一般來(lái)說(shuō)，雅思口語(yǔ)從最初的練習(xí)到熟練的表達(dá)有三個(gè)過(guò)程要走，你們了解嗎?如果想要建立一個(gè)扎實(shí)的雅思口語(yǔ)基礎(chǔ)，必須從這些過(guò)程中逐步鞏固。今天就來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)雅思口語(yǔ)練習(xí)有什么過(guò)程。 ?

一、模仿和閱讀 ?

考生一定要把口語(yǔ)基礎(chǔ)打下來(lái)，模仿就是屬于初級(jí)階段。只有通過(guò)有效的模仿，我們才能從一開(kāi)始就養(yǎng)成良好的發(fā)音習(xí)慣，形成正確的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，培養(yǎng)良好的英語(yǔ)語(yǔ)感，潛移默化地接受英語(yǔ)思維的影響。 ?

二、復(fù)述和背誦 ?

模仿是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，當(dāng)達(dá)到一定水平之后，考生可以開(kāi)始練習(xí)復(fù)述段落和背誦內(nèi)容了。語(yǔ)言學(xué)習(xí)的過(guò)程離不開(kāi)記憶，記憶過(guò)程的初始形式就是背誦。 ?

1、背誦 ?

這是一個(gè)積累詞匯，鞏固語(yǔ)法模式，發(fā)展語(yǔ)感和語(yǔ)法的*方式。 ?

一些有趣的英語(yǔ)故事可以使背誦過(guò)程不那么枯燥，但是笑話作為幽默的載體，可以*限度地展示英語(yǔ)的邏輯思維模式。這些材料是具體和生動(dòng)的。如果可以有選擇性的背誦,不僅能保證習(xí)題課的效率,而且還能掌握更真實(shí)的表達(dá),用英語(yǔ)學(xué)習(xí)如何描述事物的方式,也可以幫助雅思考試。 ?

2、替換 ?

真正的復(fù)述練習(xí)不是背誦，而是一種基本的復(fù)述形式。記住好的內(nèi)容需要懂得靈活運(yùn)用，所以考試的時(shí)候也是要靈活的。 ?

在復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上，可以練習(xí)替換現(xiàn)有內(nèi)容中的單詞甚至句子。復(fù)述的目的是以不同的方式表達(dá)同樣的意思。 ?

三、原創(chuàng)和創(chuàng)新 ?

許多雅思口語(yǔ)考官提醒我們不必刻意準(zhǔn)備話題。他們最想要的是考生能夠隨心所欲地與自己交流。事實(shí)上，考官討厭死記硬背和機(jī)械回答，他們更不喜歡看到考生在說(shuō)話時(shí)翻白眼。 ?