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長沙電子工業(yè)學校

日期:2022-03-12 20:40:10     瀏覽:132    來源:湖南五年制大專中專招生咨詢
核心提示:所在地域:湖南長沙院校類型:中專學校地址:長沙市雨花區(qū)興安路189號湖南五年制大專以及中專,招生咨詢1511---6132---939 微信號長



所在地域:

湖南長沙

院校類型:

中專

學校地址:

長沙市雨花區(qū)興安路189

湖南五年制大專以及中專,招生咨詢1511---6132---939  微信號

長沙市電子工業(yè)學校是長沙市教育局直屬公辦的級重點職業(yè)學校、湖南省示范性中等職業(yè)學校、湖南省中職學校德育先進單位。學校前身是福湘女子中學,創(chuàng)辦于1914年,是楊開慧烈士和李淑一同志的母校,至今已有百年辦校歷史。

長沙市電子工業(yè)學校簡介

近年來,在市教育局領導的高度重視和深切關懷下,我校秉承"文行忠信"的校訓,堅持"德育為先,人格為本,理實并重,技能精湛"的辦學理念,走"校企合作,把學生培養(yǎng)成技術技能型,服務本地經濟的實用人才"之路;以"求實、求索、求精、求新"為校風;以"自信、自立、自主、自強"為學風;以"立德、立業(yè)、立言、立行"為教風,加強學校文化建設,力爭把學校打造成電子信息類技能型本科院校的生源基地和電子信息類技術技能型人才的培訓基地。

校部兩級管理成效顯著

我校創(chuàng)新管理方式,讓管理高效、高質;優(yōu)化教師隊伍,促"雙師型"教師隊伍的建設;堅持產教融合、校企合作、工學結合;推行項目教學、案例教學、工作過程導向教學等教學模式,強化教學、學習、實習相融合的教育教學活動,努力提高教學質量。

2011年,學校推出了校、部兩級管理,形成了"三部一中心"的管理模式。根據專業(yè)設置特點,設置電子技術部、信息技術部、機電技術部和實訓中心。由省級專業(yè)帶頭人擔任專業(yè)部主任,負責引領專業(yè)建設,"校部兩級"管理模式的成效顯著,畢業(yè)生整體素質得到明顯提升專業(yè)技能競賽成果不斷,近年來,學校技能競賽取得級二等獎2項、三等獎4;省級一等獎6項、二等獎2項、三等獎4;市級一等獎10項、二等獎10項、三等獎6項。吳鋒宇老師三項發(fā)明申請了專利。

機電技術應用專業(yè)核心課程

商務英語基礎、商務英語聽力、英語口語(外籍教師任教)、商務英語閱讀、外貿函電、商務英語翻譯、國際商務禮儀、外貿單證、國際貿易實務、辦公自動化應用、計算機基礎等。

計算機應用專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)主要面向lT行業(yè)、工商企業(yè)、機關等企事業(yè)單位,培養(yǎng)掌握計算機軟件、硬件的基礎理論知識,能在生產、服務線從事計算機軟件技術應用、多媒體技術應用、網絡技術應用、辦公自動化技術應用等工作的技術應用型人才。

汽車電子技術應用專業(yè)

 

汽車電子技術應用培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)汽車電子企業(yè)的生產、運行、維護和能夠從事汽車電子設備檢測維修的一線工作操作人員和汽車電子產品一線營銷人員。

電子商務專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)主要培養(yǎng)系統(tǒng)掌握電子商務的理論與方法、商業(yè)管理與計算機及網絡專業(yè)知識,熟練掌握電子商務業(yè)務流程,并能參加網絡營銷、電子支付、倉儲管理、物流配送、點子啊商務安全與管理各環(huán)節(jié)工作的應用型專門人才。

電氣運行與控制專業(yè)就業(yè)方向

電氣自動化控制,設計控制程序,電氣工程師等。在電力系統(tǒng)、電能的發(fā)電、輸電、配電等工作。對發(fā)電設備、輸電設備、配電設備、變電設備等進行監(jiān)視、控制、操作和調節(jié)。在出現異常狀態(tài)及事故情況下,及時的進行檢修、維護處理,保證電力系統(tǒng)的安全、穩(wěn)定、優(yōu)質及經濟運行。

電子技術應用專業(yè)電子技術應用專業(yè)主要課程

電工技術基礎與技能、電子技術基礎與技能、電子產品結構工藝、Protel2004項目實訓;選開科目:PLC實訓、單片機技術及運用。

計算機平面設計專業(yè)開設課程

計算機基礎課程、各種辦公軟件、Flash8制作、網頁制作、photoshop cs. CoreIDraw12. Illustrator. pageMaker. 3D MAXAutoCAD.計算機專業(yè)英語、展示設計、圖文版面設計、產品包裝、廣告設計等。

計算機應用專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)主要面向lT行業(yè)、工商企業(yè)、機關等企事業(yè)單位,培養(yǎng)掌握計算機軟件、硬件的基礎理論知識,能在生產、服務線從事計算機軟件技術應用、多媒體技術應用、網絡技術應用、辦公自動化技術應用等工作的技術應用型人才。

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