新學(xué)高考教學(xué)理念+模式的解讀:

1、身份一介紹:新學(xué)高考顧問老師,入學(xué)前根據(jù)復(fù)讀生情況量身定制高考輔導(dǎo)方案。

2、身份二介紹:新學(xué)高考班主任老師,周一至周六教師坐班,為學(xué)生答疑解惑并且全程監(jiān)督學(xué)生情況,每日每周每月把學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況和生活狀況反饋給家長。

3、身份三介紹:新學(xué)高考陪讀老師,課后輔導(dǎo)學(xué)生作業(yè),幫助學(xué)生掌握當(dāng)天知識點。

4、身份四介紹:新學(xué)高考生活老師:全程為在校期間的學(xué)生做生活服務(wù),讓學(xué)生沒有后顧之憂。

新學(xué)高考【學(xué)校優(yōu)勢】

新學(xué)高考一直以來以高考為目標(biāo),秉承以人為本。方法是死的,人是活的。新學(xué)高考區(qū)別于復(fù)讀生在學(xué)校時的常規(guī)復(fù)習(xí)步驟,在教學(xué)和復(fù)習(xí)上采用個性化和針對性化方式,研究實踐表明這種方式大大提高了復(fù)讀生的學(xué)習(xí)效率。新學(xué)高考全日制教學(xué),讓學(xué)生的學(xué)習(xí)時間更合理。新學(xué)高考有多年高考培訓(xùn)經(jīng)驗,對新課標(biāo)*卷III、高考命題、高考研究、考試技巧、答題方法,授課有豐富的經(jīng)驗和獨到之處,讓復(fù)讀生不丟不該丟的分,穩(wěn)固基礎(chǔ),在難題上拉開距離。后破繭成蝶。

根據(jù)考生的學(xué)習(xí)情況,定制學(xué)習(xí)目標(biāo)。包括:各科*知識點的梳理、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、高考知識點擊破等。

招生對象:復(fù)讀生、2023年應(yīng)屆高考生、藝考生

使用教材:*卷三內(nèi)部專業(yè)教材

師資配備:擁有豐富教學(xué)經(jīng)驗的專職老師

教學(xué)目的:幫助所有學(xué)生實現(xiàn)高考成績的提升

開設(shè)*:語文、數(shù)學(xué)、英語、文綜、理綜

輔導(dǎo)班型:一對一|5人小班9人中班

時間安排:滾動開班

收費標(biāo)準(zhǔn):根據(jù)學(xué)生選擇班型按課時收費

新學(xué)高考的高考復(fù)讀班教學(xué)計劃及課程優(yōu)勢介紹

新學(xué)高考設(shè)有3種班型,復(fù)讀學(xué)生和家長可按照意愿自主選擇。每個班型的設(shè)立都是為了幫助復(fù)讀學(xué)生迎接來年的高考挑戰(zhàn)。一對一班型中,新學(xué)教師會根據(jù)輔導(dǎo)學(xué)生的需求、學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和目標(biāo),來制定專屬的教學(xué)方案。小班和中班班型也會關(guān)注到每個學(xué)生,每個教室都有4個班主任負(fù)責(zé)。由擁有豐富教學(xué)經(jīng)驗的老師擔(dān)任各*教師,確保復(fù)讀學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)。教學(xué)老師會落實檢查復(fù)讀生的各科作業(yè)和考試。24小時封閉式管理,食宿一體。保證學(xué)生安全,提高學(xué)生效率。終幫助所有復(fù)讀學(xué)生擺脫學(xué)習(xí)的問題和障

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高考理綜解題技巧之有理有據(jù):按題意要求規(guī)范表達(dá),準(zhǔn)確書寫科目用語?；瘜W(xué)有機(jī)結(jié)構(gòu)簡式中原子間的連結(jié)方式要表達(dá)正確,不要寫錯位。結(jié)構(gòu)簡式有多種,但是碳碳鍵不要簡化,酯基、羧基、醛基的各原子順序不要亂寫,苯環(huán)書寫規(guī)范,硝基、氨基書寫時要將碳連接在N原子上。不寫錯別字。如,"酯化"不能寫成"脂化","羧基"不能寫成"酸基"等。生物題文字性較強(qiáng),一定要注意審題,特別要關(guān)注細(xì)節(jié)。

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