武漢新加坡私立*留學(xué)怎么樣,隨著目前教育的發(fā)展,出國留學(xué)是一個很好的選擇,接下來就跟隨小編了解下南京林業(yè)*是怎樣一個學(xué)校?,網(wǎng)絡(luò)和成人高考哪個含金量更高??
1.南京林業(yè)*是怎樣一個學(xué)校?
秀麗的紫金山麓、碧波蕩漾的玄武湖畔,是一所中央與地方共建并以地方管理為主的多科性*。學(xué)校前身為中央*(創(chuàng)建于1902年)森林系和金陵*(創(chuàng)建于1888年)森林系,1952年合并組建南京林。1955年華中農(nóng)林學(xué)系(武漢*、南昌*和湖北農(nóng)森林系合并組成)并入,1972年更名為南京林產(chǎn)工業(yè),1983年恢復(fù)南京林名稱,1985年更名為南京林業(yè)*。學(xué)?,F(xiàn)設(shè)有森林資源與環(huán)境、風(fēng)景園林、木材工業(yè)、化學(xué)工程、機(jī)械電子工程、土木工程、經(jīng)濟(jì)管理、人文社會科學(xué)、信息科學(xué)技術(shù)、研究生、國際教育、應(yīng)用技術(shù)、繼續(xù)教育和體育教育部等14個院部、37個系和一個公有民辦二級(南方)。學(xué)?,F(xiàn)有4個博士后流動站、3個一級*博士點(diǎn)、30個博士點(diǎn)及博士授權(quán)領(lǐng)域、49個碩士點(diǎn)和4個專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn),具有碩士、博士學(xué)位整體授予權(quán)和副教授、教授任職資格的評審權(quán)?,F(xiàn)有生態(tài)學(xué)、林木遺傳育種、林產(chǎn)化學(xué)加工工程和木材科學(xué)與技術(shù)等4個*重點(diǎn)*、11個省部級重點(diǎn)*和1個江蘇省“*重點(diǎn)*培育建設(shè)點(diǎn)”。學(xué)?,F(xiàn)設(shè)有52個本科專業(yè),面向*招生。各類在校學(xué)生25000多人,其中博士與碩士研究生、外國留學(xué)生2800余人。學(xué)校先后為*培養(yǎng)了8萬多名建設(shè)人才。學(xué)?,F(xiàn)有專任教師1100余人,其中,*工程院院士2名,外聘院士6名,博士生導(dǎo)師117名;具有正高職稱145人,副高職稱338人。學(xué)校占地面積373萬平方米,現(xiàn)有教*研儀器設(shè)備總值2.5億元,圖書館紙質(zhì)文獻(xiàn)總量為150萬冊。校園網(wǎng)絡(luò)以千兆帶寬為主干,覆蓋全校。學(xué)?,F(xiàn)有省部級研究開發(fā)機(jī)構(gòu)、重點(diǎn)開放實(shí)驗(yàn)室和工程研究中心21個,江蘇省高校“*重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育點(diǎn)”1個,校級科研所和研究中心25個。學(xué)校每年在研課題500多項(xiàng),其中包括“973”、“863”、“948”在內(nèi)的*攻關(guān)和部省重點(diǎn)項(xiàng)目700余項(xiàng),*自然科學(xué)基金165項(xiàng)。通過鑒定的科研成果及批準(zhǔn)專利450項(xiàng),有261項(xiàng)獲*、部省級以上獎勵。其中,*科技進(jìn)步一等獎3項(xiàng),二、三等獎34項(xiàng);*發(fā)明一、二、三、四等獎各1項(xiàng),自然科學(xué)獎二等獎1項(xiàng);部、省級獎勵219項(xiàng)。2004年,獲國際木犀屬(桂花)品種登錄權(quán)威認(rèn)證權(quán)。學(xué)校主辦有《南京林業(yè)*學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版、人文社科版)》、《林業(yè)科技開發(fā)》和《室內(nèi)設(shè)計(jì)與裝修》等學(xué)術(shù)刊物,其中《南京林業(yè)*學(xué)報(bào)》為*核心期刊。學(xué)校積極開展對外學(xué)術(shù)交流,與美國、德國、加拿大等20多個*的高?;蚩蒲袡C(jī)構(gòu)建立了廣泛的學(xué)術(shù)交流和研究合作關(guān)系。學(xué)校具有招收外國留學(xué)生和招收港、澳、臺學(xué)生的資質(zhì)。為引進(jìn)國外優(yōu)質(zhì)教育資源并向海外推出學(xué)校品牌特色專業(yè),學(xué)校與加拿大阿爾伯特*、多倫多*及UBC*,與新加坡南洋藝術(shù)、馬來西亞王子等簽訂合作交流協(xié)議,積極探索多形式、多層次的合作辦學(xué)模式。