蘇州中學(xué)籃球教學(xué)，我們可以利用時(shí)間了解蘇州少兒籃球訓(xùn)練，通過看更多的文章來提升自己，比如四歲應(yīng)該聯(lián)系籃球嗎，籃球的未來如何，青少年籃球訓(xùn)練主要教啥，籃球與，籃球運(yùn)動可以讓學(xué)會合作精神，籃球可以更好的提高團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感，轉(zhuǎn)移愛好注意力，籃球可以鍛煉人的速度耐力。

1.四歲應(yīng)該聯(lián)系籃球嗎

沒有應(yīng)不應(yīng)該。我只能說孩子四歲年齡是可以的。說實(shí)話，這個(gè)年齡段的孩子更多的是鍛煉身體，培養(yǎng)興趣，讓他更多的與同齡人互動。雖然有的孩子一時(shí)不能做出比較好的技術(shù)動作，但如果是遇到了好的教練與好的課程體系，就相當(dāng)于在他的腦袋里種下了一顆種子，只要堅(jiān)持訓(xùn)練，隨著年齡的增長，他與其他孩子的差距慢慢就顯現(xiàn)出來了。

2.籃球的未來如何

*籃球的未來在于老生常談的體制問題：譬如小時(shí)候去體校的就不能好好讀書升學(xué)，有些正常學(xué)校招一些體育特長生又不能系統(tǒng)訓(xùn)練。當(dāng)我們的父母意識到小孩子喜歡運(yùn)動也不會耽誤學(xué)習(xí)，也一樣可以正常升學(xué)拿一樣的文憑的時(shí)候，籃球的未來就明朗了

3.青少年籃球訓(xùn)練主要教啥

青少年正式進(jìn)入專項(xiàng)訓(xùn)練階段，該階段以專項(xiàng)運(yùn)動素質(zhì)、專項(xiàng)技戰(zhàn)能為主要訓(xùn)練目標(biāo)，開始運(yùn)球、投籃等技術(shù)動作訓(xùn)練，輔助發(fā)展訓(xùn)練理論與心理抗壓能力?？梢赃m當(dāng)加入力量訓(xùn)練，對抗訓(xùn)練。該階段目標(biāo)是將訓(xùn)練強(qiáng)度逐漸逼近極限。

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4.籃球與

籃球?qū)π『⑿愿衽囵B(yǎng)能充分發(fā)揮橋梁作用?；@球，這幾年我在陪小孩成長過程中非常有感觸。它不僅打造了小孩強(qiáng)健體質(zhì)，更讓我的小孩具備與同類小孩不一樣的性格，他每天活潑，熱愛運(yùn)動，場上那種狼的敢拼風(fēng)格，團(tuán)隊(duì)精神強(qiáng)，這些優(yōu)良性格都源于籃球。但是不是學(xué)籃球都能達(dá)到這作用呢？也有好多小孩學(xué)籃球過程中掉線了。我認(rèn)為在培養(yǎng)小孩學(xué)習(xí)籃球過程中，家長也要做出正確的引導(dǎo)。

5.籃球運(yùn)動可以讓學(xué)會合作精神

集體協(xié)作對于孩子未來的全面發(fā)展至關(guān)重要?？梢杂蠱VP(最有價(jià)值的球員)，但不能缺少因團(tuán)隊(duì)合作而產(chǎn)生的勝利感。籃球賽是集體項(xiàng)目，需要團(tuán)隊(duì)合作才能完成。一支球隊(duì)里，每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢，有自己的位置，互相合作可以進(jìn)球。在幼兒園開展籃球運(yùn)動，能讓孩子在玩籃球的過程中了解到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

6.籃球可以更好的提高團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感

籃球?qū)儆趫F(tuán)隊(duì)競技，這就要求孩子在打籃球的時(shí)候?qū)W會分工合作，和其他隊(duì)友合作。在打球過程中，通過互相加油傳球，逐步建立默契和信任，鍛煉合作能力，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識，與朋友一起為團(tuán)隊(duì)取得好成績，提高團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感。通過長期的團(tuán)隊(duì)協(xié)作可以長久的養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

7.轉(zhuǎn)移愛好注意力

隨著移動互聯(lián)網(wǎng)的普及，很多小孩子整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)與電子游戲當(dāng)中，由于長時(shí)間的躺坐而導(dǎo)致骨骼發(fā)育畸形，肥胖、高低肩等疾病頻發(fā)。讓孩子多參與籃球運(yùn)動，可以有效轉(zhuǎn)移注意力，充分消耗熱量、減少脂肪堆積，幫助孩子有效控制體重，還能刺激骨骼的正向生長。

8.籃球可以鍛煉人的速度耐力

籃球運(yùn)動也是高強(qiáng)度的運(yùn)動，需要大量的跑動和沖刺，青少年沖刺后仍保持一定強(qiáng)度的運(yùn)動，有效促進(jìn)了青少年的發(fā)展。速度包括反應(yīng)速度、動作和移動速度?；@球中的快攻和快速回防促進(jìn)了速度素質(zhì)能力的提高，籃球?qū)Ω鞣N速度的要求很高，可以有效提高運(yùn)動員的反應(yīng)速度、移動速度和動作速度。

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