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總算知道提*備考公務(wù)員需要看啥

日期:2019-09-03 15:53:11     瀏覽:469    來源:天才領(lǐng)路者
核心提示:公務(wù)員道德建設(shè)是我國公務(wù)員制度的一項重要內(nèi)容,隨著我國公務(wù)員制度的不斷完善,公務(wù)員道德建設(shè)的重要性日益凸顯出來。我國的公務(wù)員道德建設(shè)既取得了一定的成績,也還存在著許多問題和不足。

公務(wù)員道德建設(shè)是我國公務(wù)員制度的一項重要內(nèi)容,隨著我國公務(wù)員制度的不斷完善,公務(wù)員道德建設(shè)的重要性日益凸顯出來。我國的公務(wù)員道德建設(shè)既取得了一定的成績,也還存在著許多問題和不足。以下是小編為您整理的提前備考公務(wù)員需要看啥的相關(guān)內(nèi)容。

提前備考公務(wù)員需要看啥

提前備考公務(wù)員需要看啥: ?

1、公務(wù)員考試,主要考的是行測和申論,行政職業(yè)能力測驗主要測查與公務(wù)員職業(yè)密切相關(guān)的、適合通過客觀化紙筆測驗方式進(jìn)行考查的基本素質(zhì)和能力要素,主要包括言語理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析等內(nèi)容。 ?

(1)言語理解與表達(dá)主要測查報考者運用語言文字進(jìn)行交流和思考、迅速而又準(zhǔn)確地理解文字材料內(nèi)涵的能力。它包括根據(jù)材料查找主要信息及重要細(xì)節(jié);正確理解閱讀材料中指定詞語、語句的準(zhǔn)確含義;概括歸納閱讀材料的中心、主旨;判斷新組成的語句與閱讀材料原意是否一致;根據(jù)上下文合理推斷閱讀材料中的隱含信息;判斷作者的態(tài)度、意圖、傾向、目的;準(zhǔn)確、得體地遣詞用字等。 ?

(2)數(shù)量關(guān)系主要測查報考者理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問題的技能,主要涉及數(shù)字和數(shù)據(jù)關(guān)系的分析、推理、判斷、運算等。 ?

判斷推理主要測查報考者對各種事物關(guān)系的分析推理能力,涉及對圖形、語詞概念、事物關(guān)系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等以及對各類常識的運用能力。 ?

(3)資料分析主要測查報考者對各種形式的文字、圖形、表格等資料的綜合理解與分析加工能力,這部分內(nèi)容通常由數(shù)據(jù)性、統(tǒng)計性的圖表及文字材料等構(gòu)成。 ?

申論是測查從事機(jī)關(guān)工作應(yīng)當(dāng)具備的基本能力的考試科目。申論試卷由注意事項、問題、材料三部分組成。主要測查報考者的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力、文字表達(dá)能力。 ?

(4)閱讀理解能力——要求全面把握給定材料的內(nèi)容,準(zhǔn)確理解給定資料的含義,準(zhǔn)確提煉事實所包含的觀點,并揭示所反映的本質(zhì)問題。 ?

綜合分析能力——要求對給定材料的全部或部分內(nèi)容、觀點或問題進(jìn)行分析和歸納,多角度地思考資料內(nèi)容,作出合理的推斷或評價。 ?

(5)提出和解決問題能力——要求借助自身的實踐經(jīng)驗或生活體驗,在對給定材料理解分析的基礎(chǔ)上,發(fā)現(xiàn)和界定問題,作出評估或權(quán)衡,提出解決問題的方案或措施。 ?

文字表達(dá)能力——要求熟練使用指定的語種(現(xiàn)代漢語),運用說明、陳述、議論等方式,準(zhǔn)確規(guī)范、簡明暢達(dá)地表述思想觀點。 ?

2、除筆試之外,面試要測查的要素為:綜合分析、言語表達(dá)、應(yīng)變能力、人際交往、心理調(diào)適和組織管理等,因此,公考需要的這些筆試能力和面試素質(zhì)就是考公者需要學(xué)習(xí)的。 ?

公務(wù)員面試需要提前備考嗎: ?

從筆試到面試間隔短暫,只有搶先一步贏得寶貴復(fù)習(xí)時間才能從容不迫搶占先機(jī)。 ?

面試是個系統(tǒng)工程,考察要求又高,等到國考成績公布出來再準(zhǔn)備面試已經(jīng)來不及了。機(jī)會總是留給又準(zhǔn)備的人,同學(xué)們不能有松一口氣的思想,只有早作準(zhǔn)備,要馬不停蹄地備考面試,才能抓住來之不易的面試機(jī)會一舉成“公”,否則成功就被你的競爭對手搶去,你可以再等等看,但你的競爭對手絕不會觀望。 ?

結(jié)構(gòu)化面試題型多樣,只有搶先一步熟悉題型掌握答題思路,才能提高面試復(fù)習(xí)的效率。 ?

公務(wù)員面試一般采取結(jié)構(gòu)化面試,需要提前盡快了解結(jié)構(gòu)化面試的綜合分析題、計劃組織題、應(yīng)急應(yīng)變題、人際溝通題、情景模擬題等基本題型,以及每種題型的答題思路和要點,特別是要熟悉掌握近三年報考單位面試真題,分析命題規(guī)律。另外,還要找專業(yè)老師對自己進(jìn)行答題測評,了解自己的不足和薄弱環(huán)節(jié),明確下一步復(fù)習(xí)努力方向。 ?