目前學(xué)校注重依托雄厚的地域經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢和優(yōu)越的人文、自然條件,積極探索為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù)的有效途徑,努力把學(xué)校建設(shè)成以生態(tài)環(huán)境建設(shè)和生物資源培育、保護(hù)與開發(fā)利用為特色,理、工、農(nóng)、文、管、經(jīng)、哲、法等*協(xié)調(diào)發(fā)展,具有一定國際影響的高水平研究教學(xué)型*。
2.網(wǎng)絡(luò)和成人高考哪個含金量更高
只要是參加*統(tǒng)一組織的成人高考而被錄取的考生,其學(xué)歷都是*承認(rèn)的。但網(wǎng)絡(luò)教育不一定。要認(rèn)清學(xué)校,是*教委批準(zhǔn)開展遠(yuǎn)程教育的就沒問題。 *網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)院校 清華* 浙江* 湖南* 北京郵電* 北京* 中央廣播電視* 北京師范* 東北* 上海交通* 華中科技* 華南理工* *人民* 北方交通* 北京外國語* 天津* 復(fù)旦* 同濟(jì)* 東南* 江南* 山東* 中山* 四川* 重慶* 西安交通* 北京理工* 東北農(nóng)業(yè)* 北京中醫(yī)藥* 北京語言文化* 北京廣播 華中師范* 蘭州* 廈門* 石油* 華東師范* 福建師范* 西南師范* 西南交通* 中南* 哈爾濱工業(yè)* *農(nóng)業(yè)* 南開* 吉林* 東華* *地質(zhì)* 武漢理工*自考和成人高考學(xué)歷在國外*的認(rèn)可度 美國: 美國多所*都承認(rèn)*高教自學(xué)考試的課程成績和畢業(yè)學(xué)歷,同意*自學(xué)考試畢業(yè)生和部分課程成績合格者,*入學(xué)或免修部分課程。 *的*、夜大、職大等畢業(yè)生,只能申請攻讀本科課程。赴美留學(xué)申請者在國內(nèi)的學(xué)習(xí)成績平均分?jǐn)?shù)應(yīng)為“良”以上,即美國學(xué)習(xí)要求的平均分?jǐn)?shù)在“B”以上。 英聯(lián)邦*: 自學(xué)考試或成人教育畢業(yè)的學(xué)生只要是我國教育部承認(rèn)并有正式文憑的,英國、愛爾蘭、新西蘭、澳洲、加拿大等英聯(lián)邦*大都承認(rèn)。專升本看學(xué)生的成績和所在學(xué)校的背景;大專生讀碩士也有可能,但多數(shù)仍然要求有學(xué)士學(xué)位證書。 *的大專生在英國攻讀碩士學(xué)位時,在一年時間內(nèi)修完8至10門研究生課程,往往比較吃力。所以,通常延長半年至一年學(xué)習(xí)時間來完成碩士課程。 日本: 對國內(nèi)自考和成人教育的畢業(yè)生,越來越多的日本學(xué)校已開始承認(rèn)其獲得的大?;虮究茖W(xué)歷。不過,日本*對攻讀碩士的學(xué)生要求有16年的教育經(jīng)歷或獲得學(xué)士學(xué)位,我國的自考由于沒有年限限制,申請者無法證明其受教育的年限,相對比較困難。 德國: 中德兩國*于1999年已就相互承認(rèn)學(xué)歷的問題達(dá)成協(xié)議。 非正規(guī)*或非正規(guī)高等教育的學(xué)歷通常不被承認(rèn),除非獲得了“學(xué)士”學(xué)位證書,才有可能以“同等學(xué)歷”的資格申請。未考入*的高中畢業(yè)生不具備申請*(包括預(yù)科)的資格,其申請均會被拒絕。申請者需有一定的德語水平,一般需有德語800學(xué)時的證明。 新加坡: 新加坡的公立學(xué)校一般不承認(rèn)我國的自考和成人教育,部分私立學(xué)校則予以承認(rèn)。*度較高的學(xué)校承認(rèn)此學(xué)歷的極少,但獲得學(xué)士學(xué)位者除外。若大專畢業(yè),申請公立學(xué)校只能以高中畢業(yè)文憑申請;私立*條件較松,可以專升本,而且一般可以免修一年。 法國: 凡經(jīng)我國教育部認(rèn)可的自考專業(yè)和成人教育,法國都承認(rèn)學(xué)生的畢業(yè)文憑和成績。*畢業(yè)學(xué)歷的申請者不得超過28周歲;大專、本科或以上學(xué)歷,英語好,可直接申請碩士或博士。*學(xué)生的學(xué)歷與文憑須經(jīng)過所申報(bào)學(xué)校的校長或招生委員會的審核而獲得認(rèn)可。
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