孩子在做作業(yè)或是完成某一件事情時,總是不能集中注意力。邏輯思維很混亂,那怕是短暫瞬間都沒有辦法按照老師跟父母的要求做。在這種注意力不集中或者思維混亂的現(xiàn)象不僅僅會影響到孩子的學習,也影響著孩子的判斷,還導致了不良的學習態(tài)度,孩子邏輯思維不清晰有改善的辦法嗎?通過學少兒編程用臺式電腦還是筆記本電腦?,少兒學習舞蹈有什么好處,少兒編程老師需要會什么?,編程貓?zhí)皆律賰壕幊踢m合孩子嗎?學習效果怎么樣???這幾點可以詳細了解下。
1.學少兒編程用臺式電腦還是筆記本電腦?
謝邀!我家里恰好一個筆記本一個臺式機,從自我的使用習慣來看,臺式機的優(yōu)點是屏幕大,我的電腦是1920x1080的,看起來很舒服,而且散熱快,基本不用考慮墊個東西散熱的事情。筆記本是1366x768分辨率的,小鼠標用的很習慣,沒有什么不適應的,要說有就是散熱不太好,玩?zhèn)€2小時電池那塊就熱了,然后得找枝筆或者書本墊一下,而且因為離得近,編程半天會感覺很累,渾身沒勁,就得關(guān)機去樓頂吹吹風,或者睡一覺。至于學習的scratch,我有300多個游戲,有不少是很復雜的,無聊的時候玩玩也挺有意思的,因為每天錄制視頻解答家長問題確實很煩,有很多重復的問題得一遍遍解釋,還有些半天回一句的客戶,不理不行,哎,各種問題吧,現(xiàn)在才明白當老師這行的苦,每天都暈暈噠噠的。
2.少兒學習舞蹈有什么好處
1、優(yōu)美形體:正處于生長發(fā)育時期的孩子,經(jīng)過舞蹈訓練(如挺胸、抬頭、收腹)能使他們站得直,形體優(yōu)美,且能糾正駝背、端肩等形體問題。2、動作協(xié)調(diào):舞蹈需要全身各部位的配合,通過音樂與舞蹈動作的和諧達成動作協(xié)調(diào)性的訓練,并且使孩子更有節(jié)奏感。 3、肢體靈活性、柔韌性:由于經(jīng)常練習壓腳、劈叉、下腰等,孩子的柔韌性,動作靈活性好。 4、磨練毅力:從基本功開始訓練能培養(yǎng)他們不怕吃苦的精神,磨練堅強意志。 5、提高身體素質(zhì):舞蹈需要一定的體力消耗,剪除練習后能促進孩子食欲、增強消化機能,提高身體抵抗力,減少生病機會。 6、提高合作能力和集體榮益感:舞蹈有獨舞、雙人舞、集體舞,只有配合默契才能表演好,由此訓練了孩子們的合作精神,養(yǎng)成自覺遵守規(guī)則、紀律,培養(yǎng)了協(xié)作的觀念。 7、培養(yǎng)審美情感:舞蹈是通過音樂、動作、表情、姿態(tài)表現(xiàn)內(nèi)心世界,使孩子潛移默化地接受到藝術(shù)表演的熏陶,使孩子們熱愛生活,并能欣賞美、體驗美。 8、培養(yǎng)自信心:舞蹈演出能培養(yǎng)孩子當中表演的能力,使孩子們不怯場,表現(xiàn)力強,增強自信心和更好的心理素質(zhì)。 9、促進智力:舞蹈是通過形體、動作、眼神來表現(xiàn)的,在跳舞的過程中能激發(fā)孩子的想像力、創(chuàng)造力,尤其是自編自演的作品,能促進孩子智力發(fā)展。 以上是學習舞蹈的好處,但有些家長認為孩子自身條件不好,不適合學舞蹈,其實舞蹈人人都可以學,只要有興趣有時間就能學。
3.少兒編程老師需要會什么?
要成為一名少兒編程老師需要非常豐富的知識儲備。進入這個行業(yè)的人,都要有一個優(yōu)良的品質(zhì)。在教育孩子的過程中,需要掌握心理學和教育學的知識,編程教育學方面的內(nèi)容。例如英語、數(shù)學、科學,甚至人文地理*類知識相結(jié)合的計算機,教他們形成一個好的思維能力也是必要的技能。
4.編程貓?zhí)皆律賰壕幊踢m合孩子嗎?學習效果怎么樣?
少兒編程學習要從兒童開始,5-18歲是孩子學編程的*年齡,在5歲左右開始形成抽象邏輯思維,整個5~18歲是抽象邏輯思維的形成期。少兒編程將程序編程通過技術(shù)轉(zhuǎn)化為為孩子們易學易懂的積木式圖形搭建操作過程,增強了學習趣味性,讓孩子們樂于接受,在快樂中學習編程知識,增強邏輯力、解決問題能力。
在提升邏輯思維的道路上,我們將繼續(xù)學習、思考并實踐。通過學少兒編程用臺式電腦還是筆記本電腦?,少兒學習舞蹈有什么好處,少兒編程老師需要會什么?,編程貓?zhí)皆律賰壕幊踢m合孩子嗎?學習效果怎么樣???這幾點分析,您愿意和我們一起靜下心來,科學地分析孩子學習問題的根源嗎?智慧地幫助孩子從根本解決源頭嗎?有需要可以隨時歡迎聯(lián)系哦!