瀏陽市中協(xié)高科學校 [1]  是由中協(xié)教育管理集團按照示范性高職院校標準投資創(chuàng)建,經(jīng)瀏陽市人民*批準的一所現(xiàn)代化特色職業(yè)學校,坐落于級瀏陽經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū),西接長沙城,距黃花機場臨空經(jīng)濟區(qū)10公里,東臨煙花爆竹之都瀏陽。

學校服務(wù)當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展和園區(qū)產(chǎn)業(yè)、填補職業(yè)教育空白,堅持以服務(wù)和就業(yè)為導向,以質(zhì)量和改革創(chuàng)新為動力,為園區(qū)和金陽新城的行業(yè)和企業(yè)提供生產(chǎn)、服務(wù)和管理一線工作的高素質(zhì)勞動者和技能型人才需求服務(wù),為園區(qū)和地方經(jīng)濟建設(shè)社會發(fā)展服務(wù)。

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辦學條件

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中協(xié)高科學校 [2]  秉持"立足園區(qū)、對接產(chǎn)業(yè)、服務(wù)長沙、面向湖南、輻射*"的辦學思路, 堅持"特色立校、文化興校、人才強校、依法治校、創(chuàng)辦職業(yè)教育品牌名校"的辦學理念,學校堅持"行動導向、項目載體、能力本位、做學一體"的教學理念,推進"教、學、做一體化"教學改革,創(chuàng)新產(chǎn)教融合、校企合作人才培養(yǎng)模式,將學校教學過程與企業(yè)生產(chǎn)過程緊密結(jié)合,切實提高學生的專業(yè)知識、技能水平和崗位適應(yīng)能力。同時, 學校積極構(gòu)建融"教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人"于一體的"文化育人" 體系,強調(diào)人文素質(zhì)教育,推動學生人文精神與科學精神的同步發(fā)展,努力提高學生的綜合素質(zhì)。創(chuàng)辦以來,為社會培養(yǎng)和輸送各類人才,他們以優(yōu)良的行為品格、開闊的職業(yè)視野、過硬的專業(yè)技能優(yōu)勢,深受用人單位的喜歡,獲得了社會各界的廣泛好評。

學校專業(yè)

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一、醫(yī)衛(wèi)專業(yè)群

(一)護理專業(yè)

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)學生具有良好職業(yè)道德和綜合素質(zhì)、文化知識,并具備熟練綜合性護理(臨床護理、社區(qū)護理、老年護 理、中醫(yī)護理、口腔護理)技能,適應(yīng)醫(yī)療衛(wèi)生改革的職業(yè)變化,培養(yǎng)掌握促進人類健康,減輕患者痛苦,給予患者關(guān)心及 愛護等護理技能的高級專業(yè)護理人才。

主要課程:解剖學、生理學、病理學、藥理學、健康評估、護理學基礎(chǔ)、內(nèi)科護理學、外科護理學、中醫(yī)護理學、急救護理學、口腔護理、青年護理、社區(qū)護理等。

工作崗位:以參加各高職院校的對口升學為主,面向各級醫(yī)療、衛(wèi)生、口腔醫(yī)院、家庭護理、老年康復、新型農(nóng)村合作醫(yī)療、城市社區(qū)服務(wù)機構(gòu)單位,從事臨床各科護理及健康保健 工作。

(二)藥劑專業(yè)

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)熱愛祖國、擁護黨的基本路線,德(思想品德)、智(基礎(chǔ)理論)、技 (職業(yè)技能)、體(身心素質(zhì))等全面發(fā)展,掌握必需的藥學*基本理論、化學醫(yī)學基礎(chǔ)理論和實驗技能基本知識、藥物制劑生產(chǎn)及藥品檢驗、藥品營銷和經(jīng)營管理相關(guān)知識,具備藥品生產(chǎn)、檢驗、藥品調(diào)劑、合理用藥指導、藥品銷售等專業(yè)技能,具有良好職業(yè)素質(zhì)和文化修養(yǎng),面向醫(yī)藥衛(wèi)生行業(yè)從事藥品生產(chǎn)、檢驗、藥品調(diào)劑以及藥品營銷等工作的技能型人才。

主要課程:實用藥物學基礎(chǔ)、醫(yī)藥市場營銷、中藥藥劑學、中藥藥理學、中藥制劑分析、中醫(yī)學基礎(chǔ)、中藥學、 臨床藥物治療學基礎(chǔ)、藥事管理與法規(guī)、藥劑學、藥物檢測分析技術(shù)、藥學綜合知識與技能等。

