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1.學(xué)德語選擇一對一
課前還可以跟老師商量上課學(xué)什么,老師提前準(zhǔn)備,還會(huì)發(fā)材料給我。課上老師會(huì)針對性糾正我的發(fā)音,告訴我正確的應(yīng)該怎么說、用哪個(gè)詞更精確。我覺得這種方法練口語還是蠻管用的,我讓外教把我說錯(cuò)的話都寫下來,課下我就能拿著正確的句子復(fù)習(xí)。一對一的教學(xué)模式針對哪方面弱一點(diǎn)老師就會(huì)著重給我們講解那一塊,時(shí)間跟課程都是根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況去定的。
2.德語C1和C2的區(qū)別
課時(shí)和詞匯量也不一樣,可以寫一些較長的文章,并且知道其中的含義。能夠自如流暢地表達(dá),不用費(fèi)力的去找詞匯來補(bǔ)充。能在社會(huì)交往工作或接受培訓(xùn)和在*求學(xué)時(shí),有效并靈活地運(yùn)用語言。比較復(fù)雜的事情也能用德語描述出來、有條理和詳盡地表達(dá)自己的看法,同時(shí)能使用不同的表達(dá),以進(jìn)行上下文的銜接。
3.德語佳學(xué)習(xí)方法
認(rèn)真對待德語語音學(xué)。 這個(gè)階段非常重要。順便學(xué)一些簡單的句型和日常用語。 其次,從對話到章節(jié)、背單詞和看語法的學(xué)習(xí)過程。 德語單詞與英語相似,語法也比較相似,但仍需大量學(xué)習(xí)。 第三,你必須掌握動(dòng)詞才能學(xué)習(xí)德語。 動(dòng)詞是德語的核心。 可以參考英語的句型結(jié)構(gòu),記住短語、短語、句子。 第四,德語是一種非?!昂侠怼钡恼Z言。
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