面試是考生的現(xiàn)場直播,只有搶先一步進(jìn)入模擬答題階段,才能克服考場緊張心理,發(fā)揮出平時訓(xùn)練的水平。 ?

考生從現(xiàn)在開始就得開口練習(xí)答題,訓(xùn)練語言表達(dá)能力。在具備一定的練習(xí)基礎(chǔ)后,就要進(jìn)行模擬訓(xùn)練,找來家人或是好朋友來當(dāng)考官,他們讀題,你答題,著重練習(xí)現(xiàn)場答題的心理素質(zhì)、反映能力,克服緊張心理,把控好答題時間,做到答題形神具備,答出高質(zhì)量。 ?

面試要求考生具備扎實的政策理論知識,只有搶先一步抓緊儲備知識和理論,才能有話說、說得好、說得動考官。 ?

好多考生還在吃老本,答題時還習(xí)慣于用高中政治課程中學(xué)到的那些理論知識,殊不知黨和*政策理論與時俱進(jìn),不斷創(chuàng)新,要花時間而且要靜下心來多花時間,學(xué)習(xí)閱讀習(xí)近平總書記、李克強(qiáng)總理的*講話,領(lǐng)會他們講話的新內(nèi)涵,將他們講話的精髓融入自己的答題內(nèi)容,為答題增光添彩。

報考公務(wù)員怎樣復(fù)習(xí)好: ?

首先要明確公務(wù)員考試的范圍和題型。公務(wù)員考試不管是四省聯(lián)考還是國考,目前主要考的都包括兩門--行測(行政職業(yè)能力測驗)和申論。行測包括言語理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析和常識判斷。申論則類似于閱讀理解,讀完文章后根據(jù)題目作答即可。 ?

省考一般是在每年的三四月份,國考是在每年的10月份左右。針對這兩個時間段,您可以提前安排自己的復(fù)習(xí)。如果基礎(chǔ)不錯,三個月時間足夠復(fù)習(xí)。 ?

公務(wù)員的考試復(fù)習(xí)可分為三個時間段進(jìn)行或者稱之為三輪復(fù)習(xí)法。*輪是熟悉教材,掌握考點??忌梢詮木W(wǎng)站或者書店購買行測和申論兩本書,買回來之后用一個月的時間仔細(xì)研讀,做到舉一反三,將基本的知識和解題方法吃透。 ?

第二輪復(fù)習(xí)是做題和聽講義相結(jié)合。考生昨晚*輪的復(fù)習(xí)后,對公務(wù)員考試的范圍和基本知識點都有了大致的了解,這時可以買一套真題,開始練習(xí),并要將練習(xí)過程中產(chǎn)生的問題做一個記錄,一星期一總結(jié),然后針對問題,看公務(wù)員考試講課的視頻,可以在百度上搜也可以訂購,或者直接找班報班。 ?

第三輪復(fù)習(xí)安排的時間一般是半個月左右。這一階段主要是回顧、歸納和總結(jié),并且針對常識判斷和時事政治要進(jìn)行頭腦風(fēng)暴式的學(xué)習(xí)了。針對申論這一時期每天都要練習(xí)寫上兩篇大論文,寫完之后交給專業(yè)的老師查看批閱,然后根據(jù)老師的意見自己進(jìn)行相應(yīng)的改動。這時一定要虛心學(xué)習(xí)哦。 ?

三輪復(fù)習(xí)完,考試的時間基本上就到了。在臨考前三四天復(fù)習(xí)就應(yīng)該終止了。這幾天可以好好地放松一下自己。到公園溜達(dá)溜達(dá),看看大自然的花草樹木,聆聽一下自然界的聲音,保持愉悅的精神狀態(tài)。確保一身輕松、信心滿懷地步入考場。 ?

公務(wù)員必須掌握的常識: ?

1,什么是行政? ?

所謂行政是指行使管理職權(quán)的活動。簡單一點來講就是:執(zhí)掌*政權(quán),管理*事務(wù)。要理解行政,我們需要把握行政的以下特點: ?

1,屬于*的范圍,即屬于公務(wù),不是其他社會組織和個人的任務(wù)(所以,我們每一個應(yīng)考者,都要把自己當(dāng)成公務(wù)人員,記?。簜淇迹瑥霓D(zhuǎn)換立場開始); ?

2,只有行政機(jī)關(guān)或者*的權(quán)力才是行政權(quán)力(有別于議會的立法權(quán)和司法機(jī)關(guān)的檢察和審判權(quán)); ?

3,屬于“執(zhí)行權(quán)”,它是按照法律規(guī)定的權(quán)限和程序去行使*職能從而實施的法律的行為,突出的是具體的“執(zhí)行”。 ?

需要說明的是:*有立法、司法和行政職能。 ?

2,什么是行政職能? ?

行政職能,也稱*職能,也就是*在社會中的職責(zé)與功能。其核心的價值在于回答*“應(yīng)該做什么”、“不應(yīng)該做什么”。 ?

從*職責(zé)的領(lǐng)域劃分看,有政治職能、經(jīng)濟(jì)職能、文化職能、社會職能等; ?

從*職責(zé)所起作用的屬性看,有保衛(wèi)功能、扶持功能、管理功能、服務(wù)功能等。 ?

3,什么是行政手段? ?

行政手段,是*通過行政機(jī)構(gòu),采取帶強(qiáng)制性的行政命令、指示、規(guī)定等措施,來調(diào)節(jié)和管理經(jīng)濟(jì)的手段。 ?

行政手段在現(xiàn)實生活中還是很常見的,比如工商局的檢查,稅務(wù)的查稅,*的命令等等。 ?

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