工作崗位:各級醫(yī)院、制藥企業(yè)、醫(yī)藥公司等單位,在醫(yī)院藥劑科,企業(yè)生產(chǎn)部、質(zhì)量部等崗位,從事藥品調(diào) 劑、靜脈藥物配置、藥庫管理、用藥指導、藥品生產(chǎn)、質(zhì)量檢查、質(zhì)量管理、藥品銷售等工作。

(三)幼兒保育專業(yè)

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有學前兒童保健科學知識及教育理論知識, 職業(yè)道德良好,并能根據(jù)學前兒童生理、心理發(fā)展特點及保教工作的要求,熟練掌握學前兒童保教工作的各項技能,具有較高文化和藝術(shù)素養(yǎng)、較好的組織管理和人際交往能力,人格健全、身心健康、熱愛兒童、有責任心的托幼機構(gòu)保教人員。

主要課程:學前兒童營養(yǎng)與衛(wèi)生、學前兒童日常生活照護、幼兒安全防護、托幼園所保育 工作入門、圖畫書與早期閱讀指導、孕期與產(chǎn)期護理、感覺統(tǒng)合教育、特殊嬰幼兒呵護與教育。

工作崗位:面向各類托育機構(gòu)、幼兒園從事幼兒保育工作,包括母嬰護理師、保育員、托育教師等;同時,也可 報考嬰幼兒照護服務(wù)相關(guān)專業(yè)的高等院校繼續(xù)提升。

二、智能制造專業(yè)群

(四)工業(yè)機器人技術(shù)運用專業(yè)

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德和綜合素質(zhì),掌握本專業(yè)所必須的基礎(chǔ)理論和基本技能,能從事工業(yè)機器人設(shè)備的安裝、調(diào)試、保 養(yǎng)、維修、管理等崗位的技術(shù)技能型應(yīng)用人 才。

主要課程:機械制圖與測繪、機械基礎(chǔ)、電工電子技術(shù)應(yīng)用、鉗工基本技能、焊接基本技能、電工基本技能、機電設(shè)備市場營銷、機 電器件選用等。

工作崗位:從事工業(yè)機器人應(yīng)用系統(tǒng)的開發(fā),工作站的安裝、調(diào)試、保養(yǎng)、維護、維修及工業(yè)機器人的銷售、培訓等工作°

(五)軟件與信息服務(wù)專業(yè)

培養(yǎng)目標:掌握軟件與信息服務(wù)、計算機輔助設(shè)計(CAD )和計算機輔助制造(CAM)技術(shù)的基本理論和專業(yè)技能,具有較強編程能力的高級實用型專業(yè)人才,能從事軟件管理信息系統(tǒng)、計算機輔助設(shè)計和計算機輔助制造的高素質(zhì)技能型應(yīng)用人才。

主要課程:計算機組裝與維護、C語言程序設(shè)計、計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、網(wǎng)頁設(shè)計與制作、數(shù)據(jù)統(tǒng)計與分析、計算機故障診斷與維護、移動融媒體制作與應(yīng)用、動畫制作、AutoCAD制圖、計算機繪圖、機械設(shè)計基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫管理。

工作崗位:軟件開發(fā)(軟件測試、數(shù)據(jù)庫管理、軟件銷售、軟件推廣等工作);計算機輔助設(shè)計與制圖(CAD繪圖、數(shù)控車工、圖像制作等工作)。

(六)新能源汽車裝調(diào)與檢修專業(yè)

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德和綜合素質(zhì),掌握新能源汽車維修必備的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,能從事新能源汽車的制造、服務(wù)、維修、檢測、管理等工作的德、智、體等全面發(fā)展 的高素質(zhì)技術(shù)技能型應(yīng)用人才,

主要課程:汽車機械識圖、汽車機械常識、汽車電工電子基礎(chǔ)、發(fā)動機構(gòu)造與拆裝、底盤構(gòu)造與拆裝、汽車維護、汽車維修企業(yè)管理、汽車零配件與倉儲管理、新車PDI交付檢査、汽車維修業(yè)務(wù)接待、機械基礎(chǔ)、鉗工基礎(chǔ)等。

工作崗位:從事新能源汽車制造、検測、維修、銷售、改裝、調(diào)試、市場策劃等工作。

三、管理服務(wù)專業(yè)群

(七)電子商務(wù)專業(yè)

