蘇州湖西*籃球班，對于蘇州少兒籃球訓練 ，今天就來普及一下四歲應該聯(lián)系籃球嗎，訓練籃球主要是訓練哪些呢，培育的籃球文化，籃球可以改善交際能力，籃球可以更好的提高團隊榮譽感，籃球可以直接給帶來成就感。

1.四歲應該聯(lián)系籃球嗎

沒有應不應該。我只能說孩子四歲年齡是可以的。說實話，這個年齡段的孩子更多的是鍛煉身體，培養(yǎng)興趣，讓他更多的與同齡人互動。雖然有的孩子一時不能做出比較好的技術動作，但如果是遇到了好的教練與好的課程體系，就相當于在他的腦袋里種下了一顆種子，只要堅持訓練，隨著年齡的增長，他與其他孩子的差距慢慢就顯現(xiàn)出來了。

2.訓練籃球主要是訓練哪些呢

像教普通孩子一樣，分解步驟，不過對特殊的孩子而言，步驟分解的要更細致更簡單。比如你教普通小孩，可能就從拍球開始，告訴他手指用力，掌心不碰球等等，但對特殊孩子他們可能需要理解的不那么好，身體上直觀的感覺更容易理解，就需要你帶著他的手去感受。而就算他們弄懂了，可能也控制不好自己的手指，這個步驟就得再往前翻，從讓他學會手指撥弄物品，再過渡到撥弄球上面。當然如果這些還是太難，只需要掌心拍球也可以，那就研究下掌心拍球需要動用的部位，讓孩子嘗試，哪里學不會就往前倒一步練習，一點點來。

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3.培育的籃球文化

培育籃球文化，精神，鍛煉小孩的狼的團隊性格是比較重要的。平時鼓勵小孩多多參加曼巴組織教學比賽活動，而且在比賽過程中多動動腦筋，敢拼敢搶，同時智慧打球，而不是在球場上隨便混混，而是要積極主動，對小孩那種狼性的性格培養(yǎng)非常有效，培育小孩那種籃球精神執(zhí)著，讓小家伙們深深愛籃球文化，追求打籃球“筆落驚風雨，詩成泣鬼神”的魅力。同時也鼓勵小孩周末適當看看媒體籃球賽事，讓賽場上隊員拼搏精神感染小孩積極向上的性格，好多東西，比如韌勁，愛的力量，大腦的開發(fā)，主動思考問題等等良好性格在賽場上更好磨煉，比在教室里更有效果。

4.籃球可以改善交際能力

籃球比賽競爭、動感的過程中，不論是瀟灑的運球、精準的傳球，還是凌厲的進攻無不使人投入、忘我地參與，忘記種種壓力、緊張與疲勞；此外籃球比賽的團體性還能成為人們放松、自在地進行交流的紐帶，使少兒在比賽中充分體會集體合作取得成功地快樂，從而降低焦慮，減少抑郁，改善兒童地人際交往能力。

5.籃球可以更好的提高團隊榮譽感

籃球屬于團隊競技，這就要求孩子在打籃球的時候學會分工合作，和其他隊友合作。在打球過程中，通過互相加油傳球，逐步建立默契和信任，鍛煉合作能力，增強團隊意識，與朋友一起為團隊取得好成績，提高團隊榮譽感。通過長期的團隊協(xié)作可以長久的養(yǎng)成良好的習慣。

6.籃球可以直接給帶來成就感

籃球可以直接給孩子帶來強烈的成就感，對孩子有很大的鼓勵和激勵作用，增強孩子的自信心。籃球是一種競技運動。在每一場輸贏的比賽中，孩子都能充分體會到成功的喜悅和失敗的挫折；競爭中的合作和勝利中的挫折可以直接磨練孩子的意志，幫助孩子塑造內(nèi)在品質。

當小編的四歲應該聯(lián)系籃球嗎，訓練籃球主要是訓練哪些呢，培育的籃球文化，籃球可以改善交際能力，籃球可以更好的提高團隊榮譽感，籃球可以直接給帶來成就感可能會幫到你的時候，當你對蘇州少兒籃球訓練有了新的認識。

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