天津語(yǔ)言發(fā)育遲緩發(fā)音訓(xùn)練，了解一下特殊兒童教育 。可以看一些這些內(nèi)容面對(duì)癥狀對(duì)癥下藥，什么是感統(tǒng)，如何提高記憶力？，感統(tǒng)是怎么回事 。

1.面對(duì)癥狀對(duì)癥下藥

語(yǔ)言發(fā)育延遲是指在發(fā)育過(guò)程中未達(dá)到實(shí)際年齡水平的孩子的語(yǔ)言發(fā)育，但不包括因聽(tīng)覺(jué)障礙和其他構(gòu)音障礙例如構(gòu)音障礙引起的語(yǔ)言發(fā)育延遲。 語(yǔ)言發(fā)展的延遲不僅影響兒童的語(yǔ)言理解和表達(dá)能力，而且影響兒童與他人的互動(dòng)，并阻礙兒童的社會(huì)適應(yīng)能力的發(fā)展。 父母必須判斷孩子是否患有語(yǔ)言障礙，并了解語(yǔ)言障礙的具體表現(xiàn)，以便可以開(kāi)出正確的藥物。

2.什么是感統(tǒng)

感覺(jué)統(tǒng)合是人類智慧的基礎(chǔ)，也是兒童各種能力發(fā)展的基礎(chǔ)。 感覺(jué)統(tǒng)合障礙可導(dǎo)致兒童注意力不集中，語(yǔ)言障礙，情緒障礙，規(guī)律性差，適應(yīng)性差和人際關(guān)系緊張，需要通過(guò)感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練積極加以改善。 感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練的*時(shí)期是在12歲之前。因此，對(duì)于0-12歲兒童的父母來(lái)說(shuō)，感覺(jué)統(tǒng)合知識(shí)也是必修課。 父母必須掌握感覺(jué)統(tǒng)合的知識(shí)。 特別是，父母必須掌握以下10個(gè)知識(shí)點(diǎn)，而且其中任何一個(gè)都不能少于！

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3.如何提高記憶力？

為了提高孩子的記憶力，孩子首先必須對(duì)任何事情感興趣。 興趣，可以提高孩子記憶的積極性。 通過(guò)興趣，可以引導(dǎo)孩子，把記憶的對(duì)象，與孩子感興趣的一些事物聯(lián)系起來(lái)。 幫助孩子，找出記憶的關(guān)鍵，從而提高孩子的記憶效率。

4.感統(tǒng)是怎么回事

感統(tǒng)是怎么回事？每個(gè)孩子或多或少會(huì)有這種癥狀，尤其是早產(chǎn)兒和剖腹產(chǎn)的嬰兒。 0-3歲是感覺(jué)統(tǒng)合的早期預(yù)防期，要經(jīng)常鍛煉寶寶的擺動(dòng)、提舉、旋轉(zhuǎn)等動(dòng)作。 3至6歲是感覺(jué)統(tǒng)合的*干預(yù)期。 當(dāng)這個(gè)階段的寶寶出現(xiàn)感覺(jué)統(tǒng)合障礙時(shí)，就需要進(jìn)行必要的器械訓(xùn)練進(jìn)行干預(yù)。 如果錯(cuò)過(guò)了關(guān)鍵期再次訓(xùn)練，效果就不會(huì)像預(yù)期的那樣。

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