在教學中發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)學生在記憶單詞時沒有記重音的習慣。英語的重音就像漢語的四個聲調，與單詞的發(fā)音是不可分割的。以下是練習雅思口語會遇到什么問題，歡迎大家閱讀。 ?

1、脫離語境 ?

很多人喜歡大量記憶單詞，認為只有單詞記住得多，雅思口語和寫作就會迎刃而解，其實并非如此。在雅思學習中，我們不能簡單地背單詞，不是記得越多越好，學生應注意讀和寫的雙向能力。 ?

與此同時，雅思考試注重對考生真實閱讀理解能力的測試，只有將文章意思和語境結合起來，才能突破瓶頸。死記硬背不會提高口語能力，反而會讓自己無知，從而浪費時間。一定要在語句中掌握單詞的意思和用法，從而達到事半功倍的效果。 ?

2、 表達方式積累不夠 ?

這就是出現(xiàn)中式英語的原因，想表達一個觀點，但不知道如何用英語表達，只可以把中文意思說成表面上的英語。通過看電影，看美劇，看文章，可以不斷積累英語表達，這一點是提高口頭表達能力的前提。如果你很少學電影、美劇、英語節(jié)目、英語文章，沒有學習參考資料，只是憑感覺去表達，那么說出來的，大多數(shù)都是中式英語。 ?

3、單詞重音位置錯誤 ?

在教學中發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)學生在記憶單詞時沒有記重音的習慣。英語的重音就像漢語的四個聲調，與單詞的發(fā)音是不可分割的。重音位置一旦出錯，聽起來就會很奇怪。 ?

4、一些表達和語法出現(xiàn)錯誤 ?

(1)I think ?

*學生喜歡被定型，例如，當考官問你一個問題時，很多學生習慣于回答I think……。事實上，站在英語的角度來說，I think代表了不斷定性，所以在說明觀點的時候，加上I think這樣的詞，給考官傳遞了表示了不確定的概念，因此，考生們盡量不用這個表達。 ?

(2)there be句型與have/has混雜使用 ?

出現(xiàn)這樣的問題，主要由現(xiàn)在完成時therebe句型造成。例如句子：Therehas been a big change in my hometown，不少考生記住這個句子后，想表示"有"這一謂語動詞時，常常同時把there be和have/has用在一句話中，但是句子并不是想表達現(xiàn)在完成時。 ?

例如：There have many wild animals in my country.正確的說法應該是：There are many wild animals in my country 或者My country has many wild animals。 ?

要解決這些錯誤，首先要認識到自己犯了一個錯誤，即在練習中要錄音，錄音后要去聽。如果你知道這些錯誤，你很容易聽出來。聽過之后，我們需要反復練習。任何口語錯誤，都要通過反復練習來糾正。 ?