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昆明市五華區(qū)德仁中學招生計劃

日期:2022-03-12 11:42:39     瀏覽:90    來源:復讀學堂
核心提示:時間過去就又少了一點。其實,當我們在耗光陰的時候,更多的是光陰在耗我們。因為,相對于前無至后無盡的漫長時光,我們的生命存在的片段真的是太短暫,人是禁不住耗的,人會老,會死,或許這個只是轉瞬的事。因此,人要活得有意義是多么多么重要!


時間過去就又少了一點。其實,當我們在耗光陰的時候,更多的是光陰在耗我們。因為,相對于前無至后無盡的漫長時光,我們的生命存在的片段真的是太短暫,人是禁不住耗的,人會老,會死,或許這個只是轉瞬的事。因此,人要活得有意義是多么多么重要!




學校簡介

昆明市五華區(qū)德仁中學是由云南德潤教育投資有限公司投資,經(jīng)昆明市五華區(qū)教育體育局批準成立,面向全省招生的全日制普通完全寄宿制中學。德仁中學按照省一級二等高完中的標準打造一所高起點、高品質、全封閉、寄宿制、藝術特色、半軍事化管理的優(yōu)質高級中學。


學校坐落于昆明市核心區(qū)域,位于高新技術開發(fā)區(qū)科錦路139號,離云師大附中300米,距昆明第十四中學、昆明中學2000米,有利于校際之間的教育教學資源共享,為優(yōu)質教育教學資源的共享提供了先決條件。


德仁中學按照昆明市優(yōu)質民辦高中的辦學標準,面向*高薪聘請各*帶頭人、特高級教師、*校長從事教育教學和管理工作;從華中師大、西南*、川師大、云師大等師范類名校選拔錄用應往屆特優(yōu)研究生、本科生組成具有青春活力、團結向上、愛崗敬業(yè)的教師團隊。以"六化管理+六化教學"為抓手,以學生"成長+成績"為核心,形成傳統(tǒng)文化、民族文化、藝術、安全、健康進校園、進課堂的育人模式,把學生的成長放在位,在快樂成長中提升成績。奮力辦成一所讓學生滿意、家長放心,具有鮮明辦學特色的高級中學。



辦學特色


攜四川名校  創(chuàng)德仁輝煌

根據(jù)昆明市高新區(qū)文教體旅局引進*名校合作辦學的指示精神,德仁中學攜手四川師范*及四川師范*附屬中學,在昆明高新區(qū)合作辦學。

 

四川師范*創(chuàng)辦于1946年,是四川省省屬重點*,是首批"中西部高?;A能力建設工程"實施高校,是四川省舉辦本科教育早、師范校中辦學歷史為悠久的*。學校*門類齊全,師資力量雄厚,教育教學育人成果顯著,科研成果豐碩。學校對外交流十分廣泛,社會責任感強,社會服務有力。

 

四川師范*附屬中學創(chuàng)辦于1952年,是"四川省一級示范性普通高中"、"級示范性普通高中"。

 

川師附中辦學歷史悠久,辦學規(guī)模宏大,實行集團化辦學。學校師資力量雄厚。學校先后培養(yǎng)出多名四川省學術技術帶頭人,近20名四川省中學特級教師,近10名教育后備人選,20余名省市*帶頭人,200余名中學高級教師。100余名教師獲得碩士學位,10余名教師受聘為四川師范*教育碩士生導師,每年都有多名教師受聘擔任四川省高考閱卷指導委員或閱卷組長。

 


川師附中辦學成果豐碩。每年*90%的學生都能升入成都市重點高中,每年高考成績排名成都市重點中學前茅,每年有數(shù)十名學生考入北大、清華。學生*競賽成績優(yōu)異,近年來,共有2000多人次獲得、省、市及各類*競賽獎勵。教師教*研成績顯著,近年來,獲得、省、市級表彰獎勵300余項,承擔了*、省、市數(shù)十項重點科研課題的研究,發(fā)表數(shù)百篇教學論文,百余篇在各級論文評選中獲獎,教師經(jīng)常應邀在*各地舉辦專題報告和培訓講座。

 

近年來,川師附中獲得了以下榮譽稱號:

"級示范性高中"、"四川省首批重點中學"、"*現(xiàn)代教育技術實驗學校"、"四川省文明單位"、"四川省校風示范學校"、"四川省德育先進單位"、"四川省電化教育示范學校"、"西南*教改科研實驗學校"、"四川師大教育碩士教*研基地"、"成都市文明單位標兵"、"成都市校本教研引領學校"、"成都市校舍規(guī)范管理達標示范校"、"成都市中學教師繼續(xù)教育規(guī)范性培訓基地"。


 

 德仁中學在四川師范*及其附屬中學的指導下,立志把德仁中學辦成昆明市一所高起點、高品質、全封閉的、具有鮮明辦學特色的優(yōu)質中學。雙方主要從以下幾方面展開戰(zhàn)略合作:

1、師資培訓合作

每年定期派出一批中青年教師到川師大進行規(guī)范性培訓,到川師附中跟崗培訓學習。聘請川師大教授及川師附中到德仁中學進行教育教學工作指導和專題講座。

 

2、教育科研合作

利用川師大及川師附中的科研優(yōu)勢,根據(jù)云南省多民族的特點,結合德仁中學的實際,開展適合本校的有特色的校本教研。

 

3、教育教學管理模式的合作

借助川師附中卓有成效的中學辦學管理經(jīng)驗,指導德仁中學采取精細化的教育教學管理模式。從早晨到晚上,從正課到早晚輔導,從課堂到課外,從優(yōu)生到差生,從學習到生活,對教師和學生展開全方位、精細化的管理,從而快速、有效地促進學生的成長、成人和成才。

 

4、教學過程同步合作

德仁中學將與川師附中統(tǒng)一教案、統(tǒng)一學案、統(tǒng)一課件、統(tǒng)一作業(yè)、統(tǒng)一考試,特別是初、高中畢業(yè)班,將同步進行考試訓練,并及時進行學情分析,以確保高質量的教學水平和教學成果。

 

5、師生的相互交流合作

適時選派教師到川師附中跟崗交流學習,選派學生到川師附中跟班交流學習,以開闊師生的眼界,提高認識,激發(fā)學習的積極性和主動性。

辛勤耕耘,必將換來豐碩的成果。德仁中學攜手川師大及川師附中合作辦學,在名校的引領下、的指導下、精細化的科學管理下,求真務實,開拓創(chuàng)新,砥礪前行,必將走向燦爛輝煌!

 



校園文化

德仁中學聚德藝雙馨之師資,育當代品學兼優(yōu)之學子。本著以人為本、一切為了學生為出發(fā)點,辦讓學生成才、讓家長放心、讓社會滿意的教育。

這里是孩子們健康成長、全面發(fā)展的搖籃,這里是莘莘學子獲取知識、圓夢走向理想*的殿堂,這里是青少年成就自身未來的起點。

 

辦學思想:德為魂、智為本、體為用、輔以藝,為學生奠定堅實的人生基礎。

 

育人目標:培養(yǎng)明禮義、善求知、愛生活、有情懷、勤進取、敢作為的中學生。

 

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