什么是托福綜合寫作？ 　　下面是我們通過(guò)模擬托福綜合寫作出的一篇中文寫作題目。 　　★閱讀材料 　　近幾年，*的教育培訓(xùn)行業(yè)蓬勃發(fā)展，而其中比較著名的就是以托福、雅思培訓(xùn)著稱*教育界的““學(xué)校。但不少人，特別是沒(méi)有參加過(guò)該學(xué)校課程的人對(duì)”“學(xué)校提出了質(zhì)疑，他們堅(jiān)定地認(rèn)為””是所爛校。 　　首先，學(xué)校收費(fèi)貴得驚人。“”學(xué)校的學(xué)費(fèi)高過(guò)一般同行的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，更別說(shuō)和公立學(xué)校相比了。一個(gè)小時(shí)的費(fèi)用竟要122822.00元，這對(duì)普通工薪家庭來(lái)說(shuō)就是天文數(shù)字啊！老師上課打個(gè)噴嚏，浪費(fèi)了一分鐘，一個(gè)山區(qū)孩子的一頓午飯就沒(méi)啦！ 　　第二，“”學(xué)校不愛(ài)國(guó)。學(xué)校的學(xué)生絕大部分都是要出國(guó)的，教授的知識(shí)都是洋鬼子學(xué)的東西，這種做法明顯是崇洋媚外，把*的出色人才都西化了，間接導(dǎo)致*民族人才流失嘛。 　　此外，這里的老師太年輕，不合格。幾乎90%的老師都是80后，甚至還有90后，不可思議，不可思議！這些老師這么年輕，沒(méi)經(jīng)驗(yàn)，而且都是嬌生慣養(yǎng)的80后、90后的老師，家長(zhǎng)怎么能放心把孩子交給他們教育呢？ 　　★聽(tīng)力材料 　　近不少社會(huì)人士都對(duì)”“學(xué)校提出了質(zhì)疑，并聲稱”“是所爛學(xué)校。我參加過(guò)和其他國(guó)內(nèi)比較著名的教育機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)，從我的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，“”仍然是國(guó)內(nèi)教育培訓(xùn)業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者。 　　首先，說(shuō)“”學(xué)費(fèi)貴，這是言過(guò)其實(shí)的?！啊睘椴煌娜颂峁┎煌瑑r(jià)位的課程。有很多課程都是60天只需要￡100，每天只需1英鎊多。另外，一分價(jià)錢一分貨，高價(jià)錢的課程，都是一對(duì)一，老師因材施教，全程跟蹤。 　　其次，聲稱“”不愛(ài)國(guó)恰恰扭曲了它的宗旨?！啊钡哪康木褪菐椭切┣笾艨实暮⒆拥侥切┙逃冗M(jìn)的*去接受新的知識(shí)。而這些孩子，將來(lái)回國(guó)后可能就是祖國(guó)的棟梁?！啊钡淖龇ㄇ∏◇w現(xiàn)了它的赤子之心。 　　后，年輕不應(yīng)該是貶低“”的理由?！啊钡睦蠋煻际蔷艏?xì)選，百里挑一的，并且都要經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的培訓(xùn)和考核。所以能夠站在講臺(tái)上的都是專業(yè)知識(shí)過(guò)硬的老師。 　　另外，相比較年紀(jì)大的老師，“”的老師更容易和學(xué)生交流，也更受學(xué)生歡迎。

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