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德和綜合素質(zhì),掌握本專業(yè)所必須的基礎(chǔ)理論和基本技能,能夠勝任中小電子商務(wù)企業(yè)"網(wǎng)絡(luò)推廣、網(wǎng)絡(luò)客服、美工設(shè)計、電商倉儲配送、電子商務(wù)運營"崗位需要的,具有創(chuàng)新精神和較強實踐力的應(yīng)用型人才與德、智、體等全面發(fā)展的高素質(zhì)技術(shù)技能型專門人才。

主要課程:電子商務(wù)概論、圖形圖片處理、電子商務(wù)客戶服務(wù)、網(wǎng)頁設(shè)計與制作、電子商務(wù)物流、網(wǎng)站內(nèi)容編輯、自媒體運營管理、網(wǎng)站建設(shè)與運營、網(wǎng)絡(luò)營銷與維護等。

工作崗位:從事網(wǎng)站策劃、網(wǎng)絡(luò)營銷、電子商務(wù)運營、自媒體運營、網(wǎng)絡(luò)貿(mào)易、網(wǎng)絡(luò)客服、倉儲配送、店鋪設(shè)計、美工、文案編輯等工作。

(八)航空服務(wù)專業(yè)

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和綜合素質(zhì),掌握本專業(yè)所必須的基礎(chǔ)理論和基本技能,培養(yǎng)靈活的協(xié)調(diào)和應(yīng)變能力,適應(yīng)民航企業(yè)發(fā)展需要,能從事國內(nèi)外民航服務(wù)的服務(wù)型、技能型、管理型高素質(zhì)的航空人才。

主要課程:民航服務(wù)心理學、播音與溝通技巧、職業(yè)形象設(shè)計、民航服務(wù)禮儀、民航基礎(chǔ)、民航法規(guī)、航空運輸?shù)乩怼⑿误w、旅游概論、導游業(yè)務(wù)、前廳、客房服務(wù)等。

工作崗位:從事航空公司、地方航空公司、民營航空公司、各大機場航空服務(wù)和地勤管理等崗位工作。

(九)森林消防專業(yè)

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)化工生產(chǎn)安全及消防管理高素質(zhì)技能型專門人才,具有良好工作態(tài)度、責任意識和團隊精神;具有自主學習、創(chuàng)新發(fā)展能力;具有良好職業(yè)道德和文化素養(yǎng);培養(yǎng)熟悉我國公安部工作的方針政策,掌握消防法規(guī)、消防監(jiān)督管理、防火監(jiān)督檢査等方面的基本知識和技能,能從事森林火災(zāi)的預防和森林火災(zāi)案件偵破工作的應(yīng)用型專業(yè)人才。適應(yīng)經(jīng)濟建設(shè)需要,德、智、體、美等全面發(fā)展、掌握火災(zāi)科學的基本理論、消防安全技術(shù)與方法、安全消防政策法規(guī),具有消防安全管理、火災(zāi)隱患評價、控制及安全消防設(shè)施操作能力。

主要課程:公安業(yè)務(wù)法律法規(guī)、林火基礎(chǔ)理論、森林防火通訊、林火預測預報、林火生態(tài)、林火管理學、 航空護林、森林火災(zāi)撲救與指揮、森林火災(zāi)調(diào)査與統(tǒng)計、消防監(jiān)督管理等。

工作崗位:企、事業(yè)單位專職消防員,各級消防單位從事公安消防監(jiān)督、消防行政管理、林火預防、林火監(jiān)測、林火撲救等工作。

(十)旅游服務(wù)與管理專業(yè)

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)身心健康,具有優(yōu)良的職業(yè)道德、職業(yè)形象和現(xiàn)代服務(wù)意識,重點面向城市軌道交通運輸培養(yǎng)實用型專業(yè)人才,高速鐵路乘務(wù)基本理論和實際操作技能、車站客運服務(wù)與管理能力,具有較強溝通協(xié)調(diào)與靈活應(yīng)變能力,能為旅客提供高品位、高質(zhì)量服務(wù)的德、智、體等全面發(fā)展的高端技能型人才。

主要課程:導游基礎(chǔ)知識、旅游服務(wù)心理學、旅游服務(wù)禮儀、*旅游民俗、軌道交通運營管理、高速公路概論、普通話訓練與水平論證、旅游法規(guī)與職業(yè)道德等。

工作崗位:從事各大旅行社、導游員、旅行社與景區(qū)服務(wù)與管理崗位、高鐵運營公司、地鐵運營公司、高速運營公司、城市輕軌運營公司的各級管理維護、內(nèi)勤服務(wù)與管理等工作。

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