耒陽(yáng)市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校_實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)條件 耒陽(yáng)市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校建設(shè)了平面設(shè)計(jì)、綜合布線、網(wǎng)絡(luò)搭建、網(wǎng)頁(yè)制作、影視多媒體、電子商務(wù)、會(huì)計(jì)電算化、工藝美術(shù)、電子產(chǎn)品裝備與維修、PLC、光機(jī)電一體化、電子技術(shù)、電工技術(shù)、電力拖動(dòng)、電子電工考核、客戶信息服務(wù)、機(jī)械加工等多個(gè)實(shí)訓(xùn)室和實(shí)訓(xùn)基地,學(xué)生實(shí)訓(xùn)課程占總課程量的50%。學(xué)?，F(xiàn)代化信息平臺(tái)、校園網(wǎng)為現(xiàn)代化教學(xué)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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學(xué)校堅(jiān)持"讓學(xué)生學(xué)到真技能,找到好工作"的辦學(xué)宗旨,積極開展校企合作,與湖南火電建設(shè)公司、浙江眾泰汽車制造有限公司、深圳高斯寶電氣技術(shù)有限公司、環(huán)鴻電子(昆山)有限公司等數(shù)十家大中型企業(yè)建立長(zhǎng)期穩(wěn)定的合作關(guān)系,穩(wěn)定和拓寬了學(xué)生就業(yè)渠道;引進(jìn)太極裝飾、深圳鴻聯(lián)九五、武漢視野等數(shù)家企業(yè)在校建立實(shí)訓(xùn)基地;開設(shè)淘寶商務(wù)、鴻聯(lián)客服等數(shù)個(gè)訂單式培養(yǎng)班,"2+1"培養(yǎng)模式覆蓋全體學(xué)生。

中專的升學(xué)班管理的嚴(yán)格度、學(xué)習(xí)氛圍不比高中差。

家長(zhǎng)在選擇時(shí),為什么不愿意選擇中專,其實(shí)擔(dān)心的還是學(xué)生管理和學(xué)習(xí)氛圍等問題,害怕孩子學(xué)壞了,害怕孩子得不到更好的教育,其實(shí)如果孩子成績(jī)還可以,選擇了中職的升學(xué)班,您大可以放心,讓孩子去闖一闖。

中職的升學(xué)班,其管理和學(xué)習(xí)氛圍不亞于高中。尤其是一些比較差的高中,你可以到班里面看看,上課睡覺的也是成片成片,因?yàn)樗麄儽旧矶紱]有太大的上學(xué)意愿,也看不到未來能進(jìn)一個(gè)好*的希望,因此,很多也是在混日子。

其實(shí)中職升學(xué)班的孩子,反倒會(huì)更努力一些,因?yàn)樵谶@里他們是尖子,是"全村"的希望,大家不要小看鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)的作用,他們的目標(biāo)更直接,也更有效,因此動(dòng)力更足。再加上文化課內(nèi)容的削弱,專業(yè)課內(nèi)容的增加,彌補(bǔ)了學(xué)生的短板,而放大了學(xué)生的優(yōu)勢(shì)。因此,此消彼長(zhǎng)之間,讓學(xué)生更有信心面對(duì)升學(xué)。學(xué)習(xí)氛圍跟高中相比都不逞多讓,也就不稀奇了。

中專學(xué)歷的特點(diǎn)

對(duì)于中專學(xué)歷來說,主要的特點(diǎn)表現(xiàn)在他的專業(yè)上。中專學(xué)歷有專業(yè)。比如說一個(gè)中專生去找工作,那么就可以根據(jù)所學(xué)的專業(yè)去選擇自己的職業(yè)方向。而對(duì)于高中生來說,他只是打好了文化課基礎(chǔ),但是他沒有職業(yè)方向,就業(yè)的話就比較被動(dòng)。這就是中專的一個(gè)大特點(diǎn),他有明確的職業(yè)方向。