【新學高考優(yōu)勢】

嚴格的教學老師篩選流程,使新學高考擁有的教學老師;食宿一體全日制的教學,使老師對學生的學習情況掌握度更高,更能解決學生的問題,提升學生成績。

【新學高考復讀班開設班型】

1、VIP1對1

2、5人小班

3、9人中班

【新學高考管理模式】

我們的老師會定期一對一與同學們進行溝通,讓同學們樹立信心,適當加壓及增進動力,改進學習方法,制訂目標;平時主題活動、體育活動、心理輔導保持備考階段心態(tài)的平穩(wěn)。

【新學高考師資介紹】

新學高考教務老師是由幾十位專門從事教育研究的老師們組成。他們精通高三學生學習問題,深諳其解決之道。能夠幫助學生找到學習問題,明確漲分空間,為學生制定針對性的輔導方案。是學生學習重要的把關者。

成都高考復讀學校哪家更好

堅持不懈,培養(yǎng)語言感覺:英語復習有一個與語文相似的特性——語境性和對語感的要求較高。就好比即使自己知道普通話的標準發(fā)音,但是如果學習和生活中的主要用語還是方言,說普通話時一樣會感覺生疏。所以在考試之前要保持對英語的"親密接觸",這種"接觸"好是持久的,定期的,高質(zhì)量的。有些同學有時并不見長于語法規(guī)則的記憶,但是在做單選關于語法的題目時并不見得會比將語法書熟記于心的同學吃虧,他們的原因和做法一般是"多讀讀,讀著讀著,好像就覺得某一個選項更正確,更順口一些"。這不少同學在做語文語病題的時候不靠死記硬背,而是通過"語感"是一樣的原理。那么又怎么解釋"高質(zhì)量"呢?這里所謂的"高質(zhì)量"指的是接觸的英語題目材料質(zhì)量要高,做題之后的分析認真。如果僅是馬馬虎虎當然也有效果,但是同前者的收獲就不可同日而語了。

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