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總算發(fā)現(xiàn)雅思英語口語怎么提高

日期:2019-09-02 12:57:16     瀏覽:348    來源:天才領(lǐng)路者
核心提示:為了有效增加你的自信和提高流利程度,你必須要通過大量的工作來不斷的提高你的詞匯量和語法知識(shí)。下面是小編搜集整理的關(guān)于雅思英語口語怎么提高的資料,歡迎查閱。

為了有效增加你的自信和提高流利程度,你必須要通過大量的工作來不斷的提高你的詞匯量和語法知識(shí)。下面是小編搜集整理的關(guān)于雅思英語口語怎么提高的資料,歡迎查閱。 ?

雅思英語口語怎么提高 ?

你需要進(jìn)行大量的口語練習(xí),并在考試前做好一切準(zhǔn)備。要一直地說,各種不同的話題都要涉及---比如:關(guān)于你自己、你的*、你的思想和觀點(diǎn)等話題都可以用來練習(xí)口語。這會(huì)使你的口語表達(dá)更加自然并為你為在口語測(cè)試中遇到的任何突如其來的話題做好準(zhǔn)備。不管有無錯(cuò)誤,如果你不進(jìn)行大量口語練習(xí),你就不會(huì)在口語水平上取得真正的進(jìn)步。 你練習(xí)得越多,口語就會(huì)變得越容易。 如果你盡可能多地練習(xí)口語,你的口語水平很快就會(huì)得到迅速提高。 ?

理想的情況是與母語為英語的人練習(xí)口語,這樣他們就會(huì)給你提一些建議,比如:如何擴(kuò)大詞匯量、如何學(xué)習(xí)語法,如何進(jìn)行發(fā)音等等。如果那個(gè)人對(duì)雅思口語測(cè)試非常了解,將會(huì)對(duì)你有很大幫助。

雅思英語口語怎么提高

如果你不能與母語為英語的人的談話也不必?fù)?dān)心。 你也可以自己獨(dú)自練習(xí)口語。 雖然獨(dú)自練習(xí)口語的時(shí)候沒有人回應(yīng)你的談話,但是只要開口練習(xí),你就能有機(jī)會(huì)去嘗試用不同的方式來說話,而這也將增強(qiáng)你的信心。同時(shí)這也會(huì)彌補(bǔ)你在詞匯量和語法上的缺點(diǎn),讓你以這種集中的方式學(xué)習(xí)新的單詞和語法結(jié)構(gòu)。 ?

以下是供你能單獨(dú)練習(xí)的一些話題: ?

? 描述自己所見到的周圍的事物;在旅途中所看到的、經(jīng)歷的事情。 ?

? 早晨的時(shí)候可以想象接下來的一天將要發(fā)生的事情,晚上的時(shí)候再回顧今天發(fā)生的事情。 ?

? 當(dāng)你逛超市時(shí),告訴自己你需要什么,為什么需要。 ?

? 閱讀一篇關(guān)于任何話題報(bào)紙文章,并給出簡(jiǎn)短的摘要。 ?

改進(jìn)發(fā)音 ?

發(fā)音是發(fā)出正確的英文讀音。 當(dāng)然,應(yīng)該首先確保你的語調(diào)和節(jié)奏是正確的---不僅僅是各自單獨(dú)的發(fā)音,還有他們?cè)谝黄饡r(shí)的發(fā)音。 ?

改進(jìn)發(fā)音最重要的方法就是練習(xí)聽力。 通常,語言學(xué)習(xí)者在領(lǐng)會(huì)到各個(gè)發(fā)音的區(qū)別之前,都想嘗試發(fā)出正確的讀音。 如何能夠聽出這些發(fā)音的區(qū)別呢?一種方法就是對(duì)廣播或電視節(jié)目(如:新聞)錄音30秒。 然后自己重述,以此來對(duì)比自己的發(fā)音與廣播電視節(jié)目里發(fā)音的不同。 要連續(xù)不斷地練習(xí)——這是一個(gè)緩慢的過程,在你可以正確地發(fā)音之前,可能會(huì)需要重復(fù)多次很困難的發(fā)音。 ?

當(dāng)你練習(xí)發(fā)音時(shí),學(xué)習(xí)如何連讀尤其困難。 當(dāng)一個(gè)單詞是以輔音結(jié)束而下一個(gè)單詞是以元音開始的時(shí)候,這時(shí)兩個(gè)單詞可以連讀。 在“jumps over”中,*個(gè)單詞的結(jié)尾輔音應(yīng)與下一個(gè)單詞的元音連讀。 例如,“She works in an old office”聽起來的發(fā)音應(yīng)該是“She work-si-na-nol-doffice.” ?

當(dāng)聽英語時(shí),單詞連讀可能會(huì)產(chǎn)生一個(gè)很棘手的問題。一個(gè)基本的聽力技能就是能夠聽出單詞,并且能夠理解單詞發(fā)音在哪里開始和結(jié)束。英文連讀時(shí)發(fā)音都連在一塊兒,這樣聽力的難度就會(huì)加大。 幸運(yùn)的是,隨著你發(fā)音的改進(jìn),你的聽力理解能力也會(huì)大有進(jìn)步。 一旦你能夠區(qū)分相似發(fā)音或?qū)W會(huì)連讀,理解英語口語就只是小菜一碟了! ?

