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2024年昆明*管理專修學校(專業(yè)介紹)

日期:2022-03-10 14:15:27     瀏覽:78    來源:昆明中專
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昆明財經(jīng)管理專修學校招生專業(yè)有哪些

社區(qū)安全防務專業(yè)介紹

社區(qū)安全防務專業(yè)介紹:社區(qū)安全防務是居住在某一地域里的人們結成多種社會關系和社會群體,從事多種社會活動所構成的社會區(qū)域共同體。

汽車電子技術應用專業(yè)介紹

汽車電子技術應用專業(yè)培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)汽車電子企業(yè)的生產(chǎn)、運行、維護和能夠從事汽車電子設備檢測維修的一線工作操作人員和汽車電子產(chǎn)品一線營銷人員。

汽車電子技術應用專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié):機械設計基礎、發(fā)動機原理與汽車理論、電工技術、電子技術、汽車電子控制技術、汽車性能與實驗、汽車運用與維修、機械設計基礎課程設計、汽車拆裝、汽車修理、汽車性能實驗、汽車電子控制部件檢測與調(diào)試、生產(chǎn)實習、畢業(yè)實習與畢業(yè)設計等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。制造、汽車維修和汽車電子控制部件制造*,從事汽車電子技術的檢測、實驗、維修與技術服務工作。

汽車電子技術應用專業(yè)就業(yè)面向:汽車制造、汽車維修和汽車電子控制部件制造*,從事汽車電子技術的檢測、實驗、維修與技術服務工作。

汽車美容與裝飾專業(yè)介紹

汽車美容與裝飾專業(yè)前景:隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展和私車擁有量的 增加,2010年*汽車擁有量將突破7000萬,據(jù)美國權威機構調(diào)查,*將是全球第二大汽車擁有國,其汽車擁有量僅次于美國,*平均每輛車每年美容費為1552.3元,其行業(yè)總收入達250多億,與國外發(fā)達的平均年產(chǎn)值就已超過3500億美元相比還有很大的差距。差距即意味著一定的增長空間,有預測,在未來3至5年間,*汽車保有量將增長4至6倍,汽車美容養(yǎng)護服務消費將會演變?yōu)橐环N日常消費,汽車美容養(yǎng)護這個充滿黃金的朝陽產(chǎn)業(yè)正在成為*汽車產(chǎn)業(yè)鏈條中為關鍵的一部分。

汽車美容與裝飾職業(yè)規(guī)劃:汽車美容技術型人才、技術主管、自主創(chuàng)業(yè)

汽車美容與裝飾課程內(nèi)容:汽車拋光、汽車打蠟、環(huán)保桑拿、音響加裝、地板鋪裝、輪胎平衡、防盜器安裝、防爆膜烤貼、中控門鎖、倒車雷達安裝、創(chuàng)業(yè)咨詢支持課程、輪胎保養(yǎng)與維護、劃痕修復、內(nèi)飾清洗。

汽車運用與維修專業(yè)介紹

汽車運用與維修專業(yè)主修課程:汽車發(fā)動機故障診斷與維修、汽車底盤故障診斷與維修、汽車電器故障診斷與維修、汽車電控故障診斷與維修、汽車電子穩(wěn)定系統(tǒng) 、自動變速器、汽車檢測與維修典型案例、整車實訓、機械基礎、汽車電工與電子基礎、汽車美容等課程。

汽車運用與維修專業(yè)具備技能:畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力:力學、機械工程、金屬工藝學等基本理論和基本知識;掌握汽車及發(fā)動機構造及原理;具備對汽車及各部件、總成進行性能測試和分析的基本知識和基本技能;具有制訂汽車制造及維修工藝及操作的基本能力;具有對汽車常見故障的判斷和檢測的初步能力;具備汽車技術服務的基本能力;具備企業(yè)技術經(jīng)濟分析和生產(chǎn)經(jīng)營管理的初步能力。

汽車運用與維修專業(yè)就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生可在各類汽車維修企業(yè)從事汽車發(fā)動機維修、底盤維修、汽車電氣維修和汽車外形整修等各類汽車維修工作;也可以從事汽車零配件管理、汽車維修業(yè)務接待、汽車及配件銷售等工作。

建筑工程施工專業(yè)介紹

建筑工程施工專業(yè)培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握工程力學、土力學、測量學、房屋建筑學和結構工程*的基礎理論和基本知識,具備從事土木工程的項目規(guī)劃、設計、研究開發(fā)、施工及管理的能力,能在房屋建筑、地下建筑、隧 道、路橋、礦井等的設計、研究、施工、教育、管理、投資、開發(fā)*從事技術或管理工作的高級工程技術人才。

建筑工程施工專業(yè)主要課程:理論力學、材料力學、結構力學、建筑物理、測量學、土木工程材料、土力學、工程地質(zhì)、基礎工程、混凝土結構設計原理、鋼結構設計原理、道路工程、房屋建筑學、土木工程施工、核建筑概論、建筑制圖與識圖。

建筑工程施工專業(yè)就業(yè)方向:從事土木工程的項目規(guī)劃、設計、研究開發(fā)、施工及管理的能力,能在房屋建筑、地下建筑、隧 道、路橋、礦井等的設計、研究、施工、教育、管理、投資、開發(fā)*從事技術或管理工作的高級工程技術人才。

工程測量專業(yè)介紹

工程測量專業(yè)培養(yǎng)目標:本專業(yè)是以畢業(yè)生就業(yè)崗位需求為導向,培養(yǎng)適應建筑工程監(jiān)理與測量工作崗位要求,能獨立完成建設工程質(zhì)量監(jiān)理控制、費用監(jiān)理控制、進度監(jiān)理控制、安全及文明施工管理、建筑工程測量等管理工作,具有良好職業(yè)道德、較強專業(yè)技能、可持續(xù)發(fā)展的高素質(zhì)高技能應用型人才。

工程測量專業(yè)主要課程:建筑工程施工圖識讀、建筑制圖、建筑力學與結構、建筑工程施工技術、建筑工程施工組織、建筑工程監(jiān)理概論、建筑工程質(zhì)量監(jiān)理、建筑工程費用監(jiān)理、建筑工程進度監(jiān)理、建筑工程測量、建筑工程房產(chǎn)測量、全站儀應用、建筑工程計量與計價等。

工程測量專業(yè)就業(yè)方向:主要就業(yè)崗位是建筑工程測量員、監(jiān)理員,同時通過專業(yè)拓展學習,能勝任建筑工程技術一線需要的施工員、質(zhì)檢員、安全員、資料員等職業(yè)崗位工作。

初等教育專業(yè)介紹

初等教育專業(yè)培養(yǎng)目標:初等教育專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的,具有扎實的教育專業(yè)基礎理論、基本知識、基本技能,具有較強的創(chuàng)造能力和競爭能力,適應社會主義教育事業(yè)發(fā)展的、合格的、一專多能的普通中學教師及教育行政管理人員和教育科學研究人員。

初等教育專業(yè)知識:了解教育的基本理論與方針政策,掌握文科教育的基本理論、基本知識和基本技能,以及組織文科教學活動的技術能力。

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