太原GMAT培訓(xùn)學(xué)校哪里好，就好比是伯樂和千里馬，太原GMAT培訓(xùn)就是千里馬常有而伯樂不常有。

1.GMAT發(fā)展現(xiàn)狀

留學(xué)生入學(xué)考試逐漸全球化，也越來(lái)越多樣化，申請(qǐng)者分布的范圍也是越來(lái)越廣泛，根據(jù)全球文化水平的提升，很多考生都會(huì)去自己喜歡的*留學(xué)，去進(jìn)修自己的專業(yè)。那么GMAT考試是越來(lái)越重要了，直到目前為止大量的留學(xué)生都是需要進(jìn)行考試的。

2.GMAT和GRE哪個(gè)比較難

相對(duì)來(lái)說，GRE更全面，更容易拿到高分。 對(duì)于一些頂尖的商，錄取的平均水平，GRE成績(jī)可以達(dá)到驚人的98%的高分率，但GMAT只有90%左右，所以GMAT難度更大。 但是對(duì)于成績(jī)要求，GMAT成績(jī)要求會(huì)低于GRE。 但是，提交 GMAT 成績(jī)的能力將被視為獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目。

3.GMAT什么時(shí)候考比較合適

大家都說大二階段比較好，但我個(gè)人認(rèn)為2~3個(gè)月GMAT時(shí)間已經(jīng)不多了。 只是大二不是很忙。 此外，GMAT成績(jī)有五年有效期，當(dāng)他們申請(qǐng)大四時(shí)，成績(jī)也有三年的有效期。 與大一準(zhǔn)備GMAT相比，大二有時(shí)間應(yīng)對(duì)突發(fā)情況，比如這次疫情。 很多人都選擇了間隔一年。 高中畢業(yè)后，我開始準(zhǔn)備。 如果我早計(jì)劃，我真的贏了起跑線。 如果你打算在英國(guó)學(xué)習(xí)三年，你可以從高中*開始準(zhǔn)備畢業(yè)。 大一和大二不會(huì)有太大壓力，但也不要丟了成績(jī)，否則大三、大四的GPA都很難補(bǔ)上，腦子要崩潰了。

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4.GMAT時(shí)間安排

高三畢業(yè)，趁著去*前的這個(gè)空檔期，你可以開始準(zhǔn)備GMAT考試了，個(gè)人認(rèn)為全職備考效率會(huì)更高一點(diǎn)，因?yàn)镚MAT是那種很容易短期出分的語(yǔ)言考試，有可能你1~2月的時(shí)間就搞定了！而且這個(gè)時(shí)候沒有假期作業(yè)學(xué)習(xí)時(shí)間也很充足

5.備考GMAT需要提高哪些能力

備考GMAT需要提高哪些能力？英語(yǔ)語(yǔ)言能力英語(yǔ)語(yǔ)言能力，和雅思、托福不同，GMAT并不是一個(gè)單純的英語(yǔ)語(yǔ)言能力考試。而且GMAT里甚至還有句子改錯(cuò)（SC）這一部分來(lái)考驗(yàn)大家的語(yǔ)法能力，所以我們?cè)趥淇糋MAT之初，*個(gè)需要提高的便是自己的英語(yǔ)語(yǔ)言能力。其次就是邏輯思維能力，缺少邏輯思維能力，無(wú)法判斷文章或題目中的邏輯關(guān)系，再加之中式思維與英語(yǔ)思維本身就存在差異，綜合導(dǎo)致題目做不對(duì)。大家在備考的過程中，可以通過了解、熟悉GMAT考題中常見的邏輯類型和邏輯漏洞，輔以做題，鍛煉加強(qiáng)自己的邏輯思維能力。

6.GMAT語(yǔ)法怎么提升

學(xué)生平時(shí)做練習(xí)的時(shí)候，不要盲目的多做題，做相應(yīng)的總結(jié)。 每次做錯(cuò)題，都要學(xué)會(huì)分析總結(jié)考點(diǎn)。 如果以后遇到相同或相似的問題，就可以避免犯同樣的錯(cuò)誤，從而取得長(zhǎng)足的進(jìn)步。 無(wú)論句型或內(nèi)容如何變化，語(yǔ)法考點(diǎn)始終如一，永不改變。 掌握一個(gè)考點(diǎn)就相當(dāng)于掌握了幾十道題。 所以，在做GMAT語(yǔ)法題的過程中，一定要用知識(shí)去思考題目的考點(diǎn)，而不是為了做題而做題，力求每一道題都有收獲。

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