一般來(lái)說(shuō)雅思口語(yǔ)考官都是比較專(zhuān)業(yè)的，他們表現(xiàn)得很專(zhuān)業(yè)，彬彬有禮，所有考試過(guò)程都是按照流程走的，如果雅思口語(yǔ)考官對(duì)你表現(xiàn)出不耐煩，甚至干擾了你的考試，你可以直接在考試結(jié)束后投訴考官下面是韋博小編搜集整理的關(guān)于怎么投訴雅思口語(yǔ)考官的資料，歡迎查閱。 ?
怎么投訴雅思口語(yǔ)考官 ?
雅思官方對(duì)于這類(lèi)投訴是會(huì)非常認(rèn)真對(duì)待的，這里要提醒您的是，*考試當(dāng)時(shí)就投訴，但如果當(dāng)時(shí)沒(méi)有投訴成功，可以之后進(jìn)行電話(huà)或郵件投訴，*是能找到跟你相同遭遇的人群，人越多成功幾率越大，寫(xiě)郵件時(shí)值得注意一點(diǎn)的是重點(diǎn)要強(qiáng)調(diào)自己想重考的要求。
投訴成功的話(huà)，幾天后客服就會(huì)打電話(huà)跟你了解情況，到時(shí)候你只需要如實(shí)說(shuō)明情況就行。 ?
雅思口語(yǔ)考試有哪些語(yǔ)句不能用 ?
1.“You must forgive Stuart. He was never loved as a child. Or as an adult.” ?
“請(qǐng)?jiān)廠(chǎng)tuart，他童年缺愛(ài)?；蛘叱赡暌彩恰? ?
適用場(chǎng)合：隨時(shí)隨地 ?
可能帶來(lái)的不良后果：(對(duì)方)你才缺愛(ài)!你全家都缺愛(ài)!
2.“I can see why she’s divorced. She’s very divorceable. You can’t wait to take her to court to get rid of her!” ?
“我知道她為什么會(huì)離婚了，她活該!誰(shuí)都想帶她上法庭休了她!” ?
適用對(duì)象：吐槽你感情不順或者婚姻不幸的‘友人’…… ?
可能帶來(lái)的不良后果：本人一旦知曉，你們的友誼就走到了盡頭(請(qǐng)慎重適用!) ?
3.“Oh,you think you're so clever. Well,let me jus tell you, while I do not currently have a scathing retort, you check your e-mail periodically for a doozy.” ?
“哦，你以為你很聰明，但是讓我來(lái)告訴你，雖然我現(xiàn)在想不出尖刻的話(huà)來(lái)反駁你，但我想到后會(huì)發(fā)郵件給你的?！? ?
適用場(chǎng)合：一時(shí)半會(huì)你想不到什么好詞來(lái)?yè)p對(duì)方。 ?
可能帶來(lái)的不良后果：你發(fā)的郵件收到了更長(zhǎng)更過(guò)分的回復(fù)…… ?
4.“Anderson, don't talk out loud. You lower the IQ of the whole street.” ?
“安蒂森，別大聲嚷嚷。你拉低了整條街的智商?！? ?
適用場(chǎng)合：任何你看不順眼的人。 ?
5.“You drink, you gamble, you have different women here practically every night. You’re the best role model a gay could want. Yeah, they should put your face on Money.” ?
“你吃喝嫖賭，差不多每天晚上換一個(gè)女人，你是男人中的好榜樣，他們應(yīng)該把你的臉印到鈔票上?！? ?
適用對(duì)象：你嫉妒誰(shuí)就數(shù)落對(duì)方的缺點(diǎn)，然后把后半句套上。 ?
可能帶來(lái)的不良后果：這是酸葡萄心理。 ?
6.“They blanked me. That’s like an awesomely powerful thing to do in civilised society. It’s like, it’s like...when the Mafia send each other fish through the post.” ?
“他們無(wú)視了我!在一個(gè)文明社會(huì)里這種行為相當(dāng)損人。就像黑手黨之間互相郵遞魚(yú)肉一樣!” ?
PS：黑手黨送魚(yú)肉有恐嚇的意思。 ?
適用場(chǎng)合：你空虛寂寞冷且傲嬌的時(shí)候。 ?
可能帶來(lái)的不良后果：依然沒(méi)有人理你…… ?
7.“Why do you even have a phone if you're not gonna pick it up?” ?
“你要是都不接電話(huà)，你要手機(jī)來(lái)干嘛?” ?
