隨著國(guó)際禁令解封,現(xiàn)在很多人都在為出國(guó)留學(xué)做打算,但出國(guó)留學(xué)外語(yǔ)是必備的,今天就隨小編來(lái)了解一下湖南*英國(guó)留學(xué)生,還有這些關(guān)于湖南*中外合作辦學(xué)的問(wèn)題,謝謝!?? 也是大家所關(guān)心的
1.關(guān)于湖南*中外合作辦學(xué)的問(wèn)題,謝謝!
原湖南*外國(guó)語(yǔ)和國(guó)際教育于2009年7月合并成新的湖南*外國(guó)語(yǔ)與國(guó)際教育。 原湖南*國(guó)際教育成立于1998年,是湖南*30個(gè)之一,具體承辦湖南*國(guó)際合作項(xiàng)目,招收中外雙校園本科、研究生等出國(guó)留學(xué)生,培養(yǎng)具有國(guó)際視野的東西方先進(jìn)文化互補(bǔ)的國(guó)際型高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。湖南*外國(guó)語(yǔ)與國(guó)際教育與多個(gè)*的多所高校形成了穩(wěn)定的合作關(guān)系,其中包括加拿大里賈納*、康考迪亞*、西蒙菲莎*,英國(guó)倫敦南岸*、密德薩斯*,澳大利亞埃迪斯科文*、堪培拉*,美國(guó)休斯敦*、密歇根理工*、蒙哥馬利奧本*,法國(guó)波爾多*,德國(guó)波恩-萊茵-西格*、多特蒙德國(guó)際管理,韓國(guó)湖南*等。從2007年起,同時(shí)承擔(dān)從國(guó)外招收培養(yǎng)來(lái)華留學(xué)生的職能,留學(xué)生分別來(lái)自美國(guó)、加拿大、德國(guó)、荷蘭、俄羅斯、韓國(guó)、日本等38個(gè)*和地區(qū),專(zhuān)業(yè)涵蓋我校幾乎所有的專(zhuān)業(yè)大類(lèi),學(xué)歷層次包括博士、碩士、本科和進(jìn)修生。擁有包括一批資深*教授、博士生導(dǎo)師在內(nèi)的任課老師80多人,其中具有博士學(xué)位的教師占60%,具有副教授及以上職稱(chēng)的教師占63%,其中教授占14%,擁有一大批專(zhuān)兼結(jié)合的優(yōu)秀外語(yǔ)教學(xué)師資隊(duì)伍,并聘有經(jīng)驗(yàn)豐富的外教多名。目前開(kāi)設(shè)各類(lèi)本科和研究生專(zhuān)業(yè)18個(gè),在院出國(guó)留學(xué)學(xué)生近700人,先后有900多名學(xué)生到國(guó)外合作院校學(xué)習(xí)。除共享湖南*優(yōu)質(zhì)教育資源外,建有專(zhuān)用的中外合作教育大樓,配有設(shè)備先進(jìn)的計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室、語(yǔ)音室、多媒體教室、多功能報(bào)告廳、情報(bào)資料室等,所有教室配備冷暖空調(diào),每個(gè)教室裝有指紋考勤系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)終端。設(shè)有與加拿大里賈納*共同設(shè)立的中加ESL測(cè)試中心。國(guó)際教育、教學(xué)軟硬件條件達(dá)到一流水平。已連續(xù)四年蟬聯(lián)“*中外合作辦?!狈Q(chēng)號(hào)。特色與優(yōu)勢(shì)在多年的辦學(xué)過(guò)程中積累了豐富的教學(xué)與管理經(jīng)驗(yàn),形成了鮮明的辦學(xué)特色。主要體現(xiàn)在:1、成立專(zhuān)門(mén)國(guó)際教育進(jìn)行規(guī)范管理,是我國(guó)最早開(kāi)展中外合作辦學(xué)且辦學(xué)規(guī)模較大的高校之一 ;2、憑借湖南*"千年學(xué)府"的文化底蘊(yùn)與國(guó)外優(yōu)質(zhì)教育資源,針對(duì)國(guó)際、國(guó)內(nèi)市場(chǎng)需求,優(yōu)化合作辦學(xué)項(xiàng)目專(zhuān)業(yè)設(shè)置;3、項(xiàng)目設(shè)置具有很寬的適應(yīng)面,充分考慮到了*和地區(qū)、學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)支撐能力、學(xué)生學(xué)習(xí)能力等各種情況;4、實(shí)行中外雙校園合作培養(yǎng)模式,分階段在湖南*、國(guó)外合作院校進(jìn)行培養(yǎng),實(shí)現(xiàn)課程教學(xué)與教學(xué)管理的國(guó)際接軌,課程學(xué)分相互認(rèn)可。學(xué)生在國(guó)外學(xué)習(xí)的時(shí)間相對(duì)較短,減輕了學(xué)生家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān);5、合作院校均為我國(guó)教育部認(rèn)可的國(guó)外正規(guī)*,所授學(xué)位獲得國(guó)際、國(guó)內(nèi)社會(huì)認(rèn)可,含金量高,是學(xué)生獲得高職高薪的“通行證”;6、引進(jìn)國(guó)外ESL英語(yǔ)教學(xué)體系,并實(shí)施英語(yǔ)分級(jí)教學(xué),做到因材施教、動(dòng)態(tài)教學(xué),從而在學(xué)生中注入淘汰競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)激情,創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)氛圍,建立了優(yōu)良的英語(yǔ)教學(xué)品牌;部分專(zhuān)業(yè)課程使用國(guó)外原版教材,實(shí)施漸進(jìn)式的雙語(yǔ)、全英文教學(xué),使學(xué)生盡快適應(yīng)出國(guó)后的學(xué)習(xí);7、擁有一支實(shí)力雄厚、高水平的教師隊(duì)伍,打造了一支經(jīng)驗(yàn)豐富的中外合作辦學(xué)職業(yè)化的管理團(tuán)隊(duì);建立多項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,設(shè)立高額獎(jiǎng)學(xué)金,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性與潛能;8、實(shí)施與合作院校接軌的教學(xué)管理,建立了完善的教學(xué)質(zhì)量保障體系;9、 以"嚴(yán)謹(jǐn)、誠(chéng)信"為宗旨,提供優(yōu)質(zhì)留學(xué)簽證服務(wù),近幾年來(lái),簽證率一直維持在95%左右;10、實(shí)施“管理老師下寢室”、“英語(yǔ)導(dǎo)師制”、“班主任制”和“輔導(dǎo)員制”等學(xué)生管理體制,形成了“宿舍+班級(jí)+年級(jí)” 的多方位、多層次、立體化管理模式。
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