程序的過程中，幫助孩子鍛煉團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，在組隊(duì)完成創(chuàng)作作品的過程中,提升孩子的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。 增加競(jìng)爭(zhēng)力，編程逐漸被納入基礎(chǔ)教育，升值有些地區(qū)會(huì)逐漸納入高考，學(xué)習(xí)編程知識(shí)參加編程比賽如果打算未來出國(guó)留學(xué)的話，也能為留學(xué)加碼，

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3.少兒學(xué)習(xí)編程的重要性

如果現(xiàn)在不讓孩子學(xué)習(xí)編程，就像10年前不學(xué)習(xí)打字一樣，在下一個(gè)十年，編程講成為一個(gè)人最基本的能力，學(xué)編程可以讓孩子擁有比同齡人更強(qiáng)的思維邏輯，能夠讓孩子從另一方面來展示自己。擁有更強(qiáng)大的自信，在程序世界中，沒有特別規(guī)定的答案，也沒有規(guī)定的路徑，他們完全可以根據(jù)自己的答案去解決問題。

4.少兒編程的好處有哪些

少兒編程有很多好處，但我認(rèn)為是邏輯思維能力和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，才能受益終生其余的好處是基于這兩種能力的擴(kuò)展，眾所周知未來將是一個(gè)人工智能信息時(shí)代，無論是*發(fā)展還是我們每個(gè)人的生活，都需要與計(jì)算機(jī)進(jìn)行交流。編程是與計(jì)算機(jī)交流的最有效的語(yǔ)言和方式。

5.*生學(xué)習(xí)編程的好處

可以培養(yǎng)邏輯思維能力，提高孩子對(duì)數(shù)學(xué)認(rèn)知水平，能夠有效的緩解學(xué)生對(duì)電子設(shè)備的依賴。 編程可以很好地訓(xùn)練邏輯思維，提高學(xué)生的抽象思維能力和空間思維能力。 青少年編程涉及到現(xiàn)實(shí)生活中的很多數(shù)學(xué)問題。青少年編程學(xué)習(xí)可以提高學(xué)生的數(shù)學(xué)認(rèn)知水平。 很多學(xué)生對(duì)電子設(shè)備的依賴程度很高，一般都是依賴游戲和視頻。編程可以幫助學(xué)生轉(zhuǎn)移注意力，把更多的精力放在研究問題上，甚至開發(fā)一些小游戲來代替玩游戲。

6.十歲能學(xué)編程嗎

對(duì)于10歲的孩子，如果讓也花上幾個(gè)小時(shí)來用上scratch調(diào)試游戲，因?yàn)閟cratch是一個(gè)專門為孩子編寫的編程語(yǔ)言，讓他們可以按照自己思維想法去改動(dòng)代碼，然后再加入自己的設(shè)計(jì)理念，這就像在創(chuàng)造藝術(shù)一樣，讓孩子們不人為自己是在寫著枯燥的代碼，而是再創(chuàng)造一些他們覺得很有意思的東西。

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