雅思口語考試話題備考方法 ?

對(duì)于雅思口語考試話題的準(zhǔn)備目的是幫助大家去拓展思路與積累詞匯還有句型,考生們必須要做到以一敵百的效果,因?yàn)槊恳粋€(gè)話題在練習(xí)完成以后,還需要去嘗試更多的拓展相關(guān)的話題,自己打開的思路就不管是新話題或者是舊話題了,考前的預(yù)測(cè)重點(diǎn)是當(dāng)成參考,一定別完全的當(dāng)成救命稻草,平時(shí)的累計(jì)才是最重要的!思路打開了就算真的遇到所謂的新話題也會(huì)有自己的一套思維模式以及靈活應(yīng)變的應(yīng)試習(xí)慣,這樣就可以及時(shí)調(diào)動(dòng)腦袋當(dāng)中的有利資源自如地進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮!

雅思口語話題考試對(duì)于卡片上也許會(huì)提到的話題同樣要有所準(zhǔn)備。大家還要提前閱讀有的相關(guān)文章,再去積累有的相關(guān)的詞匯。通常而言,對(duì)于西方的面試官,他會(huì)對(duì)考生自己所在的*或地區(qū)的文化以及風(fēng)俗習(xí)慣相對(duì)會(huì)更加的有興趣,如氣候特征,特色食品,婚慶習(xí)俗,重大節(jié)日,名勝古跡,休閑娛樂等。因此,考生有必要準(zhǔn)備一些與這些有關(guān)的話題。 ?

若大家針對(duì)雅思口語話題的備考并非十分了解,那么大家的口語考試通常是會(huì)被安排到寫作考試完成后的當(dāng)天,你起碼還會(huì)有2個(gè)小時(shí)又或是更多時(shí)間給考試做準(zhǔn)備。若考試在周末,但是你的口語考試被安排在了周日情況下,你還會(huì)有大量時(shí)間去準(zhǔn)備。相信之前你已經(jīng)為這次考試準(zhǔn)備了數(shù)月的時(shí)間,那么在*的這幾個(gè)小時(shí)里應(yīng)該做些什么呢?一件事是肯定的,那就是你絕對(duì)不要再埋頭苦讀任何一本口語書了!就連這一本也不行!在這*關(guān)頭,千萬不要再去試圖記憶任何語句和表達(dá)方式。你真正需要做的是讓你的頭腦進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng),激發(fā)你的積極性,調(diào)動(dòng)你的注意力。所以*的方法就是自己說英語給自己聽--緩慢、平靜地說出腦海中會(huì)閃現(xiàn)的任何想法! ?

雅思口語答題注意事項(xiàng) ?

一:修飾語要緊扣考題 ?

考題里的修飾語一般是最容易被考生錯(cuò)過,一般一個(gè)小小的形容詞就完全的點(diǎn)明了考題的回答方向。但是如此的形容詞又是相當(dāng)容易在考試聽題時(shí)被錯(cuò)過,尤其是有的名詞以前出現(xiàn)的形容詞,經(jīng)常是被學(xué)生當(dāng)成是不會(huì)影響對(duì)考題理解的詞,從而自動(dòng)過濾掉。但事實(shí)上針對(duì)這些詞的把握會(huì)對(duì)答題的質(zhì)量和角度產(chǎn)生決定性的影響。 ?

二:時(shí)態(tài)細(xì)節(jié)要把握準(zhǔn)確 ?

時(shí)態(tài)細(xì)節(jié)才是最根本的,同時(shí)還是一定要把握的,若時(shí)態(tài)弄錯(cuò)肯定是會(huì)造成較為嚴(yán)重的后果。但是大多數(shù)的學(xué)生原本就對(duì)動(dòng)詞的時(shí)態(tài)變化不太了解,當(dāng)說時(shí)就更容易混淆的一塌糊涂,因此這還是大家練習(xí)的一個(gè)重點(diǎn)。特別是過去時(shí),所以我們?cè)诳记耙欢ㄒ煜せ緞?dòng)詞的過去式和過去分詞,因?yàn)榭歼^去時(shí)的考題占的比重還是非常之大的。 ?

三:大家需要在回答中注意避免*式思維 ?

有很多是大家從小說到大的英語并非就很貼切的,更加并非是老外們的street language.例如大家從*到的對(duì)于How are you-的標(biāo)準(zhǔn)回答是Fine thank you, and you-但事實(shí)上這種回答在老外聽上去是很不禮貌的。因此適當(dāng)?shù)娜W(xué)習(xí)一些地道式的英語表達(dá),才會(huì)為您的回答增加不少的色彩。*的辦法是多看些原版的電影和書籍,特別是那些較為生活化的情景劇,從中,我們可以學(xué)到不少的地道表達(dá)方式,從而也可以讓我們自己的回答聽起來地道十足。 ?

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