西安學(xué)習(xí)游戲美工，我明白了西安游戲設(shè)計(jì)培訓(xùn)只有不斷的完善學(xué)習(xí)，知道短板在哪里就可以選擇性學(xué)習(xí)游戲設(shè)計(jì)的目的，游戲造型基礎(chǔ)，游戲設(shè)計(jì)的人才需求，游戲設(shè)計(jì)屬于什么專業(yè)，學(xué)習(xí)游戲設(shè)計(jì)需要掌握方法，游戲設(shè)計(jì)專業(yè)培訓(xùn)的優(yōu)勢，游戲設(shè)計(jì)短期培訓(xùn)班。

1.游戲設(shè)計(jì)的目的

很多老一輩的思想就認(rèn)為游戲?qū)τ诤芏鄬W(xué)生來說是玩物喪志，但是游戲設(shè)計(jì)這個(gè)專業(yè)主要還是以設(shè)計(jì)為主，大家都知道現(xiàn)在的電競游戲，每年還有比賽，游戲設(shè)計(jì)方法的作用從本質(zhì)上來說是用一系列的約束來指導(dǎo)游戲作品的創(chuàng)作。這些約束因被設(shè)計(jì)的游戲的類型不同而有所不同。約束的種類有很多，例如：技術(shù)上的約束。特定用戶群的約束。民族方面的約束。

2.游戲造型基礎(chǔ)

說到游戲造型，小編真的是很佩服那些游戲設(shè)計(jì)的團(tuán)隊(duì)，設(shè)計(jì)游戲人物角色的時(shí)候，對(duì)于人物的服裝和造型設(shè)計(jì)都太需要靈感和技術(shù)了，真是很厲害。透視基礎(chǔ)和構(gòu)圖基礎(chǔ)，結(jié)構(gòu)素描和明暗素描還有藝用人體解剖基礎(chǔ)以及人物速寫和Adobe PhotoshopCS3軟件應(yīng)用、PhotoshopCS3造型基礎(chǔ)，游戲美術(shù)風(fēng)格技法和色彩基礎(chǔ)以及游戲色彩練習(xí)，肖像繪制和質(zhì)感表現(xiàn)。

西安學(xué)習(xí)游戲美工

3.游戲設(shè)計(jì)的人才需求

現(xiàn)如今，在游戲設(shè)計(jì)這個(gè)行業(yè)不管是整個(gè)還是國外人才都是非常缺的，由于游戲設(shè)計(jì)這個(gè)行業(yè)不斷的在快速發(fā)展。制作一款游戲需要哪些專業(yè)人員和其它資源呢？我們不妨以網(wǎng)絡(luò)游戲所需要的制作人才來談?wù)勚谱饕豢钣螒蛩枰馁Y源和這些方面制作人員的作用。制作一款網(wǎng)絡(luò)游戲需要的最核心人才是原畫和2D還有3D以及程序設(shè)計(jì)和策劃等5個(gè)方面的人才。

4.游戲設(shè)計(jì)屬于什么專業(yè)

游戲設(shè)計(jì)其實(shí)算是近幾年比較火熱的專業(yè)，尤其是很多男孩子選擇游戲設(shè)計(jì)這個(gè)專業(yè)是非常的占優(yōu)勢的，因?yàn)槟泻⒆踊旧蠈?duì)于游戲都是非常喜歡的，如果作為專業(yè)來學(xué)習(xí)的話，也是非常有利的。游戲設(shè)計(jì)在*里面是屬于電腦專業(yè)的，其實(shí)算是一個(gè)分支專業(yè)。游戲設(shè)計(jì)師一般都是專供于某一種特定的游戲類型，基本上都有很多潛在的概念和相似性。

5.學(xué)習(xí)游戲設(shè)計(jì)需要掌握方法

為什么建議很多小白和新入職的新人選擇培訓(xùn)呢，主要還是因?yàn)橛螒蛟O(shè)計(jì)會(huì)牽扯到很多專業(yè)知識(shí)和技術(shù)水平的問題，專業(yè)的課程體系前期可以學(xué)習(xí)先掌握物體結(jié)構(gòu)，透析關(guān)系，這方面的提升可以通過素描或者PS的造型練習(xí)都可以達(dá)到效果，掌握方法后，需要通過大量的練習(xí)來訓(xùn)練結(jié)構(gòu)把握能力和色彩搭配能力，一般專業(yè)的培訓(xùn)學(xué)校也會(huì)提供這方面的訓(xùn)練。

6.游戲設(shè)計(jì)專業(yè)培訓(xùn)的優(yōu)勢

專家型的師資隊(duì)伍既有動(dòng)漫項(xiàng)目開發(fā)實(shí)戰(zhàn)工作經(jīng)驗(yàn)，也具有極強(qiáng)的教學(xué)能力，可根據(jù)學(xué)員的實(shí)際情況因材施教，使其掌握最實(shí)用的知識(shí)和開發(fā)技巧。使他們?cè)诰邆湄S富開發(fā)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，授課技能*限度的提升。用專家型的師資來保證學(xué)生的上課質(zhì)量。

7.游戲設(shè)計(jì)短期培訓(xùn)班

其實(shí)游戲設(shè)計(jì)短期培訓(xùn)班到底靠不靠譜還是需要從教師以及課程方面判斷的。教師是學(xué)校最核心的組成元素，一般考察師資力量主要看三個(gè)方面：考察師資水平，主要看他們的工作背景和工作經(jīng)驗(yàn)，看是否有專職老師，其中占比大概多少，還要了解清楚機(jī)構(gòu)是否有老師實(shí)時(shí)的輔導(dǎo)。，可以說課程內(nèi)容的專業(yè)性和實(shí)用性決定了學(xué)生未來的就業(yè)，游戲設(shè)計(jì)課程內(nèi)容要看機(jī)構(gòu)考證或職稱課程含金量的情況如何，學(xué)習(xí)內(nèi)容是否立足于提升學(xué)員的技能，以及緊貼企業(yè)的實(shí)際用人需求，內(nèi)容設(shè)置上是否有深度和廣度等。

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