適用對(duì)象：那些永遠(yuǎn)不會(huì)及時(shí)接你電話(huà)不回你微信的人。 ?
可能帶來(lái)的不良后果：對(duì)方把你從手機(jī)通訊錄里刪除了…… ?
怎么提升雅思口語(yǔ)流暢度 ?
流利度 ?
考生作答時(shí)，要展現(xiàn)出語(yǔ)言交流的能力，這種能力主要體現(xiàn)在4個(gè)方面：答案的長(zhǎng)度，自我糾正，停頓和感情色彩。 ?
答案的長(zhǎng)度：口語(yǔ)考試不是一個(gè)冷冰冰的考試，而是一個(gè)人性化的考試。所以，考生需要表現(xiàn)出與考官交流的欲望，也就是不能機(jī)械的作答，生硬的YesNo后，便什么都不說(shuō)了。答案的長(zhǎng)度在Part3中尤為重要。5分考生的普遍狀態(tài)是在這個(gè)環(huán)節(jié)，考生的答案還沒(méi)有考官的問(wèn)題多。 ?
自我糾正：*考生由于過(guò)于關(guān)注語(yǔ)法和詞匯，而自己卻尚未形成英文思維。所以往往是一邊脫口而出Chinglish，一邊在心里暗罵自己，然后在懊惱心理的作用下，便做自我糾正，重新說(shuō)一遍。 ?
停頓：人類(lèi)說(shuō)話(huà)時(shí)的停頓主要有兩種：表達(dá)受阻的停頓和語(yǔ)意受阻的停頓。*種停頓是最常發(fā)生在5分-6分考生身上的。一句話(huà)說(shuō)到中間的時(shí)候，突然想不起來(lái)中間某個(gè)單詞是什么了，所以便卡住了。第二種停頓往往發(fā)生在6-7分考生身上?？忌恢焙芰骼淖鞔穑峭蝗幌氩坏较旅嬉痪湓?huà)或是第二個(gè)Reason該說(shuō)什么了，然后便卡住了。 ?
感情色彩：流利度不僅僅是詞句的通順程度，還是語(yǔ)言的通順程度。所謂語(yǔ)言，就是表達(dá)你內(nèi)心所想的工具。每個(gè)人的想法都不會(huì)是冷冰冰的，都是有感情色彩的。所以，考生的答案應(yīng)該是融情于語(yǔ)的。 ?
連貫度 ?
*考生往往被組織成句弄得焦頭爛額，常常把句子作為表達(dá)的基本單位，從而忽略了組織成段。這樣做的結(jié)果就是，考生的答案后語(yǔ)不搭前言，所有的句子都是由and連接起來(lái)的，讓聽(tīng)者覺(jué)得一團(tuán)霧水，不知所云。 ?
提升建議： ?
流利度 ?
針對(duì)前兩個(gè)方面，考生在做練習(xí)時(shí)，可以利用手機(jī)等錄音工具，錄下自己的答案，然后分析自己是否需要補(bǔ)充些內(nèi)容或是重說(shuō)5遍出現(xiàn)了自我糾正的那句話(huà)。 ?
停頓方面，考生可以嘗試?yán)猛x替換的方式避免表達(dá)受阻的停頓。比如，teamwork能讓學(xué)生更有效率的完成作業(yè)?？忌绻氩黄饋?lái)efficient這個(gè)單詞，就可以使用easy這個(gè)形容詞替換掉efficient。雖然【效率】并不直等于【容易】，但是因?yàn)椤拘省繜o(wú)非是【容易】的一種體現(xiàn)，所以使用easy去替換掉efficient在這個(gè)語(yǔ)境中仍是合乎情理的。 ?
感情色彩方面，考生可以加上一些body language、情態(tài)動(dòng)詞和副詞。此外，考生還要注意intonation語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，重讀、延長(zhǎng)單詞發(fā)音和改變音高都可以增加語(yǔ)言的感染力，更準(zhǔn)確地表達(dá)出考生心中所想。 ?
連貫度 ?
考生應(yīng)豐富自己的連詞語(yǔ)庫(kù)，而不能永遠(yuǎn)的用and一詞走天下。Firstly，secondly這類(lèi)段落標(biāo)記語(yǔ)可以使考官更清楚你要表達(dá)的核心內(nèi)容。But，because這類(lèi)連接詞可以使你的內(nèi)容更有邏輯性。 ?
