【新學(xué)高考復(fù)讀班教學(xué)計劃】

基礎(chǔ)生:一定要克服急于求成的思想,不要覺得基礎(chǔ)題不重要,做幾道大題分數(shù)就上來了,這種想法是錯誤的,在高考中,往往丟分的就是大家不在乎的基礎(chǔ)題分,所以一定要重視基礎(chǔ)題,練好基本功,會做的保證不在步驟上失分必須拿到滿分,對于不會做的中等題和拔高題盡量去拿步驟分,先掌握住70%的基礎(chǔ)分,然后再去攻破部分中等題和拔高題。

偏科生:重要的是要重視歸納總結(jié),對做錯的題目要及時糾正,努力培養(yǎng)自己思考問題、分析問題、解決問題的能力,強化專題的訓(xùn)練,提高解題的能力。要注意分清相近、相似、相關(guān)內(nèi)容的區(qū)別,捋清楚它們之間的聯(lián)系,要做到做一個題目,就會一種方法,會一道題,會一類,通一片。

拔高生:基礎(chǔ)知識已經(jīng)很扎實了,相對來說可以縮短一輪復(fù)習(xí)時間,著重二輪和三輪復(fù)習(xí),重要的是提升解題思路、解題方法及綜合運用的能力,完善知識體系,適量訓(xùn)練綜合拔高題型。要突出"六練",練規(guī)范、練速度、練重點、練技巧、練能力、練心態(tài)。

【高考復(fù)讀招生對象】文化生/藝體生復(fù)讀生

【高考復(fù)讀班型介紹】

一對一個專屬定制(1人)

精品小班(5人)

基礎(chǔ)中班(9人)

【新學(xué)高考管理模式】

教師坐班,隨時能找老師答疑問題,盡快解決每個疑問,不留問題到明天,提高學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量;教師坐班,能夠讓學(xué)生體會到教師與他們同進退,教師不僅僅是良師,還是益友;*間教師互相討論,統(tǒng)籌教學(xué)規(guī)劃、分析學(xué)生學(xué)習(xí)情況,及時調(diào)整教學(xué)內(nèi)容。

新學(xué)高考全日制沖刺輔導(dǎo),為學(xué)生的成長保駕護航!新學(xué)高考愿幫助很更多的學(xué)生實現(xiàn)自己的夢想!

西昌高考復(fù)讀學(xué)費多少

忌不會變通:高三的生活緊張而有序,同學(xué)們一定要盡快的適應(yīng)一輪復(fù)習(xí)的生活節(jié)奏,不能再像以往那樣的節(jié)奏去復(fù)習(xí)了。在高三的復(fù)習(xí)過程中,同學(xué)們一定會有屬于自己的一份計劃。但是,我時常聽見學(xué)生打電話給我抱怨︰"老師,真是的,本來周五晚上要復(fù)習(xí)第五章的,非要開什么會呀﹖還不能不去,真煩人,弄的我一點心情都沒有了".高三除了緊張的復(fù)習(xí),學(xué)校依然會有這樣那樣的活動需要學(xué)生配合,后期還有高考的一些手續(xù)等等。遇到這樣的事情如果打亂了自己安排已久的計劃,這就需要同學(xué)們一定要學(xué)會變通了,千萬不要因為這些事情而影響了自己的情緒,更不能讓自己一籌莫展,再重新安排一下就是了。同時,在復(fù)習(xí)做題的時候,不要因為一道小題而去耗費一個晚上的時間,當(dāng)思考時間超過一定時間(例如數(shù)學(xué),一道大題思考好不要超過15分鐘)的時候就不要再去思考了,可能是思維方法出了些差錯而已。但是要標(biāo)出來可以與同學(xué)或者老師交流,或者第二天再去考慮,說不定一下就想出來了。高中的題目繁多,不要讓一道小題把自己弄得疲憊不堪而且效果并不佳,這就需要我們對有限的題目仔細分析研究,歸納總結(jié),使我們具備舉一反三觸類旁通的能力。

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